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羽毛球正手击后场高远球技术.doc

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羽毛球正手击后场高远球技术.doc羽毛球正手击后场高远球技术.doc 《羽毛球正手击后场高远球技术》课时设计 班级:382 人数: 40 日期:2010.10.25 地点:体艺馆 教师:黎冬华 教材内复习发后场高远球。 课时类型 综合课 学习阶段 水平五 容 学习击后场高远球。 场地器空地一片、羽毛球拍20副、羽毛球22个、收音机一个。 材 教 1、运动参与:学生能够踊跃参与活动,参与课堂评价。 学 2、运动技能:大部分学生在熟练掌握动作的基础上,动作更加规范化。 目 3、身体健康:通过本课练习充分发展学生的灵敏、力量、协调性等素质。 标 4、心理...
羽毛球正手击后场高远球技术.doc
羽毛球正手击后场高远球技术.doc 《羽毛球正手击后场高远球技术》课时 班级:382 人数: 40 日期:2010.10.25 地点:体艺馆 教师:黎冬华 内复习发后场高远球。 课时类型 综合课 学习阶段 水平五 容 学习击后场高远球。 场地器空地一片、羽毛球拍20副、羽毛球22个、收音机一个。 材 教 1、运动参与:学生能够踊跃参与活动,参与课堂评价。 学 2、运动技能:大部分学生在熟练掌握动作的基础上,动作更加化。 目 3、身体健康:通过本课练习充分发展学生的灵敏、力量、协调性等素质。 标 4、心理健康:使学生能体会到体育活动的乐趣,增强其自信心。 5、社会适应:让学生学会欣赏他人优点,培养其团结,互助精神。 重难点 发、击后场高远球重点:来球时右前下、上方击球时手指手腕屈指发力。 发、击后场高远球难点:来球时机的正确把握。 教学过教学内容 阶段目标 教师活动 学生活动 组织形式 时强程 间 度 一:课堂常规 使学生一、鸣哨集一、体委按一:四列横队 2 小 1、体委集合整队 明确本课合。 四列横队整????? 报告人数。 教学目标二、向学生队。二、学????? 2、师生问好。 及要求,问好。 生认真听老????? 3、宣布本课教学内激发学生三、宣布本师安排。 ????? 容、目标及要求。 的学习兴课的内容、三、见习生? 4、检查服装,安排趣,充分目标及要出列。 (图一) 见习生。 活动全求。 准 身。 四、安排见 如(图一) 备 二:准备活动 习生。 部 1)过龙门游戏 分 游戏方法、规则 一、讲解游 一、认真听二:组织形式 4 中10 (略) 戏方法规老师讲解。 ? ? ? ? 。 则。 ? ? ? ? 2)一般性准备活动 ? ? ? ? 4 (4x8拍) 二、口令指二、模仿老? ? ? ? 中 ?头部运动 挥并领做。 师练习 ? 小 ?肩部运动 (图三) ?扩胸运动 ?腰部运动 ?膝关节运动 ?踝腕关节运动 一、复习发后场 通过学一、教师对一、认真思同(图二) 1 中 高远球技术。 习准确掌击后场高远考老师提的 重点:发球手指 握动作的球方法提问问。 手腕发力。 重、难点,二、利用明二、认真回同(图二) 1 小 难点:发球时机 使学生的星激发学生想明星击球 的掌握。 动作更加兴趣。 动作。 规范化。 三、讲解? 三、认真观同(图二) 5 二、击后场高远球示范?讲解 看。 中 口诀。 四、组织学四、积极练 3 准备姿势前后站,生进行分组习领会动作两人对练队形: 左脚在前右脚后;徒手练习。 要点。 ? ? 击球时来要侧身,五、一人发 五、两人积 1 中 左手抬肘右手击;球一人击高极练习。 同(图四) 大 前高后低眼看前; 远球。 分组对练队形 击球时机要把牢, 六、两人对六、积极练? ? ? ? 3 基 正手挥拍有前方; 击高远球练习。 ? ? ? ? 本 击球过后拍挥左, 习。 部 准备击球姿势好。 七、巡回指认真练习并? ? ? ? 中 分 导,纠正错听老师指? ? ? ? 2 重点:击球时身体误。 导。 (图四) 25 侧身在右前方全身八、组织学 八、学生自 协调发力。 生评价。 评、互评。 难点;击球时机正 确把握。
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