手工加简笔画手工加简笔画
手工制作+简笔画
簸箕、钢琴
纸雪花、精致爱心
不倒翁
树叶剪贴画
编手链
橡皮泥
简笔画
第一课时(安排座位、讲纪律)
第二课时(折乌篷船、画图)
第三课时(折纸衣服、裤子、裙子)
第四课时(折两头带蓬的船)
第五课时(折纸青蛙)
第六课时(橡皮泥)
第七课时(折纸小复习)
第八课时(树叶剪贴画)
第九课时(折精致爱心)
第十课时(刮画纸绘画初练)
第十一课(做纸风车))
第十二课(观看橡皮泥作品)
第十三课(刮画纸绘画再练)
第十四课(橡皮泥制作——小萝卜)
第十...
手工加简笔画
手工制作+简笔画
簸箕、钢琴
纸雪花、精致爱心
不倒翁
树叶剪贴画
编手链
橡皮泥
简笔画
第一课时(安排座位、讲纪律)
第二课时(折乌篷船、画图)
第三课时(折纸衣服、裤子、裙子)
第四课时(折两头带蓬的船)
第五课时(折纸青蛙)
第六课时(橡皮泥)
第七课时(折纸小复习)
第八课时(树叶剪贴画)
第九课时(折精致爱心)
第十课时(刮画纸绘画初练)
第十一课(做纸风车))
第十二课(观看橡皮泥作品)
第十三课(刮画纸绘画再练)
第十四课(橡皮泥制作——小萝卜)
第十五课(折纸樱花)
第十六课(橡皮泥制作——汉堡)
第十七课(刮画纸绘画“六一”)
第十八课(橡皮泥制作——,)
第十九课(折纸复习爱心和樱花)为六一展示做准备
活动宗旨:
丰富课余生活,提高动手能力
活动意义:
1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 3、让学生懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。 4、通过手工制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。 5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进学生个性化发展。
活动开展情况和收获:
本学期我和王老师主要开展的是手工加简笔画的社团活动。手工材料五花八门,方法多种多
样,一张纸、一块布、一盒子、一片树叶,都可人信手拈来,随意制作,而且其中蕴含了从
观察到思维、从认识到操作、从想象到创造等多种教育契机。在这期间,我和王老师以孩子
每天都接触的“纸”为重点教了一系列的折纸课如船、青蛙、服装、风车、爱心、樱花等,中间穿插教授刮画纸绘画、橡皮泥制作,丰富的课程内容让孩子们在每堂课都
现得兴趣满满。每堂课后孩子们完成的作品有的送给自己的任课老师,有的送给自己的父母,有的作为纪念带回家保存。这些蕴含着他们美好心灵的作品不仅给我们授课老师带来欣慰,也给孩子自己带来快乐和满足。
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