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做一个有修养的人

2017-09-27 2页 doc 11KB 16阅读

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做一个有修养的人做一个有修养的人 ——《道德经》读后感 蓬安县相如一小五年级三班 黄垠嘉 这几天,我阅读了《道德经》,心中深有体会。 修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出的一种美德,要想有修养,就必须做一个品学兼优的人。 品是永远被放在第一位的“不成才,要成人”,品是修养最关键的一部分,品是哪些习惯,品是乐于助人;品是热爱劳动;品是团结他人;品是尊敬师长...... 所谓学,也就是学业有成,学与品的关系,与双手和大脑是一样的“有学而无品,即歪才;有品而无学,即庸人;品学兼备且优者,乃人才是也”少了一样,都不能成为真正的人才。 ...
做一个有修养的人
做一个有修养的人 ——《道德经》读后感 蓬安县相如一小五年级三班 黄垠嘉 这几天,我阅读了《道德经》,心中深有体会。 修养,是文化、智慧、善良和知识所现出的一种美德,要想有修养,就必须做一个品学兼优的人。 品是永远被放在第一位的“不成才,要成人”,品是修养最关键的一部分,品是哪些习惯,品是乐于助人;品是热爱劳动;品是团结他人;品是尊敬师长...... 所谓学,也就是学业有成,学与品的关系,与双手和大脑是一样的“有学而无品,即歪才;有品而无学,即庸人;品学兼备且优者,乃人才是也”少了一样,都不能成为真正的人才。 要做一名品学兼优的学生,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯、高尚的情操。 要有渊博的知识,首先要勤学好问,不能不懂装懂;其次,在平时也应该多积累,不能只图玩,而不积累知识;最后也是最重要的,上课的时候一定要认真听讲,做好笔记,如果老师讲的知识都不理解,平时又怎么积累呢, 思考的习惯,指的是思考过程中的一些爱好,比如有的同学,十分讨厌思考问题,老是抱着“我明天去抄别人的”的心理即使要思考,也会毛毛燥燥的,一想不出就生气甚至把作业撕了,还有一些同学,做作业、思考时老是静不下心来,还十分马虎,我们可千万不能 向他们学习。 高尚的情操泛指对待事情有一种为他人着想的心理,如舍己为人的人、不自私自利的人、不嫉妒他人的人,诚实守信的人、光明磊落有义气的人......在许多的场合做一件令自己高尚的事十分容易,而常常做高尚的事却十分困难,正如毛主席说的“做一件好事并不困难,难的是时时做好事”。 其实我们每人都在追求真、善、美,只是各自追求的方法各不相同,是啊~我们应该时刻牢记“勿以善小而不为,勿以恶少而为之”这句话,从自身做起,从生活中的点点滴滳做起,做个有修养的人。 透彻地明白了这些道理之后,我感到十分羞愧,我自己从不会从自身找原因,爱斤斤计较,做事不负责任,不尊老爱幼爱嫉妒他人......我决心改正以前的坏习惯,做好每一件事。尽管我知道这些并不容易做到,但是,我会努力去做,牢记道德经做个品学兼优,有修养的好学生。
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