“表内乘除法”跳格子游戏“表内乘除法”跳格子游戏
“表内乘除法”跳格子游戏
活动内容:“表内乘除法”跳格子游戏
活动目标:1、根据一句口诀说出四道算式,进一步巩固学生的乘法
口诀的熟练度。
2、培养学生合作精神,以及组织能力等。 活动过程:一、室内
1、 玩法介绍:(1)现在跳框的每格中,任意放上数1—9
(每格放一个)可以重复,放满为止。
2、 游戏学生每人准备一个小沙包。起跳前先背向扔沙
包,再明着第二次扔沙包,要求做到使乘积最大。例
如第一次背扔是“7”,第二次扔时要使积最大,就要
选择“9”;如果扔中就说出四个算式,两乘两除。然
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内乘除法”跳格子游戏
“表内乘除法”跳格子游戏
活动内容:“表内乘除法”跳格子游戏
活动目标:1、根据一句口诀说出四道算式,进一步巩固学生的乘法
口诀的熟练度。
2、培养学生合作精神,以及组织能力等。 活动过程:一、室内
1、 玩法介绍:(1)现在跳框的每格中,任意放上数1—9
(每格放一个)可以重复,放满为止。
2、 游戏学生每人准备一个小沙包。起跳前先背向扔沙
包,再明着第二次扔沙包,要求做到使乘积最大。例
如第一次背扔是“7”,第二次扔时要使积最大,就要
选择“9”;如果扔中就说出四个算式,两乘两除。然
后选择路线边跳边把沙包捡回。必须跳完全部格子,
又不能重复。
3、 跳完后,接着由第二位学生背向扔沙包,如果沙包扔
出格或扔在线上,就算失败,游戏终止。(如果背向
扔沙包第一次犯规,允许再扔一次)
4、 游戏时,每组学生准备一张
纸,由组长记录每人
的每次成绩(失败为“0”分),10次一个回合。
二、室外
按照分好的六组进行活动,教师巡视指导。
三、室内
回到教室用计算器算出总分,排出名次。
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