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上课走神检讨书(范本)

2017-11-15 12页 doc 30KB 375阅读

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上课走神检讨书(范本)上课走神检讨书(范本) 上课走神检讨书 上课走神检讨书 篇一: 关于上课说话的检讨书 检讨书 尊敬的老师: 我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的, 对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对 老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下: 在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成...
上课走神检讨书(范本)
上课走神检讨书(范本) 上课走神检讨书 上课走神检讨书 篇一: 关于上课说话的检讨书 检讨书 尊敬的老师: 我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的, 对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对 老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下: 在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。 在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老‎‎师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。 篇二: 上课说话检讨书500字 上课说话检讨书500字 这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500,这么多,你都嫌少,我才800多呢,于是我说: “1500,多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领 201X多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦~”上课‎‎说话检讨书500字 可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的‎‎学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样 我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真 听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样 会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是 在认真的在写检讨,检‎‎讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误 ,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我 要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。 所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新 的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的 严重性,让我可以有一次继续努力的机会。 你的愚生: 魏凯 201X. 2.11 篇三: 检讨书(未完) 尊敬的宝宝,您好~此刻他怀着沉痛难过的心情进行深刻检讨。 序: 201X年5月7日 14:46:08,也就是今天。年轻的他,显然又犯 下了一个错误。也又一次继续写这份一万字的检讨。老公的本职工作,就是对老婆好,疼老婆,爱老婆,宠老婆,让着老婆,讨老婆开心。显然今天他让宝宝生气的可耻行为并不能说明他是一个合格的好男人,好老公。反而说明了他不合格的事实。辜负了宝宝大人的期望,罪不可赎,天理不容。自己也感觉自己罪孽深重,必须深刻的检讨,深刻的反思,才能让他那魔化的灵魂得到解脱和救赎。 往昔 201X 年孟秋,柏油路散发着蒸人的热气,似乎可以轻松煎熟鸡蛋,煤建路为数不多的几棵法国梧桐树上面‎‎飘下来零零散散的蝉声,似乎也和往年没有什么不同,只不过从前是走进小学。现在多走了几步,进了初中的大门而已。年轻甚至可以说年幼的政政,怀着憧憬和懵懂走进了这个中学,这个从头到尾改变了他的地方,开始了自己的初中生活。此时的他,并不能想到,这所学‎‎校,那个班级,会有那么一个人完全完全的把自己写进他的人生,改变着他,塑造着他,让他变得强大,让他变得完美。初次走进教室,他并没有在这群熊孩子中发现他的美丽小公主,他的宝宝。第一次听到这个名字,似乎没有什么特别引人注意的地方,也并不能把这个名‎‎字和那个娇小的身影对上号。 过了那么几天,才注意到这个现在让他深深爱着的女孩。第一印象没有觉得她特别的漂亮,并没有让他一见钟情的欲望啊,不过倒是很耐看,还是属于比较顺眼的那一类。觉得她应该是个乖乖女,温柔,娇弱,很普通的一个女孩子。事实证明,他大错特错了。一向看人准的本事,在这个女孩子身上丢的一干二净。这个女孩一点也不乖,一点也不娇弱,一点也不普通,当然,一点也不温柔(虽然本人并不愿意承认这一点)不过长得好看倒是真的。这时的政政,并没有发现宝宝那迷人的光芒,那特殊的魅力,在这里一并深刻检讨。犹记得,第一次和这个可爱的女孩扯上关系,是班主任的一次调位,这并不是他人生的第一次调位,但是,却是他人生中感觉最奇妙的一次调位,不知道为何,特别的期待,以至于跑去请教宝宝的前同位如何与宝宝相处。这是他之前从未做过,之后也从未做过的。说不清为什么,也许这就是传说中的命中注定吧。缘分这种东西,很美妙,不是么,就这样,他正式的和这个将陪伴他一辈子的女孩,坐在了一起。 慢慢的,几十天的时间转眼而过,他和这个女孩成为了朋友,上课无话不说,下课各行 其政。这个女孩给人的感觉真的不一样呢。看起来乖乖的但并不是,看起来很好欺负但并不是,看起来笨笨的但并不是。她不是一个坏孩子,她很单纯,她很率真,她脾气很犟,她笑起来的时候毫不顾忌形象,每次都是前仰后合。他‎‎开始了解她,知道说什么她会开心,说什么她会不爽。她生气的时候都很可爱总是让他忍不住的想去逗她玩呢,犹记得有那么一次,跟她借了一本火影的书,故意跟她说找不到了,看她在他跟前气红着小脸还装凶悍似的掐着腰,真的是可爱的不行啊,‎‎萌到爆炸。也就是这一次,这个女孩,不知道为什么,给了他一种想了解的冲动,想亲近的冲动,想倾听的冲动。这个女孩不再陌生,在梦里出现时,模糊的脸孔亦变得清晰。女孩的笑脸这就好像是一米阳光,慢慢的,慢慢的,不知怎么,就融进了他的心里,给他一种温馨的感觉,这是他不曾感受过的。也许那时,他的心里就萌发了和这个女孩一辈子就这么吵吵闹闹的过下去的想法吧。 那时的感情,青青 涩涩,喜欢和一个人在一起,不会说天长地久,不会说海誓山盟。只是会在没有人注意的时候,偷偷地多看两眼。哪怕就是这两眼,就会‎‎偷偷地笑,好像从大宝藏中偷偷的拿走了什么,别人却不知道。哪怕就是这两眼,就会让人觉得很快乐,真正的快乐。如果他说,他都不知道怎么回事,就爱上她了会不会显得很不负责任啊。不知道什么时候开始喜欢上她,不知道什么时候开始变得不想离开她,不知道什么时候开始与她同喜同悲,不知道什么时候开始梦里充满了她,不知道什么时候决定陪伴着她,不知道什么时候舍不得她, 不知道什么时 候就这么爱上了她,不知道什么时候想就这么一辈子。和她在一起,不知为何,似乎很容易,就能想起一辈子这个词。也许这就是宝宝的‎‎魔力吧。这段故事很长,六年的时间,不知道用笔该如何一一书写。回忆里的她,全都是现在的模样,只是似乎更小。但是,在他的心里,回忆里的她,是会发光的。她的背后永远有那么一扇窗,透过来一缕光,是淡黄色的。不是伏暑那种强烈,刺眼的光芒,这更像是冬日里的太阳,温暖,慵懒。阳光撒下,似乎看得到她娇嫩的小脸上,软软的绒毛,活力,可爱,让人忍不住想去亲上一口。在他的心目中,这永远是一个完美的女孩。这样的女孩,似乎可以是所有十几岁的小男生,梦中出现的那位。而他,作为一个资深的俗人,自然是不能脱 俗的。就这样,喜欢上了她。至于她的背后,为什么会有这样的光, 就是因为那天下午的政治课,更年期的孙大妈站在讲台上喋喋不休, 不知道她面对着一张张浑浑噩噩,毫无情的脸是怎么可以咋咋呼呼 45分钟的,他并没有和别的人一样看小说看漫画玩手机,当然,他‎‎也不会听课。他在专心看他身边的小女生,他们俩正好坐在了窗户的 边上,仲春午后的阳光就是如此,温暖,慵懒,还夹杂着淡淡的鹅黄 色。从女孩背后的窗子透了过来,打在她粉雕玉琢的小脸儿上,不知 是因为光线还是穿的厚,浮出了一丝绯红。小嘴儿不停的动,应该是 在和他说什么,但他并‎‎没有听。过一会儿,女孩觉得无聊了,开始低 头看书,却连看书的样子都这么可爱。好像谪居人间的天使。 “哎,武靓文,我发现我好像喜欢上你了怎么办。” 本来迷迷糊糊的我说完以后立刻清醒了,我的天,我说了什么。‎‎这就是我当时的第一反应。这貌似是我这辈子第一次当着女孩子的面就这么表白了。没有月 光,没有音乐,没有鲜花,耳边只有打了兴奋剂一样的政治老师的大 嗓门。你瞪大了眼睛,好像看到了我背后有五十个外星人或者我脸上 被画满了小王八。当时在想,如果可以选择,我一定会选择后者。我 宁愿中午上课之前被人用油漆画了一脸。为了不暴露自己的慌张,装 出了一副开玩笑的样子,强行扯了扯嘴角,露出一个难看的笑容。在 外侧的手抓着大腿上的校服,不用看就知道指节已经发白,因为大腿 上传来的痛感已经清楚的告诉了我。但是我的紧张盖过了疼痛。突然 ,我听到了来自心里的‎‎声音,我是想知道她的的。没错,我喜欢 你,但是我不懂,这就是喜欢的感觉。所以把爱情当作儿戏,彼时折 磨爱人,现在折磨自己。所以初中,始终是现在的我不愿意回忆的过 去,不是因为受到了伤害,而是伤害了我爱的人。 转眼到了高中,无法每天看见小娃娃一样的脸,这时,我才懂得,什么是思念。不能 说是撕心裂肺也有隐隐作痛之感。思念是一种很玄的东西,如影~随形,无声又无息出没在心底。那就是那个时候吧,终于知道了什么是 上课走神呢。以前吧,悄悄的一偏头,瞄上一眼就可以很满足,现在 呢,这个脑袋转晕了也‎‎看不到美丽的倩影啊。这时候就会发现,只要 你在我的目光之内,我就能感受到幸福。 我对你的爱恋,全都是在‎‎分别中诞生的。 这些年,这是蜕变的年龄,他的蜕变也因她的伴随‎‎ 打上了只属于她的烙印。初二,初三,高一,高二,高三,大一,到 现在的大二。每年他们都在变,每年他们都会不一样,他不变的就是 想和她一起的心。记得最开始的他,不高,不帅。 世界上最好闻的味道是晚上睡觉时,我怀里你的头发的味道。 你给爱情就像一面镜子,总能让我看到不一样的自己。 我希望有一天,别人在马路上看‎‎到白发苍苍的我,牵着白发苍苍的你,他们可以从眼神中看出,我们 已经相爱了六十年,但这样还不够。 你是别人的武靓文。你是我的‎‎宝宝。 有那么一天,我忽然发现,你偷走了我的心,真的是太可恶‎‎了,于是我决定把你告上法庭,该判你什么罪呢,没有错,就是判你 此生归我。 我肚子里面,有无数句我爱你,这辈子貌似说不完呢。‎‎下辈子继续说给你听好不好, 十万个为什么,有十万个答案。我却‎‎依然找不到为什么这样的爱着你。 你把幸福交付予我,我不会让你‎‎输。 世界上为你能够伤到我的,就是你了。因为有你在,其他的,‎‎我什么都不怕。篇四: 上课犯错检讨书范文 上课犯错检讨书范文 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,‎‎去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这‎‎些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环 境形成的。 我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。 作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。 我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,相信我,我一定做得到。 而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧! 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。篇五: 上课说话检讨书 尊敬的丁老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. ,其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老 师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧, 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会‎‎在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们是学生,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于父母对我们的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的‎‎避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的 人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时 ,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件对我的触动真的很大,家长会后,妈妈批评了我,‎‎也给我讲了很多道理,我真的已经深刻的反省了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要再犯这种愚蠢的错误 了,这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。那些不守纪‎‎律的同学在上课的时候讲闲话,影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极‎‎坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂 纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。人是社会的人,大家不应该只是想着自己,他们这么做,不光害了他们自己,也危害了整个班级的同学,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重 。所以,老师让我们大家写检讨,也是为了让我们深刻的认识到这点 。 其次,在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬‎‎的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,我们忽视了它。抛开这层面,不单单是老师,无论对任何人 ,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。这样做,直接 造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为 一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合 社会对我们的要求。 再次,这种行为还在学校同学间造成了及其坏‎‎的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进, 纪律良好,而这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风 建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第六中学”在人们心 目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去 破坏它~虽然我在这次事件中没有先讲话,但当时我的也没有过认识 到上课讲话的不良后果,我也没有制止他们,而且还附和他们,虽然 与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质 。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话, 还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学 们,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学 生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的 本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我 没有做好自己的本职,‎‎本应该在上课的时候决不讲闲话,而我有的时 候在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含 辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我 却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的 教给我们的老师,我现在‎‎已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了 他,也对老师是一种欺‎‎骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我‎‎已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我们说明 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师‎‎的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时 候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不 对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习 的气氛。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习 生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做 人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的 无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨‎‎铁不成钢的心情, ,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,造成了极恶劣的影响,对于上课这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不‎‎负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为 班级添光彩~请老师相信我~
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