为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 白蛉、蠕形螨

白蛉、蠕形螨

2017-12-27 3页 doc 13KB 40阅读

用户头像

is_721103

暂无简介

举报
白蛉、蠕形螨白蛉、蠕形螨 天 津 医 科 大 学 授 课 教 案 (共 3 页、第 1 页) 课程名称:人体寄生虫学 课程内容:蝇、白蛉、蠕形螨、疥螨 教师姓名:刘俊燕 职称:讲师 教学日期:2005年6月2/3日 8时--- 11 时 授课对象:2003级临床/视光 系 教材版本:医学寄生虫学(卢思奇) 授课方式:讲大课、实验 学时数:3(理论1.5) 听课人数 170人 本单元或单节的教学目的与要求: 1、了解蝇、白蛉、蠕形螨、疥螨的形态特点、生活史和防治; 2、掌握蝇、白蛉与疾病的关系,及其与传播病原有关的形态和生态。 授...
白蛉、蠕形螨
白蛉、蠕形螨 天 津 医 科 大 学 授 课 教 案 (共 3 页、第 1 页) 课程名称:人体寄生虫学 课程:蝇、白蛉、蠕形螨、疥螨 教师姓名:刘俊燕 职称:讲师 教学日期:2005年6月2/3日 8时--- 11 时 授课对象:2003级临床/视光 系 教材版本:医学寄生虫学(卢思奇) 授课方式:讲大课、实验 学时数:3(理论1.5) 听课人数 170人 本单元或单节的教学目的与要求: 1、了解蝇、白蛉、蠕形螨、疥螨的形态特点、生活史和防治; 2、掌握蝇、白蛉与疾病的关系,及其与传播病原有关的形态和生态。 授课主要内容及学时分配: 1、蝇 (成蝇形态、生活史、生态及与疾病的关系) (45min) 2、白蛉(简介白蛉形态、生活史、习性、与疾病的关系)(15 min) 3、蠕形螨与疥螨(形态、生活史、习性、与疾病的关系)(25min) 4、实验:(75min) 1)蝇、白蛉、蠕形螨成虫及部分幼虫; 2)复习标本 3)蠕形螨检查 重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学) 1、掌握蝇、白蛉与疾病的关系,以及与传播疾病有关的形态和生态 2、了解蝇、白蛉、蠕形螨与疥螨一般的形态特点、生活史及防治。 外语词汇: fly;myiasis;sand fly;cockroach 辅助教学情况: 复习思考题: 蝇、白蛉可传播哪些疾病,是如何传播的, 参考资料: 人体寄生虫学 赵慰先主编 ,人民卫生出版社 ,第二版 主任签字: 年 月 日 天 津 医 科 大 学 授 课 教 案 1 (共3 页、第 2 页) 授课主要内容及学时分配 蝇 Fly (45min) 一、形态:介绍成蝇形态(头、胸、腹);重点介绍与传播疾病有关的形态如口器、鬃 毛、爪垫等。 二、生活史:为全变态,包括卵、幼虫、蛹、成蚊四期。 (介绍各期特征) 三、生态习性:重点介绍与传播疾病有关的生态习性如:孳生地、食性等。 四、与疾病的关系 (一)传播疾病 1、机械性传播疾病 2、生物性传播疾病: 1)眼结膜吸允线虫病 2)锥虫病 (二)蝇蛆病(myiasis) 白蛉 sandfly 15min 一、形态:简介成白蛉形态 二、生活史:生活史为全变态,包括卵、幼虫、蛹、成蛉四期。 三、生态:与传播疾病有关的生态如吸血习性、对温度的反应等。 四、与疾病的关系 蠕形螨、疥螨 25min 一、形态:简介蠕形螨疥螨形态 二、生活史:生活史为不全变态。 三、致病与诊断 实验 75分钟 一、 观察蝇、蚤、虱、臭虫各期形态标本 二、 复习标本 三、 昆虫录象 2
/
本文档为【白蛉、蠕形螨】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索