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韦博英语深圳好不呢 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 韦博英语深圳好不呢 选择一个好的班不是万能的,但是在选择的过程中,一方面锻炼了自己的独立和审慎的思维模式,另一方面也为后面良好的学习打下了基础。我认为选择辅导班的方法和准备一种考试的方法基本类似,需要几个步骤: 首先,你需要收集资料。了解你所在城市或着所在城市附近可以供你选择的培训机构,在这个过程中,也许你会用到网络、也许你会咨询熟悉的老师和同学,不管怎样,别人的说法只能是建议,不能作为你最后确定的依据。 其次,在圈定了几个目标之后,进行详细的查询。最好的方法当然是直接去这个机构,在前台认真咨询,同时你从前台的表现中也能看出来这个地方是否会让你比较满意。并且,这个过程中,会有大量的宣传资料,好好阅读,你也可以了解到从宣传品中看他们是否是专业还是只是泛泛的讲述一些空话,因为有可能这种品质就会带到课堂当中。在和前台咨询的过程中,可以了解到一些关于教师的信息,这样为你今后上课打下一个不错的基础。同时在来往学生的表情和精神状态(或者有的地方根本没有来往学生)都可以判断出是否这是一个理想的学习之地。 最后,在几个心仪的选项中,你需要简单列一下优缺点,可以考虑地域问题、交通问题、时间问题等相对来说比较容易克服的问题,毕竟,判断出适合的你培训机构需要结合你自身的情况。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 阿斯顿英语培训学校 阿斯顿英语(阿斯顿)是专业的英语教育品牌,阿斯顿链主要致力于全球语言培训、教育咨询、文化交流及教育资源开发机构。 不仅与成功的阿斯顿教育和培训与在中国的业务,并在美国、新加坡、香港、越南、教育培训开始资源开发相关业务。通过不断整合教学资源,世界重庆阿斯顿英语培训学校各地的不同需求现在阿斯顿可以开发新课程,对新文化通信领域做出贡献,为公共福利和公共的作用。 重庆阿斯顿英语学校旨在提高学生的英语听力和英语口语能力和交际能力的使用的生活。重庆阿斯顿也将大学深造海外的中国学生设置相关课程。 课程的设计是重庆阿斯顿让学生有机会面对外籍教师的英语对话,以提高英语沟通能力的目的。有一个好学生,是由重庆阿斯重庆阿斯顿英语培训学校 阿斯顿家庭最新成员之一重庆阿斯顿学校2006年3月落户于西南地区的重庆. 重庆历史至少可追溯到3000年,使这个城市具有更重要的历史和文化魅力. 更早的有关于人类的记载可以延伸到20,000- 30,000多年前的旧石器时代 从商代元年(公元前16世纪)到战国时期的结束(公元前221年),她一直是古代巴国的政治中心.从秦朝到东汉(公元前221--公元220)她被称为巴州。在隋唐时代, 她是渝州的一个辖区,因而她也被简称为“渝”。后来,在北宋年间,她又被更名为“恭州”。在南宋时期的1189年,赵盾,也就是后来的宋光宗,被封为“恭王 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 子”。因为这一喜庆事件,把这个行政区域升了一级,并更名为“重庆”也就是“双重喜庆”。从此,这个名字被沿用至今。 在1189、南宋期间孝宗皇帝后被评为王子公,王子公对这一事件非常兴奋,他自己的地位提升到一个省,改名为重庆或“加倍庆祝”有名至今. 我们的学校 重庆阿斯顿英语学校与所有的阿斯顿连锁学校一样,旨在提高学生的英语听、说能力以及生活中的运用交际能力. 重庆阿斯顿还将为有意愿到国外大学深造的中国学生设置相关课程。 重庆阿斯顿所设计的课程,是让学生有机会与外籍教师面对面英语对话从而达到提高英语交流能力的目的.还有一个好处是学生通过重庆阿斯顿学校这个渠道得到了解西方文化的机会. 阿斯顿的目标是要教会重庆学生英语交流的技巧,进而提高整体英文水平.许多阿斯顿的学生已经受益于此,他们顺利通过国内各种相关英语等级考试就是一个明显的例子。 重庆阿斯顿英语学校教师也进入居民社区团体,每周举办室内公共英语角,很多学生参加,其中也不乏家长及成人英语爱好者. 此外,重庆阿斯顿的外籍教师也参加进来,比如每周星期三肯德基的重庆快乐英语角,都有一百多名大学生参加。 Michael Middleton和重庆阿斯顿的所有工作人员诚挚邀请大家都来加入我们的阿斯顿家庭。一个最佳的英语学习环境,期待您的到来! 学校地址:重庆市沙坪坝区小新街85号恒鑫大厦15B-2(电影院旁 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 恒鑫商场入口) 一线口语 这里提供的口语服务: 实用生活口语培训系列课程、 职场口语培训系列课程、 商务口语系列课程、专项强化口语系列课程、 在校生同步口语系列课程、 出国口语及留学口语系列课程 等 课程特点: 1.根据授课学员水平,量身打造1:1教学 2.通过外教授课,全方位轻松迅速提升学员的英语听说能力 3.随时随地,方便学习(Any 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17年,台湾地区儿童英语界中测试上海长颈鹿美语规模最大,大多数是儿童的数量和评价的英语考试的考试。长颈鹿美国来自台湾,自1986年成立以来,已经积累了22年的教学经验,目前美国有658只长颈鹿分公司,200万多名儿童在长颈鹿英语培训。 为了培养孩子从英语语言能力,2009年英国在台湾第一个设计供儿童使用的是长颈鹿英语课试验验证举行“GNEPT托福英语儿童儿童的/小的验证”首次引入中国。到目前为止,已经GNEPT 17年,台湾地区儿童英语界中测试上海长颈鹿美语规模最大,大多数是儿童的数量和评价的英语考试的考试。 大嘴外教网 请以外的欧洲以及外语教学隧道一对一的1对1教外国教师提供个性化的教学,满足不同的人们的不同需大嘴外教网求,外语 所有的外国语言环境、外籍教师教学更具私密性一对一的门,效果较好 全天候教学咨询答疑,解决问题的学习 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 服务类型:口头英语、商务英语、少儿英语、商务英语培训,雅思训练,托福考试培训,新概念英语、新概念青春版,音标开始,GRE考试培训、G„ 大嘴巴一对一的外籍教师 大网是上海外籍教师较早从事一对一私人外籍教师、学校兼职教师,公司全职教师推荐外国企业的机构,拥有上海高质量的教师资源,多年来的大嘴巴的专业老师和诚信的服务态度大嘴外教网大嘴外教网,我们的外籍教师和学生的认可,并被多家主流媒体新闻晨报、上海日报的关注和报道。大嘴外教力求打造一流品牌上海外籍教师的建议,在你身边最近最专业的老师推荐专家。 大嘴最大的特点是外教网一对一的自助教学、外籍教师自主选择,自由选择的上课时间和地点,定制专属私人个性化课程在您,让大嘴外教网外语学习更轻松,效果更加明显。 请放心,大嘴巴的外国老师都经过严格的面试外教网精心挑选,他们也愿意通过专业教学和认真严谨的态度为自己的学习负责。 一般 英语口语商务英语的少儿英语企业英语培训新概念英语青春版《新概念英语语音进行翻译 考试类 雅思培训托福培训GRE考试培训培训培训放坐在GMAT训练宠物三一英语口语培训赌注培训四六级英语培训ZhongGaoKao英语培训考研英语培训学习英语培训 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 一对一私人外教 1。根大嘴外教网据大嘴外教网客户需求“度身订做”。我们提供一个链接或语言学习的整个过程的咨询服务。结合中国特色的学习外语教育制度差异中西还特别为学习,这可以帮助中国学生在短期内实现语言应用能力,熟悉西方社会文化。留学、外商投资企业、商务谈判成功的铺垫。“度身订做”包括:上课时间大嘴外教网和地点,学习内容,对教材的选择、教学进度。 2。灵活的上课时间和地点。我们提供大量外国老师是门教学,学生可以选择他们方便的时间和地点在课堂上,如果要取消这门课,只需要提前24小时通知就行了。救学生和巨大的商业的人浪费时间和精力。 3。选择外籍教师。大嘴外教老师注意选择质量网,教学效果,教师的稳定性,研究的整个过程,如外语教学的教学效果有任何不满意的地方,我们都是无条件的代替外籍教师,确保在上课期间,学生们和他们的外国老师在课堂上总是认可。 4。俱乐部的服务大嘴外教网。大嘴巴在一对一的学习方式外,为客户提供俱乐部的学习,大嘴外教网设计不同的大嘴外教网活动主题,邀请外国教师主持了那颗星星,那颗英大嘴外教网语学习中的具体运用的一幕,得到不仅是一种语言应用能力,也可以学到一些特殊技能。 大嘴外教网 5。学习效率。许多学生在学习英语仍然是几十年后哑巴英语,总是缺乏勇气去说英语,或者缺乏英语应用能力高、外籍教师帮助学生一对一的破口开放学习英语,英语基础。”或者“让优秀学生达到更高水平。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 6。学习效果跟踪。学生在学习过程中,大嘴巴教学质量部门会不会访问和听讲座,以加深学生和老师的沟通,提高教学效果。其大嘴外教网他教学质量部门将培训要求,各阶段大嘴外教网的高级外国留学生在相控评估调整教学的重点。 -enterprise商务英语教师 1。提升企业人员的语言能力。在商务活动中,可以讲英语已经成为一个基本的能力,大型跨国企业与外籍教师网络语言能力评估的雇员,并根据企业员工的英语水平,需要提供专业的培训相关的英文词汇,如管理、财务、金融、贸易、物流类英语。 2。消除企业跨越文化障碍。如何和不同背景的人交往吗?什么是适当的社交礼仪吗?如何携手合作,同外国的员工大嘴外教网吗?如何拓展业务在国外吗?如何避免文化差异的尴尬和误解了吗?大企业英语培训教师网团队提供独家企业需要跨文化的课程。 大嘴外教网3。企业国际化技能培训。国际化人才需要具备适应不同工作环境的国际技巧。这个班由多年从事企业培训教师精英设计,内容涉及下列主题:背景大嘴外教网(地理、政治、经济、社会、历史等),大嘴外教网管理模式,决策、组织和规划设想,领导者的地位,沟通技巧等,帮助你建立一个全球性的工作团队,更有效的沟通。让你漫步在商业和持续的人会赢得比赛。 直到全大嘴外教网职兼职教师 1。提升学校教师的核心竞争力。从幼儿园到大学,从私有公立学校,学生应该被要求,学校将配备大多数外国教师资源以提高中小学教师 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 的完整性。教学的老师和大嘴外教大嘴外教网网外国老师结合教学,可以扬长避短,提高学生的学习兴趣、语大嘴外教网言的应用能力。 2。解决流动性外籍教师。老师的流动性较大,这是一个艰难的问题陷入困境的学校,大嘴巴在外籍教师资源积累了外教网,据不完全统计,大嘴外教与中国有超过5000名外国合作,资源丰富的外籍教师,在短时间内可实现代课老师,不影响学校教学进度。 3。老师的管理来解决问题。在过去的五年中,外籍教师与众多的大嘴巴的长期对外合作,积累了外籍教师工作宝贵的经验,尤其是在外籍教师面试、选拔、培训、绩效考核等。 如何提高英语听力技巧, 英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组, 并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词 的不同用法,提高阅读速度与理解能力。下面,笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。 第一,自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。 第二,阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢,这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂,这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗,我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。 第三,VOA Special English是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢,你是否 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 有信心听懂,况且Special English里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOA Special English应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听Special English。 第四,专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。 第五,精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量,泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 第六,如何精听,我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 更多注重 "量"。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢,听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。 第七,如何泛听,看电影是泛听。听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中,你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 第八,别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候,老师教了许多的阅读技巧,说看文章可以找主题句,主题句可以找关键词,单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧,至少我没有用过。因为我的词汇量大,语感好,别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句,在阅读原著时,这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧,听关键词,遇到不懂的单词先别理会,继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的,如果你在口译中只听关键词,你胆敢就此口译出来,只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西,更重要的是,在正常的语速当中,你能够找到多少个关键词,你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词,恐怕你早就忘了。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 第九,关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的,而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词,在听力中譬如 have,go,you,where,when,him,them等等就是(当然还有其他啦)。在这里,VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音,它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。 英语学习是终身的事情,听力练习也是一样。别想着我强化练习半年,终于听懂手头上几十盒磁带了,以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂,信息瞬息万变,今天的新闻你听懂,明天的你也十拿九稳听懂,我自己不敢说。 别急,听不懂是很自然的事情。不是你的错,不是别人比你聪明,只是别人练习得比你多而已。慢慢练习,把自己融入英语的世界里,随着时间的流逝,你会看到成绩的。容易记录和表达了。
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