脑干小脑间脑

脑干小脑间脑 教 案 首 页 授课专业 授课题目 脑干、小脑、间脑 班 级 授课方式 实验/理论 授课学时 ,理论、实验, 教 案 授课时间 完成时间 基本教材:《系统解剖学》 第八版 主编:柏树令 基本教材及 参考: 《系统解剖学》 第七版 主编:柏树令 主要参考书 《人体解剖学》 第八班 主编:王云祥 《系统解剖学实验教程》 主编:姚立杰 掌握:脑干的外形及其与10对脑神经根连接的部位,脑干内18对脑神经 核的位置与功能,薄束核与楔束核的位置与功能,脑干白质的4个丘系及 锥体束的走行特点,小脑的形态、分部及分叶,小脑的基本功能,间脑的 分部及背侧丘脑的位置,背侧丘脑的腹后内侧核和腹后外侧核的功能,后教学目的 丘脑的功能。 与要求 熟悉:第四脑室的位置、顶与侧壁的构成,小脑核的组成,第三脑室的位 置,下丘脑的位置与功能。 了解:脑干内其它非脑神经核的位置与功能,脑干各部横切面结构,小脑 皮质结构和纤维联系,上丘脑与底丘脑的位置。 重点:1. 脑干的外形。 2. 脑神经核的分类、位置、排列规律及与脑神经的联系。 教学重点 难点:1. 脑神经核的分类、位置、排列规律及与脑神经的联系。 及难点 2. 各主要上、下行纤维束在脑干内部结构的关系。 教研室 审阅意见 ,主任签名,: 年 月 日 教学、 教学基本内容 辅助手段与 时间分配 教学方法 第十七章 中枢神经系统 1.启发式 第二节 脑 2.问题式 一、脑干 3.讲授式 脑干自下而上分为延髓、脑桥和中脑三部分。 4.评价式 ,一,脑干的外形※※ 1. 脑干腹侧面 辅助手段 2. 脑干背侧面 1.板书 ,二,脑干的内部结构 2.板图 1.脑神经核※ 3.模型 4.标本 ,1,躯体运动核 ,2,特殊内脏运动核 ,3,一般内脏运动核: 时间分配 ,4,一般内脏感觉核与特殊内脏感觉核 1.评价式教学 复习讨论～ ,5,一般躯体感觉核 20-25分钟 ,6,特殊躯体感觉核 2.讲解理论 2.非脑神经核 10-15分钟 ,1,薄束核与楔束核 3.学生观察重点,2,下橄榄核 结构～教师适时 指导 ,3,脑桥核 30-35分钟 ,4,下丘 4.～留课后,5,上丘 作业～提示预习,6,红核 下次课实习内容 ,7,黑质 10-15分钟 3.脑干白质 ,1,内侧丘系※ ,2,脊髓丘系※ ,3,三叉丘系 ,4,外侧丘系 ,5,脊髓小脑前、后束 ,6,皮质脊髓束与皮质核束 4.脑干网状结构 二、小脑 ,一,小脑外形:※ 1.小脑蚓:小脑中部缩细而卷曲的部分。 2.小脑半球:是小脑蚓外侧膨隆部分。在半球的下面～小脑蚓两侧各有一个膨大～即是小脑扁桃体。 3.绒球小结叶:小脑蚓的前端为小结～小结向两侧伸出的白质带是绒球脚～其末端与绒球相连。绒球、绒球脚和小结合称为绒球小结叶。 ,二,小脑的内部结构观察 1.小脑皮质 2.小脑髓质 3.小脑核团 ※ 三、间脑 ,一,间脑的组成:※ 1. 背侧丘脑※※ 2. 上丘脑 3. 后丘脑 4. 底丘脑 5. 下丘脑 ,二,间脑的内部结构: 视交叉 垂体 乳头体 灰结节 大脑脚 1.脑干梗死伴发呃逆与血氯的关系及其损伤部位的研究 丛林;梁庆成.哈尔滨医科大学学报.2010-12 本课题方面 2.呃逆与脑干病变 的新进展 丛林;吴云;梁庆成.临床神经病学杂志.2009-10 brain stem 脑干 medulla oblongata 延髓 专业外语 pons 脑桥 词 汇 midbrain 中脑 Cerebellum 小脑 The Diencephalon 间脑 dorsal thalamus 背侧丘脑 1. 脑干的外形。 2. 脑干的内部结构分类、位置、功能。 课堂总结 3. 小脑的位置、外形、分叶和机能分区。 4. 间脑的位置、分部及各部的组成和位置。 某患者发烧、头痛七天后～左眼睑下垂～说话不清楚～逐渐出现吞咽困 难及声音嘶哑～进而出现右上下肢无力～最后右上下肢失去活动能力。检查复习思考题 发现:左侧瞳孔大于右侧～左眼不能外展～伸舌时舌尖偏向左侧～右半身痛及作业题 温觉消失～右半身瘫痪。根据所学知识分析病变在何处～解释出现上述现象 的原因, 实施情况 及分析