《发动机点火系统故障诊断》教学设计

《发动机点火系统故障诊断》教学 《汽油发动机管理系统故障诊断与修理》—教学设计 课程名称 发动机管理系统故障诊断与修理 学时 4 序 号 授课班级 日期 任课教师 学习单元 3.2 发动机点火系统故障诊断 1．能通过与客户交流、查阅相关维修技术资料等方式获取车辆检修信息。 学习目标 2．能够进行点火系统波形检测。 3．能够对点火系统故障诊断进行正确的。 1．理解点火系统故障诊断思路。 2．理解点火系统的工作原理。 学习要求 3．掌握点火系统波形检测方法。 4．能够排除点火系统故障。 5. 能够正确使用示波器。 案例：上海大众时代超人轿车火花塞失效导致不着车。 车型：上海大众时代超人轿车，发动机型号是AJR，行驶里程250000km。 任务载体 症状：发动机起动困难，偶尔发动机能起动，启动后，发动机抖动，排气 管冒黑烟。 学习手册、教学、教学录像、维修资料、设备手册、任务工单、测试 工具媒体 习 发动机、万用表、示波器、诊断仪 阶段 教 师 学 生 学时 1．给学生展示车辆，并明1．接受教师提出的工作任务， 确工作任务。 聆听教师关点火系统故障内 2．将车辆维修资料、维修容的讲解。 工单、任务工单分发给学2．通过咨询客户（教师扮演）100 资讯 生。 和使用车辆信息系统填写维 min 教学过程 3．采用ppt课件讲解点火修工单内容。 系统故障原因。 3．通过查阅维修资料、课程 4．接受学生关于车辆信息网站、学生手册以及视频资料 的咨询。 填写任务工单资讯部分内容。 1．审核学生制定的工作计1．以小组讨论的方式，制定10min 计划 划。 。 《汽油发动机管理系统故障诊断与修理》—教学设计 2．对工作计划提出修改意2．将制定的工作计划与教 见。 师讨论并定稿。 3．接受学生咨询并监控学 生的讨论。 1．为学生提供检测设备，1．选择合适的故障读码器、10min 并提示安全注意事项。 万用表和示波器。 决策 2．为学生分配车辆。 2．分成4组，制定人员分 3．接受学生咨询，监控学工。 生讨论。 1．监控学生的操作并及时1．用故障诊断仪检查系统。 纠正错误。 2．在任务工单中记录相关 实施 60min 2．回答学生提出的问题。 数据。 3．对学生的检测结果进行 检查。 1．监控学生的操作并及时1．起动发动机，检查故障 检查 10min 纠正错误。 是否排除。 2．回答学生提出的问题。 2．检查发动机性能。 1．对各小组工作进行综合1．以小组讨论方式进行工 评估。 作评估。 评估 10min 2．提出改进意见和注意事2．根据教师提出的意见修 项。 改工作计划。 3.2.1点火系统故障诊断思路 先试火。 检查点火波形。 更换损坏部件 学习内容 3.2.2点火波形产生过程分析 初级波形 次级波形 《汽油发动机管理系统故障诊断与修理》—教学设计 3.2.3 点火波形实例分析 次级波形 学习内容 3.2.4 次级高压波形故障实例分析 案例分析 案例：某一缸火花塞失效。 学习小结 1.点火系统故障现象、故障诊断思路。 2.点火系统波形产生过程。 3.初级点火波形分析。 4.初级点火故障波形分析。 5.次级点火波形分析。 6.次级点火故障波形分析。 第 3 页 《汽油发动机管理系统故障诊断与修理》—教学设计 课下作业 1. 点火系故障常见原因有哪些? 2.点火系检修的一般步骤？ 学习拓展 1．智能双火花塞顺序点火系统 自主学习 第 4 页