上海0-7岁儿童早期教育分析

上海0-7岁儿童早期教育分析 上海0-7岁儿童早期教育行业分析 一、行业背景 1.国内外早教行业的迅速发展 婴幼儿早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业”。从全球范围看，早期教育经济发展迅速，预计未来几年内，婴幼儿早期教育的经济收入将以7%,8%的速度增长，2011年全球婴幼儿教育市场的营业额将达到2800亿,6200亿美元。 中国的人口基数已达13亿，以目前1.3,的人口自然增长率计算，50年之内，中国早教市场规模根本不会有较大的萎缩，甚至100年内，它也仍然是一个布满无限诱惑力的市场。 2.上海0-7岁儿童的消费状况分析 据统计，上海0-7岁的儿童大约990，000人次，按人均每月1600元计算，月消费总额近14.4亿元。虽然食品和服装消费仍是儿童消费的主要部分，其中食品支出占总支出的58%，服装占支出的6.1%，两项合计占儿童消费总支出的64.1%，年消费金额超过9.23亿元。但是教育和娱乐支出已占到相当比例，除去基本生存消费之外，教育支出占21.4%，年消费总额达到3.08亿元，娱乐支出占6.8%，年消费总额达到0.98亿元，已成为儿童消费的最大部分。另外，儿 童消费中用于“医疗”、“零用钱”的支出分别为4.3%(0.62亿元)、3.4%(0.49亿元)。 上海城市儿童消费支出构成(%) 3.有关儿童消费的几点看法 a.我国城市儿童消费市场是一个非常重要的市场，它不仅规模大，而且影响未来，应引起各方面的关注，保证儿童身心健康成长。 b.教育和娱乐支出成为城市儿童消费的新增长点，是一个可观的趋势。为儿童提供更好地教育产品和服务是值得认真研究的问题。 c.引导孩子用好零用钱，应从小培养城市儿童勤俭节约和关心他人的品德，引导城市儿童将零用钱花到有意义的地方。 二、上海早教行业分析 1.早教主体年龄角度分析 据调查，目前上海城区0-7岁的儿童参加早教班(幼儿园之外)的占约1/5，婴幼儿(3岁以下儿童)参加早教班的比例为14%。据统计，目前上海市常住人口中7岁以下儿童约有99万人(其中0-4岁有46万人次，5-7岁有53万人次)，以此算来上海市早教市场约有19.8万消费者的规模。孩子在0-4岁以内接受早教的占65%，5-7岁以上继续接受早教的孩子所占百分比在减少达到43%，大致可以得到结论:接受早教的群体的主体年龄在0~4岁左右，那 是因为0,4岁是人一生发展中最重要的时期:一个人学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外有30%是在7岁之前发展起来的。初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想、习惯和智力是在4岁前打下基础的。0,4岁是婴幼儿成长的关键期:最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成与发展都是从这里开始的。即使孩子进入幼儿园接受启蒙教育，甚至到了小学、中学和大学的正规教育，家庭早期教育在这些方面仍起着先导的、不可替代的作用，甚至影响到以后的生活、学习和工作～ 并且家长大多为孩子选择游泳、乒乓球、棋类、舞蹈、英语、美术等课程。这些课程大多注重培养艺术达能力，思考能力、语言沟通能力，可见家长很注重孩子能力的培养和潜能的开发。 2.家长的观念变化推动了早教行业的发展 近几年来，在上海居民家庭消费排序中，“教育”这一项排在了第一第二位的高达68.8%。这一数据若是放在30年前、20年前是根本不可想象的。这一数据虽然不具有全国普遍性的高比例，却也着实反映出教育支出在家庭总消费中的比例骤升。这是一个令人欣喜的趋势，表明了家长们教育观念的变化。冲破传统的幼儿园,小学,中学,大学的传统教育阶段，从婴幼儿时期进行早教，家长们教育观念的转化是早教行业发展的根本原因。 3.行业内的早教机构良莠不齐，需不断改善 目前上海市的早教机构就达百余家，针对早期教育还没有具体的评估和管理规定，也没有统一的课程设置标准，不同的机构有各自的办学方法。这一新兴市场存在较多问题，亟待有关部门进行。 a.自身体系相对不完善:我们不难发现这些早教机构所教育的内容也是缺乏统一的标准。每家机构都打出自己的特色旗号，因为侧重点各有不同，所以在教学内容上难免会有差距。有些机构为了迎合家长们尽快让孩子成才的希望，打出让孩子包括唱歌跳舞，天文地理，音乐美术等等的招牌。有许多家长反映存在虚假成分。而据我们分析，即使早教机构做到了对孩子们的教育目标，也会对孩子过早地造成教育负担。其次，早教行业中还存在这与幼儿园教学脱节或与其他民营幼教内容相重复的情况，这些都会导致父母在选择早教机构时面临两难的局面。 b. 相应监督机构的缺失:因为国内的早教机构发展较晚，0-3岁的教育培训仍未纳入学前教育管理当中，教育部门尚未出台、行业标准等。我国教育法规对幼儿园教育和学前教育都有在办园条件、卫生保健、教育教学、师资力量等方面进行规定，而由于我国的早教行业尚未接受教育部门的监管，而且仍然处于朝阳行业，因此在监管这一环节处理不当，造成了一系列问题。家长即使发现孩子上过早教后效果不好，也无法向工商部门举报，不能向教育机构投诉。并且还经常出现一些虚假宣传和收费不合理的现象。在加上机构的众多，师资力量的参差不齐，引发了一些列早教机构的教学质量问题。 c.经营风险高:早教中心的成立，特许经营成为最主要的模式。加盟商除了需要具备投资能力外，还要对婴幼儿教育事业“有热情”。而上规模的早教机构，一般来说在装修、购置玩具、办公设施、加盟金、保证金等方面的前期投入都得要投入不少的资金，“家长第一眼看到的都是环境好不好，玩具多不多”。由此可以看出，早教行业存在一定的行业风险。 上海比较典型的早教机构swot对比分析: 三、个人观点以及结论 1.中国消费水平日益提高同时社会竞争日益激烈，新生代父母对下一代培养方面有非常强的消费意愿，品牌意识逐渐提高。 2.早教不属于学历教育范畴，受国家政策影响较小，市场监管行业规范力度小。 3.早教市场集中度低，还没有出现跨地域发展的垄断性企业，各类早教企业都具备成长空间，产业链延展程度处于初级阶段，具备巨大开发空间。 4.不管怎么样的市场都潜移默化的遵循着一个规律，“分久必合，合久必分”，在未来十年内，一些不合格的企业便会被无情的浪潮卷走。到时候，一个相对健康的，规范化的市场便会呈现在我们面前，再加上政府这只“有形的手”的越来越有力干预，我国的学前教育和早教也会走上一个相对成熟的道路，甚至成为体系。 5.就目前投资而言，亲子园等早教项目比私立幼儿园更适合资本介入。公立幼儿园的扩张、师资品牌的优势和教育公益性等都要占优，私立幼儿园如果以投资回报为办学首要考虑因素则要承受较多舆论压力，而且上市的可能性极小。而亲子园等早教机构以短期培训为主，盈利模式清晰、舆论风险很小，无论直营还是加盟都比较容易复制推广做到规模化。不过直营体系的企业更容易管理和控制风险，因此直营店和加盟店所占比重对投资机构的选择有一定影响。目前有不少婴幼儿早教机构抓住市场机遇已经脱颖而出。