小猪盖房子教案

小猪盖房子 教者:秦志秀 活动目标: 1、知道故事的名称和角色，会表演故事中的主要情节。 2、喜欢倾听和表演故事。 3、培养自信心和表演能力。 活动准备: 1、一幅画有一间无色房子的图片。 2、猪大哥、猪二哥、猪小妹和小牛头饰各一个。 活动过程: 一、观察小猪的房子 引入新课:教师出示一幅有一间房子(无色)的图片，引出故事。 教师导入:三只小猪造了一间房子，给它刷上什么颜色的油漆才 漂亮呢,(幼儿大胆发言) 大家的想法不太一样，怎么办呢,下面我们一起听听 《小猪盖房子》的故事，看看小猪们是用什么办法来解 决这个问题的。 二、欣赏故事 教师用富有表现力的语调讲述故事，渲染气氛。 三、理解故事 1、提问讨论。 (1)故事里有谁,它们在做什么, (2)它们为什么争吵, (3)谁帮助小猪解决了问题,是怎么解决的, 2、教师再次讲述故事 讲述时随故事情节发展给房子涂色。 四、渲染故事 1、教师一边复述故事。 2、教师复述故事，并和3名幼儿一起表演故事的对话部分。 五、讲述故事 幼儿翻开《语言》第24~25页，让幼儿看图讲述故事。