1、(9分)下图是有氧呼吸过程的图解

1、(9分)下图是有氧呼吸过程的图解 江西省广丰中学高中2008级奥赛班第一阶段性考试 生物试卷 满分:100分 考试时间:100分钟 第?卷(选择题，共5 0分) 6、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是() 一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。) A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体 1、下列有关叙述，错误的是() C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、液泡、中心体和核糖体 A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 7、下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是() B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 +A.脂质分子 B.K C.胃蛋白酶 D.苏氨酸 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 8、在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 温度和pH值分别属于() 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如:心肌含水约79%而呈坚韧的形态; A. 自变量和因变量 B(因变量和无关变量 血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是() C(自变量和无关变量 D(自变量和对照变量 A. 心肌细胞内自由水含量较高 B. 心肌细胞内结合水含量较高 9、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是() C(血液中全是结合水 D(血液中全是自由水 A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行 3、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质的基本单位依次是() B(光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA D(光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 4、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明() 10、光合作用所需要的酶分布在 A(细胞膜具有选择透过性 B(细胞膜失去选择透过性 A(叶绿体的内外膜上 B(叶绿体基粒片层薄膜和内膜上 C(大分子可以透过细胞膜 D(细胞膜具有一定流动性 C(叶绿体基粒片层薄膜和基质中 D(叶绿体基质和内膜上 5、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗 11、由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、糖溶液浓度与时间的关系，正确的是() 该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是() A. 48、3、51 B. 50、3、3 C. 48、3、48 D. 48、3、3 +- 12、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线:(脂肪的鉴定实验需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 B3 影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是() C(鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D(用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后，再加入到含样品的试管 A(载体数量、能量 中，且要现配现用 B(能量、载体数量 18、已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有与其相同的运输 C(载体数量、离子浓度 方式() D(能量、离子浓度 13、下列有关对科学探究的认识错误的是 () A(科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程 B(科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果，也离不开科学技术的支持 19、在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是() C(科学家通过对病毒的研究，发现病毒对人类都是有害的(叶绿素a ;胡萝卜素 B(叶绿素b ;胡萝卜素 A D(提出假说需要大胆的想象和推理，更需要通过观察和实验进一步验证和完善 C(胡萝卜素;叶绿素a D(胡萝卜素;叶绿素b 1814、用同位素O标记的CO作原料，供给植物进行光合作用。当植物进行有氧呼吸220、关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，下列哪项是不正确的() 18A(都有水和二氧化碳产生 B(都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程 时，在呼吸产物CO和HO中，含O的应是() 22 C(都有能量的转移和ATP的形成 D(都是分解有机物释放能量的过程 A(HO B(CO ,(HO和CO ,(HO或CO222222 21、制作泡菜或酸菜时，坛子必须密封，其原因是() 15、夏天光照强烈的中午时段,植物叶片内C和C含量变化是() 35 A.防止泡菜或酸菜萎蔫 B.防止产生的CO挥发 2A.C增加，C也增加 B.C减少，C也减少 3535C.防止水分蒸发 D.防止有氧条件下乳酸发酵被抑制 22、硝化细菌进行化能合成作用时，获得能量的方式是() C.C增加，C减少 D.C减少，C增加 3535 A.还原氨 B.氧化氨 C.还原亚硝 D.氧化硝酸 16、人的结构按由小到大的结构层次是() 23、一分子的CO从叶肉细胞的线粒体中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，2A.细胞、系统、组织、器官 B.细胞、器官、组织、系统 共穿过的生物膜层数是() C.系统、器官、组织、细胞 D.细胞、组织、器官、系统 A(5 B(6 C(7 D(8 17、下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是 () 24、用于观察核酸在细胞中分布的试剂是() A(斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定 A(斐林试剂 B(健那绿染液 题 121234567891011131415 号 C(苏丹?染液 D(吡罗红和甲基绿染色剂 第II卷 答 25、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像案 (非选择 清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一种物镜在题16171819202122232425 号 题，共5 0一个视野中看到的细胞最多 () 答 案 分) 26、(6分)(1)酶的化学本质是 ，能降低反应物 的 。 (2)质壁分离指的是 与 分离。 A B C D (3)大多数人接受的生物膜模型是 模型，其基本支架 是 。 27、(5分)下图是动物细胞结构示意图，请据图回答: (1)若这是一个心肌细胞，则细胞中的细胞器[ ] 较多，这是与它不 停的节律性的搏动相适应的。 (2)若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内， 让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那 么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部 位,[ ] 、[ ] 、 江西省广丰中学高中2008级奥赛班第一阶段性考试 [ ] 。(用图中号码及文字表示) 生物答卷 (3)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 [ ] 。 第?卷(选择题，共5 0分) 28、(8分)下图是有氧呼吸过程的图解。请根 (3)乙图中曲线CD段说明_____________ ，I曲 的能力更强线所代表的植物和?曲线所代表的植物，谁利用CO2 _________ 。 30、(6分)在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查 发现放射性同位素依次先后出现在下图中1、2、3、4、5、6、7部位。请根据图回答 下列问题: 据图回答下列问题。 (1)图中[1]、[4]分别代表的结构(1)图中???所代表的物质分别是 、 、 。 (2)依次写出图中?、?、?所代表的能量哪个较多, 。 )上图有氧呼吸的反应式可写成 。 (3 (4)如果氧气供应不足，酵母菌细胞内CHO的分解产物是 ，反6126 应的场所是 ，该反应式可以写成 。 29、 (5分)下图示某植物生理作用与环境因素之间的关系，据图回答: 是: 、 。 (注:[1]指向的是小黑点，[2]指向的是小黑点附着的场所) (2)图中7的化学本质是 。 (3)7的合成、加工、运输过程所需要的大量能量是由[8] 供给的。 (4)细胞膜、核膜及细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系，共同组成 细胞的 。 (1)甲图中B点表示_______ ____ ，处于A点时植物进行(5)[7]排出到细胞外的方式叫 。 的生理活动是___________________。 (2)光照强度为a时，不同温度情况下CO吸收量不同，其原因是2 _______________________________________ 。 31、(10分)某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究， ?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 设计了如下实验。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 实验步骤:1组装渗透装置两套，分别编号为1，2。 ?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 液，保持管内外液面高度相等。 (3)实验结果:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3对两组装置进行不同的处理:1组用水浴锅加热至37度，2组的烧杯加冰块降温。 (4)实验结论:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面高度变化。 请完成下列问题: (1)本实验的自变量是: (2)本实验的观察指标为: )该实验可能出现的结果与结论是: (3 1 ________ _________________ ____ ___ ___ 2__________ _________________ ____ ___ ___ 3__________ _________________ ____ ___ ___ 32、(10分)请根据下列材料设计一个证明唾液淀粉酶是蛋白质的实验，写出 实验目的、实验步骤、实验结果和实验结论 实验材料:0.1g/ml的NaOH溶液、0.01 CuSO溶液、生鸡蛋、人的口腔唾液、4 水、小烧杯、试管、滴管、消毒酒精棉(取唾液用)、镊子、玻璃棒。 (1)实验目的:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (2)实验步骤: ?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。