从成都出发

从成都出发 走进行知 从成都出发，经过十个小时的车程，我们终于在凌晨两点钟来到了行知学校。当时饥寒交迫，但是透过昏暗的灯光，随意一瞥，发现行知的校园很干净。行知的工作人员带着我们到了住宿的地方，宿舍很干净，但稍显简陋，是十几个人住的套间。快速洗漱之后，带着满身的疲惫进入了梦乡。 清晨醒来，走出寝室，就被这儿迷人的风景所吸引。学校对面不是平常所见的钢铁拼凑成的高楼，竟然是一片青山绿水。那漫漫青山，烟雾缭绕，似真似幻;那迢迢碧水，微波荡漾，琉璃千顷。我不禁想:在这么美的地方，会有怎样的学校,对这次参观，已充满期待～ 到了吃早饭的时间，我们排队去食堂。路过学校超市，发现超市的工作人员竟然是学生，并且学生都自觉排队买东西。到了食堂，发现学生也是自觉排队。每一个见到我们的学生都热情地问好。很难想象，这么自觉，这么有礼貌的竟然是中职的学生。 随后，我们参观了教室，也听了课，感触颇深。 行知的校园很干净，寝室干净，卫生间也很干净，会让人有一种行知的老师和学生都有洁癖的错觉。行知的教室很整洁，也很温馨。从教室的布置，我们可以感受到学生是把这儿当成了家。 行知的课堂是创新型的。行知的老师经常进行教学改革和教学创新，每个老师都秉承“寓教于乐”的教学理念，致力于创造新颖有趣的教学过程。因此，行知的课堂上没有睡觉的学生，没有玩手机的学 生，每个学生都很积极地回答问题，我们可以从每个学生的脸上读出求知的渴望。 行知的学生管理是完善的。每个学生的行为规范都达到了很高的程度。不管是早读，还是课间操，没有老师催促，也没有老师集合，到了时间，学生就会自觉地跑到操场，排成整齐的队形。 行知的实训室是齐全的。形体室、化妆间、西点厨房、茶艺室等等，连我们看了都不禁心动，想留下来学习。 参观完之后，我们随意抽了一个学生，问他在行知学到了什么。他说，他是一个留守儿童，父母在外地打工，家里只有奶奶。上初中时，他有很多恶习，抽烟、喝酒、打架无一不精。来到行知后，老师对他无微不至的关爱，无所不到的教育，让他改掉了这些恶习。在行知，他重拾信心，学会了如何做人，学会了专业的技能，他相信自己会有一个美好的未来。 我扪心自问:为什么会有这么好的学生,为什么会有这样好的学校,为什么会有这样好的教育,是行知的领导与时俱进的教育理念,是行知的教师不断创新的教学改革,是行知学校齐全完善的实训设备,还是行知人对学校发自内心的热爱,我想应该都有吧。 作为一名教师，我想我最应该学习的便是行知教师永不停歇的教学创新精神，让自己的课堂变得更有趣、更生动，让学生快乐的学习。