为学生每人写一首小诗.doc

为学生每人写一首小诗.doc 为学生每人写一首小诗 幸福的女孩 (写给扶丽娟) 你姓什么 我姓“扶” 我问你姓什么 我姓“扶”呀 我不是问你幸不幸福 我姓“扶”，“扶持”的“扶” „„ 姓“扶”，幸福 好一个谐音 让我记住了你 记住了你带来的山水气息 记住了你泥土般的朴实 记住了你楠木般的坚韧 记住了你字体的工整 记住了你作文的幽默风趣 „„ 祝愿，姓“扶”的你 让幸福永远相随 数学才子 (写给周桂泉) 你眯着眼睛 在那汪清泉边 细数着一粒粒 金黄的桂花，把桂花 数成阿拉伯数字 数成三角函数 数成一条条曲线 数成一个个图形 „„ 你用左手拈一拈眉毛(注:做数学难时的招牌动作。) 豁然开朗的地方 你拈下一场桂花雨 成功了满试卷的数学题 (周桂泉，班上的数学才子。) 晨曦里的阳光女孩 (写给李晨菲) 那一天 走廊上 你是第一个 找我背诵课文的同学 流利地 你展示着 学习的主动 那一天 作文本里 我读到了你的别名 ——好一个“里程碑” 你用一份开朗、自信 绽放一米灿烂的阳光 那一天 运动场 汗水在红色的跑道上 为你冲击终点 编织冠军的花环 一抹晨曦 打在你的脸上 你诠注着一缕花草醇香 朴实的农家孩子 (写给赵国军) 当你把手举起 响亮地回答问题的时候 我记住了从容的你 当你借助手势、侃侃而谈 阐述你的观点的时候 我记住了质疑的你 当你拿着课本 向我请教疑难的时候 我记住了好问的你 听说 你在家里是一个懂事的孩子 体谅着父母的辛勤 听说 你在班上是一位热心的同学 热爱着“光彩班”这个集体 其实，在我心里 你没有什么特点 但有一颗朴实的心 (赵国军，家境较为艰难，但很坚强，学习刻苦。) 来自江西的妹子 (写给张涵) 你是我们的客人 从江西到湖南 从九江到郴州 在那个定格的时间点 你走进湘南福地的神奇瑰丽 把一段青春年少的日子 将用三年的激情演绎 不做作 不作秀 不掩饰 不封存 把开朗写在脸上 把笑声送给他人 一颗包容的心 延展着“涵”的真谛 (张涵，来自江西。) 我的科代表 (写给唐进宝) 课堂上 你始终微笑着 厚厚的眼镜后面 明彻的双眼: 闪烁主动 闪烁认真 闪烁细致 闪烁顽强 闪烁睿智 „„ 这些都是你“进”的“宝”呀 为你骄傲 为你自豪 真的很喜欢你 不仅仅因为—— 你是我的语文科代表 (唐进宝，语文科代表，学习成绩优秀) 挺Q的“芬姐” (写给吴淑芬) 老师眼中的你: 哦，我真的没有想到 仅仅一个课间:十分钟 你不负重托，完成了一次 有关朗诵比赛的即兴主持 亮丽了我有点忐忑的双眼 那双双高举的双手，掌声 汹涌成钦佩的诗 同学眼中的你: “大大的眼睛”，闪烁智慧 “小小的嘴巴”，嘟着问题 “胖乎乎的脸”，写着明媚 哎唷，“挺Q的你: ——芬姐。” (吴淑芬，副班长) 阳光男孩 (写给李阳) 我不知道 有一个人的相貌 竟然与你酷似，他 在NBA的赛场上 写下黄皮肤人的传奇 我真的不知道 还有一个人 竟然盗用了你的名字 还盗走了你英语的词汇 疯狂至今 “嘿嘿，元芳: 这个问题你怎么看,” “嗯，这其中必有蹊跷～” 但有一点可以肯定 帅气与阳光 自信与奋争 将伴你行走“江湖” (李阳，相貌与姚明酷似，名字与疯狂英语创始人李阳同名，性格开 朗活泼) 动与静的诗 (写给曹城仪) 很惊异于你 对文字的感悟 对文字的解读 我想，前世 文字就一直与你结缘相依 同样惊异于你 对篮球的执着 对跑道的痴迷 我想，将来 运动就与你形影不离 文字的静 体育的动 动静结合 这就是一首 独具韵味的诗 (曹城仪，语文素养较好，学体育。) 认识晶莹的你 (写给黄晶) 第一次认识你 军帽下，我读着 一双闪亮晶莹的双眸 写满顽强、坚毅 你就是一支标杆 挺立在队伍的前方 第二次认识你 讲台上，你在讲述 暑假车间的故事 窒息的空气里 弥漫着有关欺诈的因子 青春的你，早早读懂 苍凉人世 现在，再次认识你 我看见，一粒 努力拚搏的种子 在汗水浸渍下发芽 正迎着风风雨雨 在梦想延伸的目光下 那必是一棵苍天大树 (黄晶，军训时担任标兵，打过假期工，读书刻苦勤奋。) 行走美术间 (写给熊锐) 是一朵浪花 在大海中翻卷惊涛 是一匹骏马 在草原上驰骋矫健 红橙黄绿蓝靛紫 你用调色盘涂抹理想 工笔与素描 你用点线勾勒未来 你读着凡高 读着毕加索 你读着齐白石 读着徐悲鸿 在香江岸边 抑或在香山脚下 抑或在卢浮宫前 总有你的一双锐眼，捕捉 什么是华美 什么是神韵 (熊锐，我家公子，他爱好美术。香江边有广州美术学院，北京香山 有中央美术学院，卢浮宫是法国美术殿堂。) 兰桂花香 (写给朱桂兰) 羡慕你 从大山走来，一走 就跨越了两个季节 一个是春，兰花 在百花争艳的时令 写下简洁的朴实 也写下醉人的高贵 一个是秋，桂花 在寒意渐起的节点 把缕缕清香 融进方块的文字 也融进跃动的数字 祝福你: 行走一个春秋 绽放一岁亮丽 (朱桂兰来自贫困县郴州桂东县，成绩优秀。) 鹏宇腾飞 (写给王鹏宇) 我知道 你有一个梦想 在大鹏的翅膀上驼着 不仅行走在蓝天 而且翱翔于宇宙 梦，由此—— 书写精彩 (王鹏宇，“副班主任”，班主任的得力助手。)