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让我们的心中多一点点爱-李勇强[指南]

2017-12-27 3页 doc 14KB 17阅读

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让我们的心中多一点点爱-李勇强[指南]让我们的心中多一点点爱-李勇强[指南] 让我们的心中多一点点爱 学校是什么,教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性,亲近善良,远离无知,拒绝邪恶的场所。 人人都说教学苦,在古代有“家有五斗米,不做孩子王”的说法。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的只有默默工作。 我想,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他可能是运动会上的冠军,可能是劳动中的能手,也可能是关心他人的热心人,谁能说他不是个好孩子,...
让我们的心中多一点点爱-李勇强[指南]
让我们的心中多一点点爱-李勇强[指南] 让我们的心中多一点点爱 学校是什么,教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性,亲近善良,远离无知,拒绝邪恶的场所。 人人都说教学苦,在古代有“家有五斗米,不做孩子王”的说法。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的只有默默工作。 我想,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他可能是运动会上的冠军,可能是劳动中的能手,也可能是关心他人的热心人,谁能说他不是个好孩子,又有谁是完美的呢, 无意中我读到了一个故事,故事说古代有位老禅师,一日晚看见见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了,老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,也不一定有辉煌的未来,可是谁 说一个平凡的人就比别人低人一等呢,像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。 我作为一名科任老师对这一方面也有切身的感受。在本年度上半学期期中考试后,我发现本班某学生成绩退步较为严重,而且有不按时上交作业,上课睡觉,无故逃避考试等现象出现。所以我就找课余时间和他谈话。起初几次他都默不做声或随意敷衍。甚至有一次逃避考试,我让他写检讨。他在其中写道:“检查是一件好事,可以让我们及时认清自己,但老师让同学写检查时是一种无奈的现,同学也只当检查是一份浪费时间的作业,有谁会在写过检查后顿悟自己的种种过错,至少我不会。其实真正的检查不是一张纸,而是一颗心,只有用心体会错误才能真正进步。”我想他肯定有很多自身原因或压力,经了解后才知道这个孩子是因为父母正在闹离婚,所以对他的身心造成了极大的负面影响,了解情况后,我不光没有丝毫的抱怨和放弃。反之,我坚持找他谈心,在平日上课学习过程中也更多地关注他,鼓励他。最后,他上课的状况有了些许好转,上课时精神更加集中了,眼睛也有神了,慢慢地也开始跟着老师的思路走了,甚至后来私下还主动找我谈话。我想这一切都和我关注他的心理成长,能够真正的和他进行真心的平等的交流有相当大的关系。 有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一 个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落~ 做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种~面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾~ 孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。 每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的情景。有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些孩子;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火,现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”~在以后的日子里我会努力地蹲下 身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。 快乐可以使人延年益寿,快乐可以使人青春永驻,在我们的工作中,在我们的生活中,一定会留下许多不尽人意的地方,但只要我们试着在不经意间拣拾快乐,我们的生命道路上将会洒满阳光,我们的青春将不会流逝太快,所以,我们不要随便扔掉他人的快乐,也不要轻易去掉自己的快乐,每天把笑脸送给每个人,我们的领导,我们的同事,我们的好学生,那么,展现在别人面前的将会是最美丽的你。 高三年级 李勇强
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