四肢发达，头脑不简单早期教育-智力开发智力雕刻图赏析

四肢发达，头脑不简单早期教育-智力开发智力雕刻图赏析 四肢发达，头脑不简单 早期教育-智力开发 智力 更多育儿知识请访问,获取育儿大礼包! 美国哈佛大学著名心理学博士霍华德?加德纳提出的“多元智能论”，在我国心理学界、教育界引起了强烈反响。其中，加德纳博士首次把身体运动作为一种人类必不可少的“智能”来对待，而在此之前，一般人们认为它属于“体能”的范围。 大脑的健康发展，无疑是儿童智能发展的最基本条件。而运动，则可增加大脑皮层的厚度，促使大脑释放出一种叫做脑啡呔的物质，这种物质能够减轻神经的紧张度，提高学习和记忆力。而且，儿童运动时，左右两侧肢体协调动作，又促进了大脑左右两半球的协调发展，可以充分发挥大脑的智能潜力。还有，由于心脏机能的提高，能供给大脑充足的氧和糖，保证了脑的发育。 智商高的孩子一定拥有协调而又敏捷的身体。因此，早期教育应把对宝宝的身体运动的锻炼放在十分重要的地位。 可遗憾，根据对比最近中、美两国儿童在身体运动方面的调查结果发现:中国家庭对宝宝身体运动的关注程度远远低于美国家庭。另一项指标也同样反映出类似的问题，那就是中国儿童亲近大自然的机会和欧洲的儿童相比，少了30%的机会。 为此，我们要呼吁:解放儿童的空间，解放儿童的身体，让他 第1页/共1页 们“动”起来。 在早期教育中，体育性游戏也被称作健康的活动。但为什么要强调用“游戏”来代替体育锻炼呢,原因很简单，宝宝既没有增强体质的意识，更没有为祖国而锻炼的目的，而且体育锻炼的形式根本不能激起宝宝的兴趣，尤其是女孩。于是，唯一的途径就要在“好玩”的前提下，将锻炼的目的寓于各种游戏之中。 比如:“老鹰抓小鸡”、“官兵捉强盗”这些长盛不衰的传统游戏，实质上就是让孩子不知不觉地在快乐游戏中，使他们锻炼跑、跳、拉伸等动作技巧，从而使得他们变得灵巧、协调。又如:带孩子到公园去，到旅游景点中，和他们玩登山比赛，钻山洞等，孩子们乐此不疲，留恋往返。在大海中冲浪，在河滩上奔跑，都能有效地发挥他们的身体运动智能。 下面将介绍五种发展身体运动智能的小游戏: ?踢毽子 取一适当长短的粗线，一端串上几粒大纽扣，另一端让孩子手捏着，垂着绳用一只脚去踢毽子，毽子便荡来荡去。待孩子熟练后，可改为左右脚交替地踢。 ?拉大锯 第2页/共2页 让两个孩子对坐，两腿伸直、脚掌相抵、手指互勾，或者大人与孩子对坐，将孩子两脚夹在大人的小腿间，手互拉，然后甲俯乙仰。俯仰尽可能低，仰卧起来时，脚不能离地面。这样，一俯一仰，犹如船工用力划船，一来一往即为两人对拉大锯。而且记得小时侯，一边拉，还要一边唱儿歌—— 拉大锯，扯大锯， 锯木头，盖房子。 姥姥家，唱大戏， 接姑娘，请女婿， 小外甥，你也去。 ?跳格子 用粉笔在地上画8个格子，或画成由8个不同形状拼起来的图案(圆形、梯形等)，每格分别写上1、2、3、4、5、6、7、8，玩的时候，用一串旧纽扣当踢毽，先用一只脚把踢毽从第1格踢到第2格，再依次往下踢到第8格为止。踢毽时出界或是错号，就要回到起点，比谁先全踢到终点为胜。 ?钻涵跳桥 父亲手、膝着地，屈体呈桥状，母亲平坐，前屈体，手臂前伸 第3页/共3页 使手指尖触脚尖，呈涵洞状。 玩的方法:宝宝先从父亲的“桥”下钻爬过，然后再经过母亲的“涵洞”，最后，爬上父亲的“桥拱”(即背部)跳跃而下，反复多次。 ?跳绳 用短绳一根，可教宝宝单脚或双脚跳，顺跳或反跳，还有花色跳等。又可用长绳一根，父母帮助甩动，让宝宝在绳中间跳，跳法任由宝宝自己选择，可用单脚、双脚或花色脚等。 这些传统的儿童小游戏，无需爸妈花钱购买高档电动玩具，不仅孩子们喜欢，而且可以促进亲子关系融洽。我想，即使过了一千年，这些有益的游戏都不会过时和淘汰。 文章来自问题大卖场 第4页/共4页