一闪一闪亮晶晶的教案

一闪一闪亮晶晶的 精品文档 一闪一闪亮晶晶的教案 活动名称:《一闪一闪，亮晶晶》 活动目标: 1、理解故事内容，能够安静的倾听故事，学习故事中一问一答的句式并乐于达。 2、体会绘本中温暖、幸福的感情。 活动准备: 绘本PPT、绘本每人一本、《虫儿飞》音乐。 活动过程: 一、猜谜导入 1、教师讲述谜语，幼儿猜测。 师:“一盏小灯笼，会在夜空游。”小朋友们知道这是什么吗, 2、出示萤火虫手偶。 师:“大家好，刚刚的谜语说的就是我，我叫萤火虫。 二、自主阅读绘本 1、播放绘本ppt，集体阅读绘本封面。 师:猜一猜，草地上亮晶晶的是什么, 师:故事的名字叫作《一闪一闪亮晶晶》，我们一起来看看，故事里发生了什么事情。 2.幼儿继续自主阅读，教师提醒幼儿要一页一页慢慢地翻看，一直看到最后一页。 1 / 6 精品文档 3、交流分享。 师:你看到了什么, 三、集体完整阅读绘本 1、教师播放音乐《虫儿飞》，出示绘本PPT，并根据画面，用绘本语言讲述，提问。 师:一闪一闪的，是小星星掉进草丛里了吗,是谁, 师:瞧，萤火虫“小姐”在做什么呢,萤火虫“小姐”看着萤火虫“先生”，心里在想什么呢, 2、教师引导幼儿结合生活经验讲述，帮助幼儿进一步感受亲情。 师:你和爸爸妈妈在一起的时候心情是什么样的, 龙源期刊网 .cn 《闪烁的小星星》教学 作者:戴娥 来源:《新课程?》2014年第12期 1.学习歌曲《闪烁的小星星》。 2.律动表演。 《闪烁的小星星》是一首曲调流畅、轻快从容的法国民歌。优美而平稳的旋律，形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星闪闪发光的景色，抒发了人们对大自然的热爱之情。本 2 / 6 精品文档 首歌短小有趣，形象鲜明，易于一年级学生演唱。在音乐活动中，学生对音乐的体验、想象力、创造力，学习音乐的兴趣以及受到美的感染等方面，都将促进学生音乐素养的发展。 1.指导学生用轻快的声音演唱歌曲，并通过律动进一步感受歌曲的意境。 2.开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 3.培养学生对大自然的热爱之情。 指导学生有感情地演唱歌曲《闪烁的小星星》。 通过创编表演培养学生的即兴创编能力。 琴、、打击乐器、小星星头饰若干。 1课时 第一讲;如何讲人，写人 第一部分: 1、让同学把自己的名字写在纸条上 让小朋友做自我介绍，让大家相互认识。上来的时候，同学有节奏鼓掌，选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。 此间播放甩葱歌 1,2,年级 3 / 6 精品文档 第二部分: 每个同学采用抓阄的方式，抽出一张纸条，读他写的表格，大家猜猜他写的是谁，哪里写的好，哪里写的不好，帮她做补充。积极举手补充的可以给该组加一个五角星。取胜的小组成员可获得贴纸。 第三部分:看图册上的人物，根据时间安排让他们盯着一张图片看一分钟，捉住图片中人物 的特点，合上图册，让12年级的小朋友轮番描述图片中人物的特点，其他人补充。此间，345年级的同学对所选人物的外貌进行描写，老师指导写作方法。 课后作业:1、当一回小记者，采访母亲可以问问她的兴趣爱好，她的职业，找五件妈妈做过的小事。把采访的内容简单写下来下次课上交。 、每日好词好句默写，家长签名 今日好词好句: 12年级:他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出 的样子。 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。 345年级:瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪 着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一 4 / 6 精品文档 动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断～ 第二讲:我的妈妈 第一部分:1,2,，3年级每个小朋友5分钟的时间介绍自己的妈妈，要求:妈妈的外貌，职业，爱好，做过的令人印象深刻的几件事，要有事情过程的描述，妈妈做这件事给你的启示。 第二部分: 1，2,3年级的小朋友根据以上内容给同伴打分 看哪个小朋友得分最高成为今日的演讲之星。可获得贴纸。 四五年级在1,2,3年级演讲的时候观看老师发的关于描写母亲的材料。回答一下问题: 1、 喜欢那篇文章，文章写的好的部分在哪里, 2、 有没有想要修改的地方，哪里写的不好，小组讨论。进行打分 选择最喜欢的优秀段落进行仿写。200字以内，老师进行写作指导 课后作业:12年级每个同学带一个小玩具，最好是自己喜欢的玩具，想好自己对于玩具的介绍。345年级，找自己关于自己3条宠物谜语。 今日好词好句:12年级:她心中很是恼火，额头上的 5 / 6 精品文档 汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球～ 345年级:在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。 6 / 6