抗生素≠消炎药《室内采暖》课程设计任务书
-.设计题目某住宅(或办公)楼采暖工程
二、教学目的
课程设计是培养学生运用所学理论和技术知识解决工程设计问题,提高运算、制图和使用资料能力的重要实践性教学环节。通过设计了解室内采暖系统的设计内容、程序和基本设计方法,巩固所学理论知识,并运用这些知识解决实际问题,逐步树立工程意识,为今后的学习和工作奠定基础。
三、原始资料
1.建筑物修建地区:另行分配。
2.土建资料:建筑物平、剖面图和材料作法表(另发)
⒊其它资料:
热源:换热站
热媒参数:60/50℃热水
周围环境:无遮挡...
《室内采暖》课程
任务书
-.设计
目某住宅(或办公)楼采暖
二、教学目的
课程设计是培养学生运用所学理论和技术知识解决工程设计问题,提高运算、制图和使用资料能力的重要实践性教学环节。通过设计了解室内采暖系统的设计内容、程序和基本设计方法,巩固所学理论知识,并运用这些知识解决实际问题,逐步树立工程意识,为今后的学习和工作奠定基础。
三、原始资料
1.建筑物修建地区:另行分配。
2.土建资料:建筑物平、剖面图和材料作法表(另发)
⒊其它资料:
热源:换热站
热媒参数:60/50℃热水
周围环境:无遮挡
四、设计内容及要求
(一)计算采暖设计热负荷
(二)布置采暖管道和散热设备;选择计算散热器。
(三)管道的水力计算及附属设备的选择
五、设计说明书的编制和图纸的绘制
1、编写设计说明书
2、绘制图纸
1)平面图
2)系统图
参考资料
[1] 《民用建筑采暖通风与空气调节设计
》GB50736-2012
[2] 全国民用建筑工程设计技术措施:暖通空调·动力(2009年版)
[3] 陆耀庆.实用供热空调设计手册. 北京.中国建筑工业出版社.2008.
[4] 邵宗义.建筑供热采暖工程设计图集. 北京.机械工业出版社.2005
[5] 供热工程制图标准(CJJ/T 78-2010)
[6]贺平.供热工程.北京.中国建筑工业出版社.2009
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《室内采暖》课程设计指导书
一、计算采暖设计热负荷
;冬季室外平1.查出设计地区的有关气象资料:查出采暖室外计算温度t
w
均风速;冬季主导风向及频率;累年最低日平均温度;冬季日照率。
2.计算房间的采暖热负荷
将房间编号,根据房间用途确定室内采暖计算温度。计算或查出有关围护结构的传热系数。确定温差修正系数,校核围护结构内表面是否结露,计算各部分围护结构的基本耗热量,计算围护结构的修正耗热量,计算冷渗和冷风侵入耗热量。
要求计算一处外墙的传热系数并与手册上查得的数值对照;计算外墙和屋顶的传热系数并校核其是否会结露;其它数据可查阅有关手册。将计算结果填入表。
3.计算整个建筑物的采暖热负荷指标
先算出建筑物的采暖热负荷,它等于各房间采暖热负荷之和。然后算出建筑物的总体积和面积。分别计算建筑物的采暖体积热指标和面积热指标。
二、布置采暖管道和散热设备;选择计算散热器。
1.确定采暖管道位置和系统型式。
根据建筑物的用途,建筑结构的特点、对采暖系统的要求以及管道布置规则,确定供回水平管的位置、主管的形式、最后确定系统形式。可在兰图上试布置干管和立管。
2.选择计算散热器
确定散热器的种类和形式。对单管系统需根据立管上的负荷总数及其分配来计算散热器用量。双管系统可根据设计的供回水温度直接算出散热器用量。
需组对的散热器要算出片数,不需组对的散热器直接选出规格。计算结果填入表。
三、管道的水力计算及附属设备的选择
1.画出水力计算简图(按比例画轴测图)。
图中应注明各计算管段的编号、热负荷及管长。
2.确定和计算最不利环路
进行必要的
比较确定出最不利环路,然后根据经济平均比摩阻计算最不利环路。对异程系统要求用不等温降计算方法。
3.计算其它并联支路,并核核其不平衡率。水力计算结果填入表。
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