学钢琴之路作文

学钢琴之路作文 关于学钢琴的作文:学琴之路 在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊～可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。 钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么,是否定的。 三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮～回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。 买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却 1 天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。 后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。 考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。 说起来 ，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想:与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢～于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了～九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。 2 说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊～那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了～我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶??那种痛苦真是无法用语言来形容～至少对我来说是这样的～ 付出越大，回报也越大～我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了～我考过了十级～我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑～只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信～ 没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进～ 六年级:肆雨 篇二:学钢琴的作文600字 学钢琴的作文600字 我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧～ 学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节 3 课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴～那时候我实在是太讨厌钢琴了～ 学钢琴的苦:半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀 学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴～所以我的这段经历应该是辣的～ 学琴的甜:经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了～以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱～这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪～ 这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是 4 会坚持下去～因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢,所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功～ 篇三:我的钢琴之路 我的钢琴之路 真情作文六年级班 何咏岚 钢琴，是我的人生的一部分。每当总想起小时候，妈妈问我最想学什么艺术。我毫不犹豫地回答:“弹钢琴～”从此，我走上了属于我的钢琴之路?? 结缘 在我上幼儿园大班时，每当听到美妙的钢琴乐时，就想坐在钢琴前乱弹一通。然后，爸爸、妈妈耐不住我的“软磨硬泡”，帮我报了一个钢琴班。不久我就和钢琴结下了“缘”。 我与钢琴的故事 我报了钢琴班后，才知道了学钢琴的艰辛。指法、手法的练习，密密麻麻的的音符，让我看了都头痛。练习的不正确，老师会严厉地斥责。我产生了放弃的念头。一次，妈妈发现我没有去学钢琴，就打了我一顿。妈妈严肃地对我说:“钢琴曲是一种美妙的艺术。女儿你要坚持这一种美好的信念。”妈妈的话让我有了美好的希望，有了坚定的信念。此后，我坚定了我的学艺之路。寒来暑往，钢琴上洒下了我多少泪水与汗水。“功夫不负有心人”，我参加了钢琴比赛，拿到了许 5 多的奖杯和证书。这些奖杯见证了我学艺的苦与乐。 收获 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言给了我很大的启发。也给了我进步的动力。——坚持就会成功。 【亮点评析】习作组材巧妙，结构合理，中心明确。最大的亮点是采用了小标题的形式，给人以耳目一新之感。写出了自己学艺路上的坎坷与快乐。 指导教师:牛泽红 6