[原创]浮力实验探究题[1]

[原创]浮力实验探究题[1] 龙文学校物理浮力实验探究专题 一、填空题: 1(三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图所示.它上升的主要原因是:灯笼内的热空气密度小于空气密度，导致灯笼受到的__ __灯笼重力，所以灯笼才上升. 32(一体积为50cm的鸡蛋沉没于水中，它受到的浮力是____. 3(如图6所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为______N;如果直接将该物体投入水中，该物体将_ __(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的___ _有关. 甲 乙 丙 4(一空心铜球，质量为89g，将其浸没在水中时，恰好悬浮，则铜球空心部分体积33为 (ρ=8.9×10kg/m)。 铜 5(某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务. 若它悬浮在江面下所受重力、浮力分别为G、F，悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G、F，则:G__ ___ G， F___ ___ F11221212(填“大于”、“等于”或“小于”) 6(将一方形木块放入盛水容器中时，木声的体积的2/3浸入水中，此时木块排开水重是3N，则木3块受到的浮力是____N，木材块的密度是_______kg/m，再在木块上放一铁块，刚好使木块全部浸入水中，如图所示，则放在木块上的铁块重为_____N. 27(一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为 Pa;若船底有一面积为2cm的小洞被一________________ 木塞堵住，水对该木塞的压力为N。 __________ 8(将挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中，弹簧测力计的示数会变小，是由于石块受到一个向 的浮力;若将石块浸没水中更深处，浮力的大小将 。(“变大”“变小”或“不变”) 9(死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力___ ____人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力___ ___人受到的重力(选填“大于”“小于”或“等于”) 10(浮力具有广泛的应用，请举出一个生活中应用浮力的例子 ;由图可知，铁块受到的浮力为 ,。 11(潜水艇充满水时，可以悬浮在海水中静止不动(此时，它在竖直方向上受到_ ______ 力和____ _____力的作用，这两个力的合力是____ _____ 。 12(一艘轮船的排水量为20000吨，它的自重为牛，它可以装载_____千克的货物。 313(一体积为50cm的鸡蛋沉没于水中，它受到的浮力是____. 3314(将一个密度为0(9×10kg/m的实心小球，先后放入水和酒精当中，则小球排开水的体积与排开33 ;小球在水和酒精中所受浮力之比是 (ρ酒糟=0(8×l0kg/m)酒精的体积之比为 15(在远洋轮船的船舷上，都漆着几条“载重线”俗称“吃水线”，轮船满载时，水面不能超过规定的“载重线”图3所示为一艘远洋轮船及载重线的示意图，其中标有“W”的是北大北大西洋的载重线，标有“S”的是印度洋的载重线，当轮船由北大西洋驶向印度洋时，轮船在海水中受到的浮力将___ ____(填“变大”、“变小”或“不变”) 316(一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为 N，它排开水的体积为 m。 17(一个质量、体积均可忽略不计的塑料袋(不漏水)装上1千克的水后再放入水中，它们受到水的浮力是_______N((g=1ON,kg) 。 18(在如图附(3)所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块(当冰全部融化后，杯中的液面将会___ ___ (填“升高”、“降低”或“不变”)( 19(一金属块在空气中称重27N，把它全部浸没在水中称弹簧秤读数为17N，则该金属块受到水对它的浮力是_______N，浮力的方向是___ ____，物体的体积为________。 20(在图5所示的大鱼和小鱼的争论中，____ ___鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与__________________________ __________有关。 二、实验与探究题: 21(在“测固体和液体的密度”实验中: (1)小明同学将废牙膏皮底部剪掉，卷成一团，用天平测其质量，天平平衡时右盘中砝码以及游码在标尺上的位置如左图所示，则牙膏皮的质量m= g。用量筒测牙膏皮的体积:量筒中装23水40 cm，放入牙膏皮后水面所对的刻度值如右图6所示，则牙膏皮的密度ρ= kg/m。 (2)王老师看了小明同学的实验后，取出一装有未知液体的烧杯，问小明:你能否在前面实验基础上(不增加其它器材)，利用这个牙膏皮测出这杯液体的密度呢,请你帮助小明设计并完成这个实验。 实验步骤:(不要超过2步骤，所测物理量用适当字母示) ? ? 被测液体的密度ρ= (用字母表示) 液 22((7分) (实验与探究题)物理课上教师建议大家自己想办法测测常见物品的密度，小红打算利用家里的生活用品动手测牛奶的密度。能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、石块、还有一些线绳。 (1)请你帮助她设计一个实验，并按要求填入下表。 所用器材 实验步骤(并写出直接测得的计算出牛奶密度的表达式(用 物理量的符号 ) 直接测得的物理量的符号表 示) (2)为了使测量结果更精确，在实验过程中应注意哪些问题_______ ___ 23(轮船从河里航行到海里，浸入水中的体积会发生变化.根据上述提示，请你设计一个实验，能够大致比较出下列两种液体密度的大小.所给器材:一小木块及分别盛有浓盐水和水的容器.请简要写出实验过程.(3分) 24(李兵同学要测定某种金属颗粒的密度，现有一架托盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水， 她的实验有如下四个步骤: ?把天平放在水平桌面上，并调节横梁使其平衡 ?把待测的金属颗粒轻轻地放入盛满水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平称出金属颗粒、 溢水杯和剩余水的总质量m1 ?用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m2 ?用天平称出待测金属颗粒的质量m3. (1) 请你帮他列出正确的实验步骤顺序_______________ (2) 写出待测金属颗粒的密度的表达式=_____________ -3325(小球浸在水中的体积为1×10米，则小球受到浮力的大小为____牛。 26((5分)某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想: 猜想1:可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉; 猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉; 猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉; 经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是:___ ________接着他们就猜 想2和猜想3进行了如下的实验操作: ? 取三块马铃薯，编上A(B(C号，分别测出其质量和体积; ? 配制一大杯盐水; ? 将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。 实验数据如下表: 马铃薯3质量/g 体积/cm 的编号 放入盐水前 在盐水中下沉后 放入盐水前 在盐水中下沉后 A 44.8 39.2 40 33 B 56.1 48.8 50 41 C 77.3 67.9 69 57 请上述实验数据后回答: 猜想2是_______ _______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是_____ ________。 27(如图13所示是一个量筒和一个玻璃制成的小试管，另有适量的水。请你设 计一个实验，测出这个小试管的玻璃密度。(1)写出简要的实验步骤;(2)根据实 验中测得的物理量(用字母符号表示)写出试管玻璃密度的表达式。 实验步 骤: 。 表达式:ρ= 玻璃 28(小明和小婷完成了下列实验:(1)小明将装有水的溢水杯放在天平的左盘，在右盘加砝码使天3平平衡。然后把木块轻轻地放入溢水杯中后，有20?的水排入量筒，木块漂浮在水面上，此时天平恢复平衡，如图所示。小明由此计算出了多个物理量，请你说出其中的三个。(g=10N/?) 例 木块排开水的质量为0.02? 1 2 3 (2)小婷在做这一实验时，将装有水的溢水杯放在天平左盘，在右盘加砝码使天平平衡。当她把木块轻轻放入水中，发现木块漂浮在水面上时，须在右盘添加砝码，天平才重新平衡。请你分析原因 。 29( 如图所示，一个底面积为S的圆柱形容器直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度为h，0当往圆柱形容器内注入适量的水后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h。1将圆柱形容器内的水换成同体积的某种液体后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h，已知水的密度为ρ，则 2水 (1)圆柱形容器的质量m=___________; (2)容器内液体的密度ρ=。 30(农业生产中，人们常用盐水选种。吴明同学根据选种时空瘪的种子漂浮在水面、饱满的种子沉在水底这一现象，猜想“浮力的大小可能与物体重力有关”。 请你设计一个简单的实验方案(包括实验器材的选用、实验步骤和实验现象或数据的分析论证等)，说明物体所受浮力大小不是由自身重力决定的。 31(王新同学在学校测完石块密度后，想到这样一个问题:石块和铁块谁的密度大,放学回到家中，想粗略地测定铁块密度，但家里没有量筒、天平等器材，于是想到利用浮力知识完成实验.他从家中找来以下器材:茶杯、水、小铁块、细线和弹簧秤. (1)请简要写出他的实验步骤，并用字母表示所测的物理量. 步骤:?_____________________; ?_____________________; ?_____________________。 (2)铁块密度的表达式ρ=____. 铁 32(张明在探究物体所受浮力大小与哪些因素有关时，先后进行了两组实验，实验过程分别如图8、图9所示。请你仔细观察各图，接着完成以下的实验要求: 设计两个数据记录表格，包括物体浸入的液体或气体名称、浸入液体或气体中的体积(用“小部分”、“大部分”或“全部”等字样描述)、弹簧测力计的读数和物体所受浮力大小等;填写并处理这两组实验对应的数据;总结出实验结论。 33(如图是一金属柱体，横截面是一个不的多边形，现有一把刻度尺，但无法直接测量柱体的横截面积，为测其横截面积，小明同不在柱体侧面A(B两条横线，并用细线把柱全悬吊在测力计上，当柱体下部浸入水面到达B横线时，记录测力计示数为FB，此时柱体保持竖直。接着他又完成了两个实验步骤，测出了柱体的横截面积。请你把这两个步骤写在下面横线上(用字母表示测出物理量的大小) 步骤1:______________________________________________________________ 步骤2:______________________________________________________________ 34((5分)小东的爸爸买了一个玉制实心小工艺品，小东想知道它的密度是多少，于是他用一个弹簧测力计、一根细线和一盆清水，通过实验测量并计算出，小工艺品的密度，水的密度为已知(请你帮助小东完成下列要求: (1)写出实验步骤 (2)写出测量结果(密度ρ的表达式) 35(下面是小芳为了“测量小铁块密度ρ”所设计实验的部分方案(实验器材:弹簧测力计(分度铁3值0.2N，量程0–5N)、小铁块(10cm)、细线、烧杯、水(实验步骤:? 测量前将弹簧测力计的指针对准零刻度线;? 将小铁块浸没于水中，读出弹簧测力计示数值F;? 从水中移出小铁1 块，读出弹簧测力计的示数值F; 2 ? 再做一次实验，将两次测得的数据填入表中(略);?用ρ =ρF/ ( F- F) 计算出小铁水2 2 1 铁块的密度. 按照实验方案，小芳进行了实验(请你回答: (1)小铁块受到的浮力的表达式: F= ________________________ 浮 (2)实验中弹簧测力计的示数值F等于铁块重力的原理是: _______ _________ 2 (3)请对小芳的实验方案的不足之处作出两点评价: a、_______ ___________ b、_____ 36(有下列器材和物品:天平、弹簧秤、水槽(有水)、烧杯、细线、刻度尺、一块不规则但厚度 均匀的金属板、小矿石和盐水。 请自选上述器材和物品三种以上，完成一项实验。 实验目的:________________________________________ 所选器材和物品:__________________________________ 主要步骤:________________________________________ 被测物理量的表达式:_____________________________