[修订]安宁好孩子学校帮助14岁问题少女回归校园

[修订]安宁好孩子学校帮助14岁问题少女回归校园 安宁好孩子学校帮助14岁问题少女回归校园专家建议:叛逆期少年要正确引导 寒假结束了，安宁好孩子三生教育培训学校的“好孩子冬令营”也随之结束。在短短的寒假里，有的孩子戒除了网瘾，有的孩子重新回到他们一直抗拒的校园„„在这群孩子里，14岁的小婉是最特殊的一个，在这段期间，她从一个离家出走的问题少女转变成一个愿意回归课堂的好孩子。对于小婉的转变，好孩子三生教育培训学校的詹校长说，问题少年的问题在于家长没有正确地引导他们，只要家长找对，认清孩子的不足，没有一个孩子是天生有问题的。 14岁的小婉(化名)本应该像所有这个年纪的少女一样生活得无忧无虑，但是父母离异的她心理上渐渐产生了变化:不但早恋，还喜欢离家出走，叛逆地不愿意和家里人多说一句话。一个多月以前，小婉的父亲带着小婉来到了好孩子三生教育培训学校，起初的几天，小婉很不情愿，并且试图逃跑，幸而学校里的每名学生都有老师24小时陪同及时阻止。一个多月以来，学校针对小婉的现实情况进行品德教育和心理疏导，还有一对一的课业辅导，现在她不但在学习上有了很大的进步，也开始愿意与家人老师交流了，还时常给父母写信。为此，安宁好孩子三生教育培训学校的杨柳老师介绍说，与其他一般的管制学校不同，他们在招收每一名新学员之前都有7-15天的观察 期，在观察期间会有教育专家针对孩子的不同特点以及问题制定孩子专属的教育，并在实施之前与家长协商，双方达成共识才会具体实施。而且，这里并不是单一的课业辅导或是心理疏导机构，其涵盖了心理疏导，品德教育，文化辅导，法律知识普及以及军事化管理五大方面的专业教育机构。文化辅导更是采用了一对一家庭教育的方式，如，在上课之前首先会进行一个摸底考试，根据学生的知识程度制定教学计划。学校保证在为期5个月的教学之后可以看到显著的教学成果，并且在未来的三年内采取跟踪调查的方式了解学生情况，以保证学生的问题不会再次复发。 好孩子培训学校校长针对当下问题少年给出了几点建议: 第一、在孩子出现问题的时候，应该反思自己，使用的方法是否得当; 第二、面对孩子出现的问题要做到客观理性的分析，看孩子的问题到底是属于阶段性问题，还是本质性问题; 第三、要做到尊重孩子的成长规律和人格，不能随意打骂，更不能出现侮辱性词汇;