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阳成贵工作室西航二小

2017-11-12 2页 doc 12KB 38阅读

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阳成贵工作室西航二小阳成贵工作室西航二小 阳成贵工作室:探索、引领,上好美术欣赏课 ——记西航二小教学活动 4月15日,阳成贵工作室来到西航二小开展美术教学活动,本次活动围绕美术欣赏课这一话题展开,学员们今天要上的美术课都属于欣赏课。而为了锻练大家,导师阳成贵刻意在昨天才安排今天的授课内容,目的就是要看一节平常、真实的美术课。 首先是学员杜娟的《画家?凡高》一课,对于这一课,杜老师主要采用的是学生课前搜集的自主发现学习法。在这堂课中,教师通过引入荷兰国旗,走进荷花美丽的风景,风车,向日葵„„最后引出介绍荷兰画家——凡高,将学习的权利交给学...
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阳成贵工作室西航二小 阳成贵工作室:探索、引领,上好美术欣赏课 ——记西航二小教学活动 4月15日,阳成贵工作室来到西航二小开展美术教学活动,本次活动围绕美术欣赏课这一话题展开,学员们今天要上的美术课都属于欣赏课。而为了锻练大家,导师阳成贵刻意在昨天才安排今天的授课内容,目的就是要看一节平常、真实的美术课。 首先是学员杜娟的《画家?凡高》一课,对于这一课,杜老师主要采用的是学生课前搜集的自主发现学习法。在这堂课中,教师通过引入荷兰国旗,走进荷花美丽的风景,风车,向日葵„„最后引出介绍荷兰画家——凡高,将学习的权利交给学生。 紧接着是学员陈蓉的《雕塑之美》,陈老师一开始就开门见山的引入课题,对雕塑的类别作了归类:浮雕和圆雕,然后再重点欣赏古今中外的一些有名的雕塑作品,达到了面点结合,概括与形象相结合,朴实而严谨。 最后一节是学员罗友涛的《清明上河图》,面对三年级的孩子,罗老师显然认识到了兴趣的重要性,课堂中,老师始终抓住学生的眼球,以“找桥”为主线,逐渐展开,当孩子们终于找到《清明上河图》中的“桥”时,这一课达到了高潮,孩子们模仿桥上,船上的人高声的吆喝„„最后,用一段由《清明上河图》制作的视频,让《清明上河图》画中的人物活起来了,再现了北宋时期的繁华,也让《清明上河图》深深地刻在了孩子们的心里。 下午,阳老师带领大家开展总结和评述活动,我们的老朋友名师 管理办的樊凤玲老师在参加完谯婕工作室的活动后,又匆匆赶到了工作室参加我们的活动,樊老师讲道:1.学员应加强对的解读,认真领会教材本身透露出来的信息。2、作为一位美术老师,我们要不断的学习更多的理论知识。3、听了今天的评课,相信大家受益匪浅,学员们要学会反思,学会感悟,从而达到提升。 最让导师和学员们感动的是西航二小的学校领导:万志强校长不仅听了上午学员们的课,下午还继续参加到工作室的活动中,万校长谦虚地说道:感谢工作室到西航二小,从今天的活动中,在阳成贵老师身上我们感受到得更多的是我们要学会领悟,学会积累,并赞赏阳老师个人不断学习、不断提升自我的精神。 同样,西航二小高德军助理校长也全程参予到工作室的活动中,他今天看了工作室的活动深有感触,谈道:感谢工作室为我们带来的三节精彩的课堂,同时在学员们诚恳的评课中我们学到了更多,以后我们应该让更多的老师参与到学习中。 而对学员们来说,今天最重要的事,也是领导们告诉学员们的一句话:一次课上的好不好不重要,重要的是我们要进步~ 我们学到了,成长了。
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