小猴的出租车（曹必月）

小猴的出租车（曹必月） 大班语言:小猴的出租车 执教者:曹必月 备注: 活动目标: 1.依据提供的线索大胆想象，会根据动物 不同特征，合理地续编故事情节。 2.能大胆地表述，积极参与故事续编。 3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 活动准备: 1.活动图片一份，配套磁带。 2.《幼儿画册》，出租车、动物图片 活动过程: 1.出示教具“开出租车的小猴”，引起兴趣。 提问:它是谁,它是做什么的,小猴的出租车 能不能让乘客满意, 2.教师边演示图片边有表情地讲故事，引导幼 儿了解故事内容。 提问: (1)乘客们对小猴的出租车满意吗,为什么, (2)小熊为什么一开始不要坐小猴的出租车, 它是怎么说的,小猴是怎么解决的,小熊满意吗, (3)蛋宝宝为什么在马路边伤心地流泪,小猴 是怎么帮它的, (4)你喜欢小猴吗,为什么, 3.续编故事。 (1)师:小猴的名气越来越大，森林里的小动 物都想来坐一坐小猴的出租车。看～谁想来乘小猴 的出租车(出示企鹅、刺猬等教具)。 讨论并提问:如果它们来乘坐小猴的出租车， 会遇到什么困难,该怎么解决呢, ( 2)幼儿大胆地在集体中讲述自编的故事。鼓 励幼儿用合适的表情、语调、动作来表现角色 的情感。 区域设置: 游戏名称:森林舞会 游戏准备:出租车、动物头饰 游戏玩法:幼儿根据故事内容和教师提供的游戏材 料进行表演。 游戏名称:小兔吧 游戏准备:《幼儿画册》 游戏玩法:幼儿能安静的阅读《幼儿画册》加强对故事内容的理解。