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(6)幼儿交往能力、找朋友、说声“对不起”、幼儿园真好玩、兵兵板板

2017-09-01 4页 doc 15KB 17阅读

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(6)幼儿交往能力、找朋友、说声“对不起”、幼儿园真好玩、兵兵板板本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 幼儿交往能力、找朋友、说声“对不起”、幼儿园真好玩、兵兵板板 交往能力训练一: 找朋友 一、【课程名称】:找朋友 二、【课程目标】:培养宝宝的社交能力 三、【课程准备】: 宝宝喜欢的玩具 四、【课程课时】:15分钟 五、【课程内容】: 让宝宝自己选择朋友,宝宝常常会根据自己的兴趣来选择。如爱唱歌的宝宝会跟着会唱歌的宝宝,学唱他喜欢的歌;爱画画的宝宝也会跟着会画画的宝宝,互相学习增进画画的技巧;爱拼图、爱积木的宝宝旁边也会跟着一些追随者;爱踢球的宝宝当然也...
(6)幼儿交往能力、找朋友、说声“对不起”、幼儿园真好玩、兵兵板板
本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 幼儿交往能力、找朋友、说声“对不起”、幼儿园真好玩、兵兵板板 交往能力训练一: 找朋友 一、【课程名称】:找朋友 二、【课程目标】:培养宝宝的社交能力 三、【课程准备】: 宝宝喜欢的玩具 四、【课程课时】:15分钟 五、【课程内容】: 让宝宝自己选择朋友,宝宝常常会根据自己的兴趣来选择。如爱唱歌的宝宝会跟着会唱歌的宝宝,学唱他喜欢的歌;爱画画的宝宝也会跟着会画画的宝宝,互相学习增进画画的技巧;爱拼图、爱积木的宝宝旁边也会跟着一些追随者;爱踢球的宝宝当然也要找能踢球的伙伴。在宝宝们自由游戏时,大人不必干预,让宝宝自己组合,大人可以在一旁观察他们做游戏,从而发现宝宝的兴趣所在。家长也可以请宝宝喜欢的小朋友来家做客,认识他的家长,增加一些朋友。 六、【课程建议】: 没有机会与小朋友接触的宝宝,刚进入集体时,只拿着玩具自己玩,看到别人玩得高兴,会渐渐地融入别人的小世界里。过了一段时间才会慢慢按着自己的兴趣,找到趣味相投的朋友。教师和家长都要留机会让宝宝们自由组合,观察宝宝在群体中的角色,从而发现宝宝的兴趣所在。 交往能力训练二:说声“对不起” 一、【课程名称】: 说声“对不起” 二、【课程目标】:培养宝宝分清是非和自我检讨的能力 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 三、【课程准备】: 无需玩教具 四、【课程课时】:10分钟 五、【课程内容】: 首先家长在家要做出榜样,如果有冒犯别人之处就主动说:“对不起”,宝宝经常听到主动道歉的语言就很容易模仿。但是如果没有父母的榜样,只要求宝宝主动道歉是不可能的,有礼貌的家长才能培养出有礼貌的宝宝,为了宝宝的将来,也为了家庭的和睦,希望所有家庭成员都能养成主动道歉的习惯。 六、【课程建议】: 能主动道歉的宝宝首先能做自我检讨,能主动承担责任。分清是非也是一种能力,宝宝只在自己应承担的部分检讨,并不是把错误全都包揽到自己身上,不是以讨好别人为目的。这种正确的能力会在同大人交流时慢慢学会,家长要教导宝宝换到对方的立场,为别人着想,就能提高分清是非的能力。学会主动道歉,打架和争斗就会减少,这样宝宝就能很快交到好朋友,容易融入集体。 交往能力提高训练三:幼儿园真好玩 一、【课程名称】:幼儿园真好玩 二、【课程目标】:认识幼儿园环境,了解幼儿园的主要活动,为宝宝入园做好准备。 三、【课程准备】:准备入幼儿园前 四、【课程课时】:10-15分钟 五、【课程内容】: 家长陪同宝宝参观幼儿园,向宝宝介绍各种大型玩具,并指导宝宝去玩。在条件允许的情况下,可试着让宝宝加入到小朋友们的活动当中,消除宝宝对周围事物的陌生感。通过到幼 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 儿园参观,让宝宝充分活动,接触老师和小伙伴,可以减轻宝宝来园的紧张情绪和不安全感,引起宝宝来园的欲望。在参观活动中,妈妈告诉宝宝上幼儿园的种种好处,让宝宝感受到幼儿园是个快乐的大集体。 六、【课程建议】: 回家后鼓励宝宝扮老师,玩“我是幼儿园老师”的游戏。 交往能力提高训练四:兵兵板板 一、【课程名称】:兵兵板板 二、【课程目标】:提高肢体协调能力,训练语言的连贯性,培养合作精神。 三、【课程准备】:儿歌 四、【课程课时】:10分钟 五、【课程内容】:亲子面对面,说儿歌做动作,随儿歌节奏,合作做动作,如下: 兵板,兵板(双方自拍一下手,再对拍一下手) 兵兵板板(双方自拍两下手,再对拍两下手) 上上下下(双方在自己的上方拍两下手,在下方拍两下手) 左左右右(双方在自己的左方拍两下手,在右方拍两下手) 前前后后(双方在自己的前面拍两下手,在背后两下手) 轱辘、轱辘(双方握拳,双手做绕线动作两次) 锤(双方出右手拳) 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 轱辘、轱辘(动作同上) 叉(双方右手出剪刀) 轱辘、轱辘(动作同上) 一个(双方右手出食指) 轱辘、轱辘(动作同上) 三(双方右手出食指、中指、无名指) 打跑灰狼再回——家(双方猜拳)。 六、【课程建议】:猜拳赢家,刮一下输家的鼻子,或揪一下耳朵。 婴儿社会行为及人格发展顺序及年龄 开始年常模 发展项目 发展较晚年龄 龄 年龄 会穿上衣 19 28 30 会解衣服扣子 20 29 30 知道爱干净好 22 29.6 31 会帮助收拾碗筷、玩具 23 30.6 33 会用行动帮助小朋友 24 31.5 34 开始和小朋友一起玩 27 32 34 能自己吃饭、穿衣袜、鞋、 27 32.1 34 大小便 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com 能按生活上要求的卫生 27 33 34 习惯做 会扣扣子 24 33 34 开始有妒忌、看不起人、 30 33.5 36 霸道、愤怒等情绪 本资料整理于学前教育资源网 www.banbanbao.com
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