一将下列句子改为一般疑问句

一将下列句子改为一般疑问句 七年级上册知识点总结一般现在时一般疑问句和否定句的变法 本教育中心以“服务学生,打造品牌”的理念和“做教育就是讲良心”的原则长期专注于小学、初高中生教育辅导事业，常年开设晚同步辅导班、周末强化班、寒暑假辅导班、一对一辅导班。开设的课程内容涉及小学、初高中主要学科(语文、数学、英语、物理、化学)。本信息来源于赶集网ganji.com 本中心采用国际流行的小班化教学,每班人数控制在20人以下。 20人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的机会，让老师有足够的精力指点每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。 聊城英才教育中心家长须知 很多父母问我们辅导是否有效果,我们如何辅导孩子。在此请仔细阅读,或许对于你选择和了解我们有很大的帮助。 1、学校的教育是第一位的。学生有80%的时间呆在学校,如果不注重学校的教育,单凭父母来管教,那也是枉然。请永远记住这一点。 2、父母的教育是第二位的。父母的教育不能取代学校的教育。 3、我们的辅导教育是第三位的。不能脱离学校和父母的教育。 4、少而精远好于大而博。不要希望孩子一次能都会,要分阶段的解决问，这是很多父母常犯的错误。 5、一定不要相信夸大的宣传, 没有包治百病的良药，只有持续不断的坚持和进步。课外的教育水平是不可能跟学校和家长这样集中。我们只是对学校教育的一个补充。 6、课外辅导太便宜和太贵，都要考虑。考察一个课外辅导机构，关键是的安排和老师的责任心,多从各个方面来考虑为好。一个有规模的辅导机构,一定有其系统的教材和辅导方法。通过言谈和教材展示就能看出来，骗不了人。 7、时间远比钱要重要 。不要选错校外辅导,错过教育时间，是不能补回来的 我们的经验之谈，希望能对你有益。做学校做不好的，做家长做不了的～初中专业辅导 电话: 聊城英才教育中心常年开设小学、初高中晚同步辅导班、周末强化班、寒暑假班。晚同步辅导班、周末强化班开始报名了～小班制、强师资、严管理、可试听～并提供一对一个性化辅导。为外地学生提供食宿。每班只限招15人，欲报从速～本信息来源于赶集网ganji.com 本教育中心以“服务学生,打造品牌”的理念和“做教育就是讲良心”的原则长期专注于小学、初高中生教育辅导事业，常年开设晚同步辅导班、周末强化班、寒暑假辅导班、一对一辅导班。开设的课程内容涉及小学、初高中主要学科(语文、数学、英语、物理、化学)。 本中心采用国际流行的小班化教学,每班人数控制在20人以下。 20人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的机会，让老师有足够的精力指点每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。 中小学阶段，是学生学习最容易产生分化的关键期，学习成绩的不理想会致使学生产生厌学心理，加上平时晚上和周末少数家长对孩子疏于管理和有效的课业辅导，一些孩子沉溺和徘徊在网吧与游戏厅之间，导致学业荒废。而利用晚间、周末和寒暑假对学生查漏补缺、强化提高是非常必要的。为此本中心现面向中小学生开办了小学、初中、高中“晚同步辅导班”、“周末强化班”、“寒暑假班”。 巨人教育急家长所急，想学生所想。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，.帮助学生全面提高学习能力、提升学习成绩，帮助学生获得更好的教育资源，在学业、应试、竞赛及综合素质等方面增加竞争力。在这里，您不仅能获得巨人名师高水平的教学保障，同时还能享受到个性化学习中心为您提供的最完善的服务及最诚挚的关怀。 本信息来源于赶集网ganji.com 1、报名时间: 随到随学，常年开班 2、招生对象:初一至初三学生(态度端正，品质优良) 3、开设科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、钢笔字、美术特长班 4、教学模式:巨人教育采用针对性的教学方案，个性化“精学一对一”全科辅导的教学模式。紧密围绕课本大纲有针对性的进行辅导，不但帮助学生全面掌握各科知识，同时传授学习方法，提升学习能力，养成良好的学习习惯。 温馨提示:本校常年招收小学、初中、高中晚间作业辅导答疑班学生，每天有专科教师辅导学生学习。 一(动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二(this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如: This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说That is…。如: This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如: Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如: —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗, —Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁, 注意:虽然汉语中使用―我‖和―你‖，但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…,/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ?—Is this a notebook? 这是笔记本吗, —Yes, it is. 是的，它是。 ?—What’sthat?那是什么, —It’sakite.是只风筝。 三(these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ?Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。 ?These pictures are good. 那些画很好。 ? Are those apple trees? 那些是苹果树吗, 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如: ?Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗, Yes, they are. 是的，他们是。 四(不定冠词a和an a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如:a pencil(一支铅笔)，a book(一本书);an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如: a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书 a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果 五(名词，’s所有格 名词，’s所有格 单数名词后直接加 ―’s‖ Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’smother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加―’‖ Teachers’Day教师节 thetwins’books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加―’s‖ Children’sDay儿童节 men’sshoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s LucyandLily’smother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) Lucy’s andKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子) 六(There be句型 (1)There be句型主要用以表达―某处(某时)有某人(某物)。‖其基本结构为―Therebe，某物(某人)，某地(某时)‖其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构: There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如: There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如: On the desk there is a book. (2)There be句型中的be动词如何确定呢,请先看看下面这首歌诀: Be动词，有三个，am，is还有are。―Therebe‖真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如: ?There is a tree behind the house. ?There is some water(水)in the bottle(瓶子). ?There are some pears in the box. (3)注意:如果―be‖后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循―远亲不如近邻‖的原则。也就是说，―be‖的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如: ?There is a book and some pens on the floor. ?There are some pens and a book on the floor. 七(like一词的用法 like用作及物动词，译为―喜欢‖。 (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如: I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(v. -ing)，表示―喜欢做某事‖，着重于习惯、爱好。如: Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式(to do )，表示―偶尔地喜欢做某事‖，着重于某次具体的行为。如: I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。 八(一般现在时 一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如: 句式 结构 例句 肯定句 主语，行为动词原形，其他 We speak Chinese. 否定句 主语，don’t，行为动词原形，其他 Wedon’tspeak Chinese. 一般疑问句 Do，主语，行为动词原形，其他, Do you speak Chinese? 肯定回答 否定回答 Yes，主语，do No，主语，don’tYes,wedo. No,wedon’t. 当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下: (1)肯定句在行为动词原形后，s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。 (2)否定句用助动词doesn’t，动词原形。 (3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用―Yes，主语，does.‖;否定用―No，主语，doesn’t.‖。 句式 结构 例句 肯定句 主语，行为动词s/es，其他 She speaks Chinese. 否定句 主语，doesn’t，行为动词原形，其他 Shedoesn’tspeakChinese. 一般疑问句 Does，主语，行为动词原形，其他, Does she speak Chinese? 肯定回答 否定回答 Yes，主语，does No，主语，doesn’tYes,shedoes. No, she doesn’t. 九(句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I?we,you?you，she,he,it? they。如: Sheisagirl.?Theyaregirls. (2)am，is要变为are。如: I’mastudent. ?Wearestudents. (3)不定冠词a，an要去掉。如: Heisaboy.?Theyareboys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如: It is an apple. ?Theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如: Thisisabox.?Theseareboxes. 十(英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 日+年，日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd，用英语表示日期，其顺序为月+ 2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。 ?She was born in 1989 ?She was born in August. ?She was born in August 1989. ?She was born on 2nd August, 1989. 十一.名词复数: 在英语里面，名词分可数名词(countable noun)和不可数名词(uncoun‎‎table noun)，不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下: (1) 特殊词，特殊变化，需单独记: child?children，man?men，foot?feet，woman?women tooth?teeth，sheep?sheep，deer?deer (2)一般的词在单数词后直接+―s‖: book?books，pen?pens，car?cars，map?maps，cartoon?cartoons (3)以s，x，sh，ch结尾的词+―es‖ box?boxes，watch?watches (4)以辅音字母+y结尾的名词去掉―y‖，改成―i‖，再加―es‖ family?families，comedy?comedies (5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成―v‖再加es knife?knives，wife?wives，handkerchief?handkerchieves 十二.时间的表达法 (1) 直读式，即直接读出时间数字 7: 05 seven five 8:16 eight sixteen (2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线) 1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小时制 6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分 (4)24小时制 13:00 13点钟 22:15 22点15分 (5)15分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six (6)时间前通常用at. at5o’clockat7:30p.m. 十三.关于时间的问法 时间段，也可以是较短的时间点 (1)以when提问,―什么时候‖可以是较长的 ?When is your birthday? 你的生日是什么时候, ?My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。 这里就是指一天的时间段 ?When do you go home? 你几点回家, ?I go home at 4:30 p.m. 我下午4:30回家. 这里when问的是具体的时间。 (2)具体几点我们通常用what time提问 ?What time is it now? 现在几点了, orWhat’sthetime?几点了, It’s9:26.现在九点二十六。 ?What time is it by your watch? 你手表几点了, It’s8:36.Oh,It’s50minutes late 8:36，哦，它慢了50分钟。 ?What time do you get up? 你几点起床, I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。 十四. want用法 (1)想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。 (2)第三人称单数作主语，want要作变化 ?He wants to play basketball. ?Li Xia wants to play the piano. (3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does. ?,Do you want to play soccer ball ? ,Yes,Ido./No,Idon’t. ?,Does he want to go home by bus ? ,Yes,hedoes./No,hedoesn’t 1. 人称代词 主格: I we you she he it they 宾格: me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较级 (1) 一般在形容词或副词后+er older taller longer stronger, etc (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化: well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式 Most nouns + s a book –books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数形式不变) bread, rice, water ,juice etc. 5. 缩略形式 I’m=Iamyou’re=youareshe’s=sheishe’s=heis it’s=itis who’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnotetc 6. a/an a book, a peach an egg an hour 7. Preposition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示时间: atsixo’clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter 8. 基数词和序数词 one – first two-second twenty-twentieth 9. Some /any I have some toys in my bedroom. Do you have any brothers or sisters? 10. be 动词 (1) Basic form: am/are/is (2) 肯定和否定句 I am(not) from London. My eyes are(not) small. My hair is(not) long. (3)一般疑问句: Am I a Chniese?Yes,youare.No,youaren’t. Are they American?Yes,theyare.No,theyaren’t. Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t. 11. there be 结构 肯定句: There isa… Thereare… 一般疑问句:Isthere…?Yes,thereis./No,thereisn’t. Arethere…?Yes,thereare./No,therearen’t. 否定句: Thereisn’t….Therearen’t…. 12. 祈使句 Sit down please Don’tsitdown, please. 13. 现在进行时.通常用―now‖. 形式: be + verb +ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. 动词 —ing 的形式 Most verbs +ing walk—walking Verbs ending in e -e + ing come—coming Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming 14 一般现在时。通常用 ―usually, often, every day, sometimes‖。 形式: 肯定句: I go to school on foot every day. She goes to school on foot every day. 一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般 现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间 动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 新英语预备级知识体系 1( 什么情况下字母要大写, 2、 英语中元音字母是哪几个, 3、元音因素有哪些, 4、清辅音有哪些, 5(be的用法是什么, 6、 主格 形代 名代 宾格 反身代词 7(主格、形代、宾格、名代、反身代词的用法分别是什么, 8、Julia Roberts中姓是什么, 9、特殊疑问句的构成有哪两种,举列说明。 10、什么样的句子是一般疑问句, 11、a和an的区别是什么, 12、名词单数变复数的规则是什么,有哪些不规则的, 13、以this或者that引导的文句指物回答用什么代替, 14、以those或者these引导的文句回答用什么代替, 15(对可数名词的量提问用什么, 16、表达某处有某物用哪个句型,这个句型的主语必须是什么词性,它的谓语动 词必须是什么,它的谓语动词的单复数由什么来决定, 17(对颜色提问用什么, 18、什么样的句子是否定句, 19、什么叫祈使句,它有什么特点, 20、对地点提问用什么, 21、限定词有哪些,它是怎样用的, 22、动名词/现在分词的构成是什么,它什么情况下用, 23、回答一般疑问句要用什么来代替名词, 24(Can的用法是什么, 25、do有哪两种用法, 26、什么叫动词三单,它是怎样构成的, 27、一个句子中至少必须有哪两个成分,分别由什么来充当, 28、not和no的区别是什么, 29、not可以和哪些缩写, 30、be可以和哪些缩写, 31、对天气提问有哪两种, 短语: 1、 起立 2、 坐下 3、 用英语 4、 多少 5、 什么颜色 6、 在椅子上 7、 在床下 8、 在你桌子上面的书包里 9、 听音乐 10、电脑游戏 11(踢足球 12、看电视 13、喜欢做某事 14、开小汽车 15(弹钢琴 16、骑自行车 17(讲英语 18、写汉语 19、在春季 20、在北京 21、这个用英语怎么说, 22(你怎样拼读“green” 23、我的外套在哪里, 24(你最喜爱的食品是什么, 25(你喜欢看电视吗, 26(北京的天气怎样, 27(你会讲英语吗,不，我不会。 认真看、读、记 一.不可数名词,当单数使用.(前面不能用a / an , one , two ,three等修饰, 后面不能加s), 肉类: meat, , beef, pork, chicken, fish 饮料: juice, milk, Coke, water, tea, coffee, 食物: fruit , bread, candy, 植物: bamboo, grass 其他: information, homework, housework, 二. 前面用an的名词 a字母开头 apple, animal, Asian, African, aunt, art, e字母开头 egg, elephant, email i字母开头 ice cream, international school, invitation, Indian boy, idea, o 字母开头 office, onion, orange u 字母开头 uncle, umbrella 但是 a Eruopean wolf , a university 三. 名词复数 1. grandchild- grandchildren, mouse- mice, man-men, woman- women 2. classes, buses, boxes, matches, potatoes, tomatoes 3. 辅音+y, 去y加ies: city, factory, university, secretary, family, dictionary, library, party 元音+y, 直接加s: boys, plays, keys, monkeys 1. 以f, fe 结尾, 去f, fe加ves: leaf- leaves, wolf- wolves, knife- knives 四. 形容词性物主代词 my your his her its our your their 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 五. 国家名 / 人 1.China / Chinese 2. Japan / Japanese 3. England / English 4. America / American 5. India / Indian 6. Australia / Australian 六. 洲名 /‎‎…的 1. Asia / Asian 2. Africa / African 3. America / American 4. South America / South American 5. North America / North American 6. Europe / European 7. Oceania / Oceanian 新目标七年级(上)英语知识点总结(新课标版七年级英语上 册教学设计) 中学英语教学资源网 ? 英语教案 ? 新目标七年级(上)英语知识点总‎‎结(新课标版七年级英 语上册教案教学设计) 2011-07-25 七年级上册知识点总结一般现在时一般疑问句和否定句的变法 一、 先将句子分成三类:1)含有am, is, are 的句子。 2)含有行为动词的句子，(如like，have，play，eat，run，need) 3)含有情态动词的句子，如can。 (1) 如果是第一类，即含有am, is, are 的句子。只将把am, is, are 调到句首。I am 和We are 要变成are you，some变成any，my变成your，句末用问号。否定句只在be后加not。如am---am not; is ---isn’t; are----aren’t。如: ? I am a boy. (否定句)----- I am not a boy. (变成一般疑问句) -----Are you a boy? Yes, I am. No, I’m not. ? She is my mother.( 变成一般疑问句) -----Is she your mother? Yes, she is. No, she isn’t. ? This is a book.( 变成一般疑问句) ------Is this a book? Yes, it is. No, it isn’t. ? These are strawberries.( 变成一般疑问句) ----Are these strawberries? Yes, they are. No, they aren’t. ? There is some chicken on the table.( 变成一般疑问句) -----Is there any chicken on the table? Yes, there is. No, there isn’t. (2)如果是第二类，即含有行为动词的句子(如like，have，play，eat，run，need等)时，要分两步看主语。 ?I / We / You / They 时，要借助于助动词do的帮助来变成一般疑问句。即句型为: Do + 主语 + 动词原形 + 其他,否定句只在动词原形前加don’t。 例如:???? I have some tomatoes in my backpack.(否定句)I don’t have any tomatoes in my backpack. ( 变成一般疑问句)-----Do you have any tomatoes in your backpack? Yes, I do. No, I don’t. We play sports every day.(否定句)---We don’t play sports every day. ( 变成一般疑问句)----Do you play sports every day? Yes, we do. No, we don’t. ?He / She / It 时， 要借助于助动词does的帮助来变成一般疑问句。即句型为: Does + 主语 + 动词原形 + 其他,否定句只在动词前加doesn’t，然后将单三还原成原形。 She watches TV every evening. (否定句)---She doesn’t watch TV every evening. ( 变成一般疑问句)----Does she watch TV every evening? Yes, she does. No, she doesn’t. 注意:如果是其他名词的话，在简略回答中要用人称代词来替代，但替代都在第三人称中，即 he, she, it, they四个中。如: my mother ---she your brother ---- he a book ----it five photos-----they this/that-------it these/those------they my family name-----it Tom----he Mary--------she Amy’s sister -----she some friends------they (3) 如果是第三类情态动词，如can 时，一般疑问句只将can提到句首，否定句将can 变成can’t。同时注意一变二，二变一，三不变，some变any。(情态动词不受人称的限制) I can play basketball. ( 变成一般疑问句)---- Can you play basketball? Yes, I can. No, I can’t. I can play basketball.(否定句)-----I can’t play basketball. 七年级上册知识点总结(划线提问) 一、划线提问:划线提问的实质是把原句变成特殊疑问句，所以选特殊疑问词是关键，常用的特殊疑问词有: 种类 句中作用 例句 疑问副词 When 时间状语，提问何时 When is your birthday? Where 地点状语，提问地点 Where is my backpack? Why 原因状语，提问表示原因的短语或句子 Why does Jim like English ? How 方式状语，提问程度或方式的副词或短语 How do you spell “watch”? 疑问代词 Who 主语、宾语、表语，用来表示“人”的各种成分 Who has a ruler? Who does he like? Whom 宾语，用来提问宾语的人是“谁” Whom Whose 定语、表语，用来提问“谁的” Whose pen is it? Whose is the red pen? Which 主语、宾语、表语、定语，用来提问“哪一个/位”等。 Which Which is your sister? what 主语、宾语、定语、表语，提问谓语动词或表语等“干什么” What do you have for dinner? What’s your phone number? 二、句型为:特殊疑问词 + 一般疑问句, 1. My name is Gina. (划线提问) What is your name? 2. My telephone number is 2720016. (划线提问) 我的电话号码是2720016。 What’s your telephone number? 你的电话号码是多少, 3. Tom’s sweater is orange. (划线提问) 汤姆的毛衣是橙色的。 What color is Tom’s sweater? 汤姆的毛衣是什么颜色, 4. He goes to school at six o’clock. (划线提问) 他六点去上学。 What time does he go to school? 他几点钟去上学, 5. His father likes bananas and apples. (划线提问) 他的父亲喜欢香蕉和苹果。 What does his father like? 他的父亲喜欢什么, 6. I want to join the music club. (划线提问) 我想加入音乐俱乐部。 What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部, 7. His father likes documentaries. (划线提问) 他的父亲喜欢文献片的电影。 What kind of movie does his father like? 他的父亲喜欢什么类型的电影, 8. Mary’s mother is fine. (划线提问) 玛丽的妈妈身体健康。 How is Mary’s mother? 玛丽的妈妈身体怎么样, 9. I’m thirteen. (划线提问) 我十三岁了。 How old are you? = What’s your age? 你多大了,= 你的年龄是多少, 10.The red sweater is $ 23. (划线提问) 这件红色的毛衣23美元。 How much is the red sweater? 这件红色的毛衣多少钱, 11.Lily has twelve apples. (划线提问) 莉莉有12 个苹果。 How many apples does Lily have? 莉莉有多少个苹果, 12. My birthday is November 17th. (划线提问) 我的生日是十一月十七日。 When is your birthday? 你的生日在何时, 13.How do you spell this word? 你如何拼写这个单词, 七年级上册知识点总结 (十二个月、七个星期、九大节日) 1. January is the first month of a year. 2. February is the second month of a year. 3. March is the third month of a year. 4. April is the fourth month of a year. 5. May is the fifth month of a year. 6. June is the sixth month of a year. 7. July is the seventh month of a year. 8. August is the eighth month of a year. 9. September is the ninth month of a year. 10. October is the tenth month of a year. 11. November is the eleventh month of a year. 12. December is the twelfth month of a year. 1. Sunday is the first day of a week. 2. Monday is the second day of a week. 3. Tuesday is the third day of a week. 4. Wednesday is the fourth day of a week. 5. Thursday is the fifth day of a week. 6. Friday is the sixth day of a week. 7. Saturday is the seventh day of a week. 1. June 1 st is Children’s Day. 2. April 1 st is April Fool’s Day. 3. August 1 st is the Army Day in China. 4. July 1 st is the Party’s birthday of China. 5. January 1 st is New Year’s Day. 6. September 10 st is Teachers’ Day. 7. October 1 st is National Day. 8. March 8 th is Children’s Day. . December 25 th is Christmas Day. 9 介词on 、in、at的用法: 1) on用在特定的某一天，如七个星期前，周末前，节日前，几年几月几日前用on，几月几日前用on ，几日前用on，特指某一天的早晨、下午或夜晚前用on。 On Friday在星期五; on weekend,在周末; on Teachers’ Day,在教师节 on November 24, 2006; 在2006-11-24; On the morning of November 24, 2006;在2006-11-24的早晨 on Monday afternoon.在星期一的下午。 2) in用在早晨、下午和夜晚前，年前用in，月前用in，几年几月前用in，四季前用in。 3) at用在时间点前。 七年级英语上册知识点总结(Summarize by Warren) 一、名词的单复数 1.this---these 2.that---those 3.photo---photos 4.video----videos 5.piano----pianos 6.tomato----tomatoes 7.watch----watches 8.class----classes 9.bus-----buses 10.brush----brushes 11.box----boxes 12.family----families 13.strawberry----strawberries 14.comedy----comedies 15.documentary----documentaries 16.dictionary----dictionaries 17.city---cities 18.hobby---hobbies 19.boy---boys 20.key----keys 21.am / is ----are 22.he / she / it---they 23.friend----friends 24. foot---feet 25. tooth---teeth 二、同音词 1.for----four 2.know----no 3.to/too---two 4.aren’t----aunt 5.R-----are 6.U------you 7.C-------see 8.B------be / bee 9.buy---bye/by 10.our----hour 11.I------eye 12.O--------oh 13.write---right 三、对应词或反义词 1.father---mother 2.sister----brother 3.son---daughter 4.this----that 5.these----those 6.yes-----no 7.aunt----uncle 8.first---last 9.white----black 10.big---small 11.long----short 12.happy---sad 13.boy----girl 14.lost----found 15.on-----under 16.buy----sell 17.come----go 18.student—teacher 19.new----old 20.before—after 21.ask----answer 四、词的缩写和完全形式 1.I’m---- I am 2.you’re----you are 3.he’s----he is 4.she’s ----she is 5.it’s ----it is 6.we’re----we are 7.they’re----they are 8.who’s----who is 9.don’t--do not 10.doesn’t--does not 11.isn’t----is not 12.aren’t----are not 13.can’t--can not 14.that’s--that is 15.name’s----name is 16.where’s-where is 17.No.---number 18.P.E.---physical education 七年级英语上册知识点总结(Summarize by Warren) 数词分为基数词和序数词，基数词变序数词的口诀为: three -----third four-----fourth one----- first two----- second five----- fifth six -----sixth seven-----seventh eight-----eighth nine -----ninth ten-----tenth eleven----- eleventh twelve-----twelfth thirteen-----thirteenth„. twenty -----twentieth forty-nine -----forty-ninth forty〔四十〕 eighty(八十) ninety(九十) first---1 st second-----2 nd third-----3 rd fourth-----4 th 注意:序数词前常用定冠词the. 人称代词 人称代词有主宾格。主格常作主语，宾格常作及物动词和介词的宾语。作表语也常用宾格。 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he she it him her it they them 1. are good friends.(us) 2. Let go to school.(we) 3. I can help with your English.(you) 4. Tom’s mother likes very much.(they) 人称代词的排列顺序口诀:人称代词并列观，注意顺序礼貌见。 单数人称二、三、一，复数人称一、二、三。 you, he /she and I ; 麻烦事情我站前，其他人称没意见 we, you and they I and he broke the glass just now.(刚才我和他把玻璃打破了。) 物主代词 物主代词表示所属关系，可分为形容词性和名词性两种。形容词性的物主代词不能单独用，必须在后面加名词，(my book)在句中只能作定语;名词性的物主代词只能单独用，(mine)后面再不能跟名词，在句中可做主语、宾语和表语。 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性的物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词 mine=my book /my mother... He is my father.(I) 反身代词 反身代词常起强调作用。记忆口诀:反身代词表自身，句中可作两成分， 表示强调同谓语，宾语动作回自身。 需牢记常用词组: by oneself ,(独自) for oneself,(为/替自己) teach oneself=learn by oneself,(自学) enjoy oneself ,(玩得愉快) dress oneself , (给自己穿衣)help oneself to„(请随便吃) 指示代词 this, these 靠近我， that, those 远离我。 this, that 指单数， these, those 指复数。 都可用the 来代替，务必牢记在心里。 常用this来介绍自己，用that来指对方是谁。 1. socks are only six dollars. Come and see for . A. This; you B. These; your C. These; yourself 2. Mr Green is (we) music teacher. 3.We want to play soccer. Come and join . A. we B. us C.our 特殊疑问词 特殊疑问词用来构成特殊疑问句，也就是用来划线提问的，一般应放在句首。分为疑问代词(who, what)和疑问副词(how, where, why, when) 用what划线提问总结 ? 问姓名用what’s your / sb’s name, ? 问颜色用what color-----red, yellow, orange, white , black, blue, green ? 问电话号码用What’s your / sb’s telephone number? ? 问年龄用What’s your / sb’s age?= how old ? 问爱好用What’s your / sb’s favorite „? ? 问时间点用What time = when ? 问什么类型的用What kind of movies/ books„ ? 问俱乐部用What club ? 问价格用What’s the price of „? = how much ? 对动词划线提问以what开头以do结尾 11.问星期用What day is it today? 12.问日期用 What’s the date today? 用how划线提问总结 ? 问年龄用how old ? 问价格用how much ? 问多少用how many + 复数名词 ? 问身体健康状况用How are you/is she/he? ? 问方式用How do you spell this word? 用where划线提问 where是用来提问地点的，常用的介词及短语有: ? on在„„上on the desk(在桌子上) on TV(在电视上) on the sofa„ ? under在„„下under the table(在桌子下); under the bed(在床下) ? in在„„里 in my backpack(在我的背包里); in the drawer(在梳妆台里) ? at在„„地方 at school(在学校里) at home(在家里) 用why来划线提问because引导的原因状语从句。 She likes English because English is very interesting. (划线提问) Why does she like English? Who主要用来问“谁”。 Tom’s brother has an English-Chinese dictionary.(划线提问) Who has an English-Chinese dictionary?用has不能用does have。 ?动 词 短 语? 1.call sb at„拨打***找*** 2.thanks for„为„„而感谢 3.take „to sb把„„拿给某人 4.bring„to sb把„„带给某人 5.watch TV (watch„on TV)看电视或在电视上看„„ 6.have / eat breakfast (lunch, dinner)吃早饭/午饭/晚饭 7.have a look (at„)看一看(„„) 8.play with„和„..玩耍 9.play the piano /violin / trumpet /drums / erhe弹钢琴/拉小提琴/吹喇叭/ 打鼓/拉二胡 10.play basketball / volleyball / baseball / ping-pong /tennis„打篮球/ 排球/棒球 11.play sports做运动 12.play chess / computer games下棋/玩电脑游戏 13.get to 到达 get to school 到达学校 get home到家 14.get up起床 15.speak English / Chinese / Japanese„讲英语/讲汉语/讲日语 16.take / have a shower淋浴 /洗澡 17.have math / English /Chinese /art /music/biology„上数学课/英语课/语文课.. 18.go to school去上学 19.go to work去上班 20.go to bed上床睡觉 21.go home回家 22.go to a movie/ go to movies去看电影 23.do one’s homework做作业 24.take the number„bus乘„„路公共汽车 25.help sb with sth在某事上帮助某人 26.help sb (to) do sth帮助某人干某事 27.learn about了解有关„„ 28.want to do sth想要干某事 29.let sb do sth让某人干某事 30.do Chinese Kung fu 打中国功夫 31.brush one’s teeth 刷牙 32.listen to 听„„ listen to music 听音乐 33.look at 看„„ Look at a girl in a red sweater.请看哪个穿红毛衣的女孩 儿。 34.work very long hours 工作了好长时间 35.run around with sb. 跟着某人到处跑 36.have a good time过得愉快 37.tell sb. about „告诉某人有关什么情况 38.go to see a movie/a comedy/a thriller/a documentary/an action movie 去看电影/戏剧片/恐怖片/记录片/动作片 39.Excuse me 对不起 40.I’m sorry. 很抱歉 ?动词考查主要体现在?:?填动词原形 (1) Let’s go (go) to school. (2) Does Tom’s mother like (like) action movies? (3) Do you have (have) a soccer ball? (4) He can sing (sing) an English song. (5) May I help (help) you? (6) Mary often helps me (to) learn (learn) my English . (7)Please bring (bring) that apple to me. ?填动词单三 (1) He wants (want) to join the swimming club. (2) She likes (like) Chinese Kung fu. (3) Bob’s mother watches (watch) TV every night. (4) Gina’s sister has (have) a nice ruler. (5) It sounds (sound) interesting. (6) That sounds (sound) boring. ?填动词不定式 ? Mike’s mother wants to see an action movie.(see)? ? It’s time for us (we) to have (have) English .该到我们上英语课的时间了。? ?考查be动词 记忆口诀:我(I)是am，你(you)是are，is前后他(he)她(she)它(it)， 们(we)们(you)们(they)都用are。 1.I am a teacher. You are a good student.(be) 2.Here are some books for you. (be) 3.There is a book, two pens, three pictures on my desk. (be) [取决于最靠近be这个名词的单复数，叫就近原则。] 4.My family is very big/small. But my family are very friendly(友好的).(be) ?介 词 短 语? 1. in English / Chinese / Japanese用英语/汉语/日语 2. on the floor在地板上 3. in the drawer在抽屉里 4. under the chair在椅子下 5. at a good price以很好的价格 6. for only $25只售价25美元 7. on sale廉价出售;出售 8. in the morning /afternoon / evening在早上/下午/晚上 9. on weekends在周末 10. on Monday /Tuesday /Wednesday /Thursday/Friday /Saturday /Sunday 11. after class / school课后 / 放学后 12. for yourself 为你自己 13. at home 在家 14. on TV在电视上 15. at 9:00 o’clock在9:00钟 16. for three hours大约三小时 17. in red 红色的 18. from„to„从„„到„„ 19. on Monday /Tuesday /Wednesday /Thursday/Friday /Saturday /Sunday morning (afternoon, evening) [特指某一天的早上、下午或晚上要用on。] (1)The clothes store sells skirts in red and blue for thirteen dollars. (2)What’s this in English . (3)Does Tom go to school at around eight-fifteen? ? 形容词和副词短语 ? 1. every day 每天 2. lots of =a lot of 修饰不可数名词相当于much;修饰可数名词复数相当于many 3. a little 少许;少量。修是不可数名词 4. some 一些 既修饰可数名词复数，又修饰不可数名词(常用于肯定句、陈述 句和征求对方意见的疑问句中) 5. any 一些 既修饰可数名词复数，又修饰不可数名词(常用于否定句、疑问句中);任何一个 any subject 任何一门学科 6. be good with 和„„相处融洽 1.I have some English books.------ Do you have any English books? I don’t have any English books. ?名 词 的 格? 当名词在句中表示所有关系和所属关系时要用名词的格。 ?表示有生命的人或物，所有格常在名词后加’s表示。 ?以s结尾的只加’. Teachers’ Day, Women’s Day , Children’s Day. ?若一样东西为两人共有，则只在后一个名词加’s，如不是共有的，两个名词后都 要加’s。 John and Jim’s room (共有，两人同住一间房)作主语谓语要用单数。 John’s and Jim’s rooms (每人各住一间房) 作主语谓语要用复数。 ?表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西也可加’s构成所有格。 in today’s newspaper,在今天的报纸上 five minutes’ walk五分钟的路程 ?表示无生命的名词一般要用of 格。 a map of China . at the gate of the school. ?双重格，of+’s修饰前面的名词。;它表示部分概念。 a friend of mine 我的一个朋友 =a friend of my friends(考点) a book of Mary’s 玛丽的一本书 =a book of Mary’s books(考点) 1. What’s Mary’s mother’s age? 2. When is Lily’s birthday? 3. How much are Tom’s shoes? 来看看我Come and see me ---- ?冠词? 不定冠词的用法 1.不定冠词a、an的用法区别: 冠词 用法区别 被修饰的单词或字母 a 用在以辅音音素开头的词前 b. c. d. j. k. q. t. u. v. w. y. z. European, one, university an 用在以元音音素开头的词前 a. e. f. h. i. l. m. n. r. s. x. o evening, egg, American, hour, uncle 2.基本用法 ?用于单数可数名词前，表示:“一”，但数的概念没有one强。如:I have a mouth, a nose and two eyes. ?第一次提到某人或某物而非特指时。如:This is a pen. The pen is red.?考点? 定冠词的用法 ?用在序数词、形容词最高级或表示方位的名词前。 The third is the best of all.第三个是所有当中个子最好的。 My books are on the desk. ?用在姓氏复数前，表示“一家人”或“夫妇二人”. The Greens like watching TV in the evening. ?用于乐器名称前。 She plays the piano/violin/guitar/Erhu /accordion(手风琴) very well. 不用冠词的情况 ?在大多数专有名词前、物质名词和抽象名词等不可数名词前一般加冠词。English，food。 ?季节、月份、星期、节日等名词前 It’s Thursday. June 1 is Children’s Day. It’s summer. ?在三餐、球类、学科以及呼语名词前。 We often play football after lunch. Mother, I don’t like math at all. ?在某些习惯用语中。 He often goes to work at night by bus. in the word “merry”. 1.There is “m” A. an B. a C. the D. / (1998 Sichuan) 2.One morning he found a bag. There was “s” on the corner of bag. A. a; a B. a; the C. an; a D. an; the (2000 Gansu) an apple一个苹果; an egg一个鸡蛋; an orange一个橘子; an hour一小时; an action movie一部动作片; an actor一位演员; an English book一本英语书; an interesting book一本有趣的书; an aunt一位阿姨; an uncle一位叔叔; an eraser一块橡皮; an e-mail一个电子邮件; ※名 词 短 语※ 1. first name 名字 2. last /family name姓氏 3. phone number电话号码 4. ID card身份证 5. lost and found失物招领 6. a set of keys一串钥匙 7. a photo of one’s family某人的全家福照片 8. ice cream冰激凌 9. healthy food健康食品 10. bag for sports运动包 11. birthday party生日聚会 12. date of birth出生日期 13. speech contest演讲比赛 14. school trip学校观光旅行 15. School Day学校庆祝日 16. basketball game篮球比赛 17. Art Festival艺术节 18. movie star电影明星 19. Chinese history中国历史 20. Beijing Opera京剧 21. Music Festival 音乐节 22. Help wanted.需要帮助 购 物 用 语 1. Can I help you? = May I help you? = What can I do for you? 你想要什么? 2. Yes, please. I want to buy a book /sweater. „.是啊! 我想买一本书/一件毛衣. 3. What color do you want?想要什么颜色? 4. How much is it / are they? 它多少钱?/它们多少钱? 5. It’s fifteen dollars. / They are forty yuan. 6. I’ll take it. / I’ll take them.我将把它买上./我将把它们买上. and 和or And用在肯定句和陈述句中，而or用在否定句和疑问句。 I want to buy a sweater and a shirt.(变成一般疑问句)我想买一件毛衣和一件衬衫。 Do you want to buy a sweater or a shirt? 你想买一件毛衣还是一件衬衫, I can’t sing or dance. 我不会唱歌也不会跳舞。 介词at、on和in at用在时间点前;at 5:00 on用在具体的某一天或某一天的早晨、下午和晚上前;年月日前用、节日前用; on Tuesday ; on Saturday morning; on Teachers’ Day; on December 21, 2006 in某年某月或在早晨、下午和晚上。In 2007; in the morning 单数句子变复数句子的五大规则和一大原则 1、 指示代词this和these互变;that和those互变。 2、 系动词be的两种形式am和is要与are互变。 3、 疑问句中do和does要互变;don’t和doesn’t要互变。 4、 可数名词单数形式要和复数形式互变，并去掉不定冠词a或an;而修饰名词的形容词不变。 5、 句中的定冠词the、疑问词如what / how / where„..、形容词、副词、介词 短语等保持不变。 原则:一 一 对 应 原 则。 ? This is an orange.-------These are oranges. ? That is a student.-------Those are students. ? I am a boy.------We are boys. ? She is a teacher.-------They are teachers. ? It is an ID card.-------They are ID cards. ? The jacket is red.-------The jackets are red. ? He is a good boy.------They are good boys. ? That is my friend.------Those are my friends. ? What does he eat for breakfast?-----What do they eat for breakfast?