心情变好的方法教案心情变好的方法教案
心情变好的方法
活动目标;
学习让心情变好的方法。
用较连贯的语言表达自己的独特想法。
活动准备;
多媒体课件,幼儿用书,字卡
活动过程;
拿出一个不开心的布娃娃,让幼儿猜一猜它为什么不高兴。
出示多媒体,讲解本节课的主题
请幼儿大胆的讲讲生活中遇到不高兴的事和如何让心情变好的方法。
1、曾经有什么事令你不高兴,为什么
2、不高兴的时候你有什么感觉,
3、不高兴的时候你会做什么,
4、怎么使自己的心情变好的,
请幼儿观看多媒体,(边看边读上面的字)
1、提问,画面中的小朋友都...
心情变好的方法
心情变好的方法
活动目标;
学习让心情变好的方法。
用较连贯的语言
达自己的独特想法。
活动准备;
多媒体
,幼儿用
,字卡
活动过程;
拿出一个不开心的布娃娃,让幼儿猜一猜它为什么不高兴。
出示多媒体,讲解本节课的主题
请幼儿大胆的讲讲生活中遇到不高兴的事和如何让心情变好的方法。
1、曾经有什么事令你不高兴,为什么
2、不高兴的时候你有什么感觉,
3、不高兴的时候你会做什么,
4、怎么使自己的心情变好的,
请幼儿观看多媒体,(边看边读上面的字)
1、提问,画面中的小朋友都用了那些方法让心情变得好起来,
2、提问,这些方法有用吗,
3、在幼儿讲述和谈话过程中,提醒幼儿尽量使用清楚完整的语句,鼓励幼儿自己的想法。
音乐游戏;球落在谁的手里,谁就要起来说下,如果看到别人不高兴,你有什么办法让他高兴起来。
活动结束
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