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[宝典]论据和论证方法

2017-12-22 9页 doc 25KB 8阅读

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[宝典]论据和论证方法[宝典]论据和论证方法 议论文阅读——论据和论证方法 一、论据:论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。 1)、哪些可作为论据,包括事实论据和道理论据两大类。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,事实:典型事例、史实、统计数字; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、 谚语,自然科学的原理、定律、公式。 2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直 接支撑论证中心论点,当文...
[宝典]论据和论证方法
[宝典]论据和论证阅读——论据和论证方法 一、论据:论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。 1)、哪些可作为论据,包括事实论据和道理论据两大类。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,事实:典型事例、史实、统计数字; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、 谚语,自然科学的原理、定律、公式。 2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直 接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是 在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。 二、论证:论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽 带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样 证明”。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,1)、举例论证。列举确凿、充分、有代表性的事例,阐明了„„道理,增强文章的说 服力。 ,,,,,2)、道理论证。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理,揭示了事情的本来面目, 令人信服;,,,,, b、引用名言警句格言谚语公理,阐明„„道理,增强论点的权威性,使文 章极具说服力。名言警句影响力大,格言谚语公理为大家公认,道理不 言自明。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3)、比喻论证。用人们熟知的事物作比喻来证明„„论点,浅显易懂,增强说 服力,同时又能使文章生动形象。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4)、对比论证。将论据中截然相反的两种情况进行比较,形成鲜明的对照,互 为衬托,特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量。 一、阅读下面文章,回答第1—3题。,,,,, 人们生活在社会中,社会本身就是一个矛盾体,在这里,人与人之间充满各种矛盾,关键是如何去处理。处理恰当,矛盾就会顺利解决;处理不当,矛盾就可能激化。 战国时期,赵国的大将廉颇与上卿蔺相如不和,蔺相如为了国家利益处处谦让,后来廉颇知道自己错了,便背上荆条请蔺相如责罚。最后两人成了________(zhì)友,共保赵国天下。试想,如果蔺相如不是以谦让去待廉颇,而是与廉颇对________(zhì)起来,甚至发展到干戈相见,那就不是他们个人的损失,而是赵国的损失了~ 是的,古代的将相能有如此的气度,我们九十年代的青年更应该有这样的气度。不是吗,早晨上班前,公路上的自行车川流不息。就在这时一位骑自行车的男子不慎将一位骑自行车的女青年碰倒,自己也倒了。 女青年顺口摔出一句:“啥德性~”只见男青年急忙给女青年扶起车子,并微笑着解释说:“不是德性,是惯性。”女青年也被这意外友好的话逗笑了。眼看一场唇枪舌剑的“战争”就这样烟消云散了。试想,如果那位男青年不是采取谦让的态度,而且火上加油,那又将会出现怎样的后果呢, 总之,与人为善,谦让是处理人际关系的良方。 1(根据拼音填上汉字A.________(zhì)友;B.对________(zhì)。 2(划线的句子可以用成语飞来表达。答:________________。 3(本文的中心论点是:__________________________________________。这篇文章主要运用了_____________________________________的论证方法。 二、阅读下面文章, 论,,,,,美,,,,,〔英〕培根 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊美的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、非斯帕斯、腓力普玉、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。 仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美,最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订的,创造它的往往是机遇,而不是公式。有许多脸形,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。 1(写出下列词语在文中的意思。 肃然起敬:____________________,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,愧悔:____________________ 2(本文的中心论点是什么,请用自己的话进行概括。 答:______________________________________________________________ 3(第二、四、五段主要各使用了哪一种论证方法, 答:______________________________________________________________ 三、阅读下面文章,完成第1—4题。,,,,, 人,应该怎么活着呢,我想到了鸟类。 鸟有翼,这是常识。但有一种鸟,却无翼。她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚,将其定为国鸟,倍加宠养之。据说,这生灵早先也曾邀游于高空,啾鸣于山林,后来被人类饲养着,无须再远走高飞了。久之,使消失了双翼,失去了飞翔的能力。这似乎是喜,因为她终于不必自己去觅食了。但实在是让人觉得悲怜,因为鸟儿失去了翅膀,毕竟是个不幸。除供人赏玩外,[,,,,,]人类宠了她,但又确实是害了她,宠她的人,倒是出于厚爱,谁知适得其反呢,不过,现在并不要紧,反正有人宠着,她尽可以饱享人间的恩惠,无忧无虑地生活。可我想,某日人们的审美观念变了,不再欣赏这畸形的美了,那时,这鸟儿又依谁而生活呢,,,,,, 想起山鹰来了。山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地把它扔下山崖,让它自己从山崖下练着飞上来,飞上来,终于练就了一副健劲的翅膀。 鸟儿是应该要有翅膀的,这是常识。 人应怎样生活,这里面也有一个并不深奥的常识问题。 1(画横线句子中的“畸形”是指无翼鸟,,,,,(不超过5个 字),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,“美”是 指无翼鸟,,,,,(不超过10个字)。 2(第一节方括号中应填写的一句是(,,,,,),,,,, A(她还有什么用处,B(她再也不能展翅云问了。C(她失去了自由,,,,,D(她什么本领也没有。 3(本文的论点是什么,___________________________________ 4(本文主要运用了什么论证方法,________________________________________ 四、阅读下面文章,完成第1—6题。,,,,, ?古人知耻,勇于“忏悔”者不少。与彩色戏曲艺术影片《包公误》中,有这么一场戏:包公错断了边关 元帅狄龙谋杀太子一案后,先锋官、狄龙之妻段红玉也随之被召回府。经过包贵的一再劝阻和包公的细心 查访,才发现这是一个错案。公堂之上,当着狄龙夫妇之面包公亲自卸刑,要求包责按法论罪,以儆百官。 ?人的一生,不可能白璧无瑕,一尘不染,有时会出点问题,事情的关键在于,要在思想上筑起一道防线, “自我净化”,及时反省检查自己的思想和言行,自觉地清除龌龊的脏东西。可是我们有些同志,屁股不 干净,自己不愿“擦”,还怕别人替他“擦”。或四处奔波,找人说情,开脱罪责,大事化小,小事化了, 不了了之;或轻描淡写,隔靴搔癖地作一点自我“批评”;或徘徊犹豫,吞吞吐吐,下不了决心,怕“亮 相”后丢人。其实,有错不改,走到哪里都不会受欢迎,那才真正会降低威信。“包公请刑”,并没有因 此遭天下人耻笑,反使天下人觉得他执法如山,受到更大的信赖和爱戴,威信更高。 ?斯大林说:“没有自我批评,我们的党就无法前进,就无法割开我们的脓疮,就无法消灭我们的缺点。” 毛泽东同志也早就告诫人们:拿起批评和自我批评的武器,勇于解剖自己,改正错误,放下包袱,轻装前 进。 1(第?段中“忏悔”在文中的含义是什么, 答:_______________________________________________________________________ 2(第?段划线句用了什么修辞手法,“屁股不干净”在文中的含义是什么, 答:_______________________________________________________________________ 3(本文是针对什么发表议论的, 答:_______________________________________________________________________ 4(本文的中心论点是什么, 答:_______________________________________________________________________ 5(第?段引述“包公请刑”的故事有何作用, 答:_______________________________________________________________________ 6(举例分析本文的论证方法。 答:_______________________________________________________________________ (五)毅力 英国作家狄更斯有句话说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”此言虽属夸张,但也不无 道 理。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,古往今来,大凡在事业上做出优导成绩的人,无一不有着巨大的毅力。,,,,, 外国的不必说,单就中国的而论,要想一个个罗列出来,恐怕也很难。越王勾践、卧薪尝胆的故事众 所周知。试想,一国之君,先前是花天酒地,貂裘锦袍,现在忽然要让他独居陋室甜食苦胆,没有大的毅 力是决不可能做到的。但是勾践做到了,而且是连续三年。假如他没有那么大的毅力,不能持之以恒的励 精图治,就不会有三年以后“三千越甲可吞吴”的壮观一幕。毅力,是成功的保证。如果曹雪芹没有“批 阅十载,曾删五次”的毅力,就不会有浩卷《红楼梦》的问世。相反,没有毅力的人只能碌碌无为,一事 无成。,,,,, 身处逆境的人没有惊人的毅力怎能战胜困境,微笑着走向人生,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 对于身处顺境界的人,毅力是毫无作用。我们总希望自己做个清白正直的人,做个受人尊敬的人,最 好名垂青史、万古留芳。但是要做到这些极不容易,除了在事业上取得显著的成绩外,在生活上也要严格 要求自己。只有毅力才能帮助你在事业上的成功。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 毅力之于事业和生活,犹如水之于沙漠里的行客,万物之于阳光的生长。,,,,, 诚如狄所言:“顽强的毅力可以征服世界上每一座高峰。”,,,,,,,,,,,,,,, 1,,,,,本文的中心论点是(请用文中原句回答) 2,,,,,第三段和第四段主要运用的是什么论证方法,其好处是什么, 3,,,,,英国作家狄更斯的名言在文章开头和结尾反复出现,这样安排好在哪里, 请为第五段补写一个事实论据。4,,,,, 1、A.挚;B.峙。,,,,,2、负刑请罪。,,,,,3、谦让是处理人际关系的良方。 1、肃然起敬:很严肃地敬重起米。愧悔:羞愧与悔恨。,,,,,2、D。,,,,,3、美的形貌和美的德行结合起来才是真正的美。,,,,,4、举例论证、引用论证、对比论证。 1、“是鸟却无翼”,以供人赏玩(讨人欢心)获得生存(宠养)。,,,,,2、B。,,,,,3、人应该自食其力,通过自己的奋斗去图长久生存和谋长远发展(有意义的生活)。答对大意即可给分。,,,,,4、比喻论证。 1、自我批评,解剖自己,改正错误(或者“反省检查自己的言行和思想,自觉地清除握幌的脏东西。”)。,,,,,2、比喻,“屁股不干净”在文中比喻犯了错误。,,,,,3、针对有些同志掩饰错误,开脱罪责,有错不改以及避重就轻的态度。,,,,,4、开展批评和自我批评,勇于解剖自己,改正错误,才能放下包袱,轻装前进。,,,,,5、(1)作论据,证明论点;(2)引起议论,并和下文几种人作对比,有力证明论点。,,,,,6、(1)举例论证,如“包公请刑”的例子;(2)对比论证,“包公请刑”与某些人对待错误的不正确态度对比。 1,,,,,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 2,,,,,对比论证、举例论证。使论证更为全面彻底,增强说服力。 3,,,,,首尾呼应,使文章浑然一体,同时也起到了强调中心论点的作用。 4,,,,,示例:像大家都熟悉的霍金,身体病弱到那样的程度,却以超人的毅力排除万难,极其顽强地工作和生活着,从未停止对科学的探索,为量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。
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