阅卷中发现的短文改错问题较多

阅卷中发现的短文改错问较多 阅卷中发现的短文改错问题较多，我先列举如下: 问题一:一致关系方面的错误 主要包括主谓不一致，时态不一致和代词的指代不一致。 谓语动词的单、复数形式要与主语保持一致，动词的时态要与时间状语或上下文的时态保持一致，代词所指代的内容要与其先行词在人称、单复数、主格、宾格及所有格，以及自身所指代成分意义上保持一致。主语和谓语不一致，时态与语境不一致，或者代词的指代前后矛盾，比如本该用主格用了宾格，或人称混淆的错误，这些都是一致关系方面常出现的考查热点。 问题二:非谓语动词形式的错误 非谓语动词的考查是短文改错常见的热点和难点，比如含有介词to的动词短语后使用了动词原形。介词后面本该用动名词，却用了动词原形，本该用现在分词做状语却用了动词原形或过去分词等现象。 主要是根据非谓语动词在句中的搭配，功能与达的意义，判断在具体语境中该使用谓语动词还是非谓语动词，判断to是介词还是不定式符号，判断接带to还是不带to的不定式，判断非谓语动词用现在分词、过去分词还是不定式等。 问题三:连接手段的错误 考查连接词的错误。比较常见的设题方式有并列句的连词，状语从句的连词，名词从句的连词，以及定语从句连词使用的错误。此时还要注意行文逻辑方面是否有问题，比如before与after, since的使用错误等。连词使用错误会使上下文的衔接错误。如果是并列句，要注意根据语境判断句子之间是转折、并列、选择、递进还是让步关系，从而选择正确的连词，是用and还是but，或者用or。 问题四:平行结构方面的错误 平行结构指具有相似或相同句法功能的两个或更多词、词组或从句。表达平行概念要使用相同的语法结构，即动词和动词相配，形容词与形容词相配，分词与分词相配，还有不定式短语等都是这样。平行结构常使用and, but, or或连词词组如not only...but also, not...but..., either...or, neither...nor, as well as等。注意根据语境和前后的搭 配判断该结构的正确与否。 问题五:名词的数或格的错误 常见的问题有: 第一，本该用复数名词却用了单数形式，或本该用单数名词却使用了复数形式; 第二，不可数名词加了冠词a，或用了复数形式。 判断文章中名词的使用是否正确，比如不可数名词advice, information用了复数形式，语境表示复数含义却用了可数名词的单数形式，所有格形式使用错误等。 问题六:冠词使用的错误 冠词的错误是高考试卷短文改错中经常出现的热点考查内容之一，几乎年年出现，主要考查单数可数名词前要加冠词，不定冠词与定冠词的区别，以及a和an的区别等。设题的考点在于固定短语中冠词的使用错误，a与an的使用错误。 问题七:词语搭配的错误 主要涉及介词与动词、名词、形容词的搭配，副词与动词的搭配等方面的错误，还有英语固定句型及习惯搭配中小词的错误。试题的设计主要有常见的表达方面的错误，比如“在具体某一时刻”用介词on而不用in，动词短语中不同介词搭配表达不同的含义等。 问题八:词性的错误使用 形容词作表语或定语，副词作状语，这些基本的句法常识经常被我们忽略，导致在写作中犯这样的错误，在短文改错中看不出类似的错误。而这些也是高考短文改错中经常设置的错误现象。 高考短文改错常见的词性错误使用的设置有:用形容词作状语，用副词作定语或表语，或本 该用形容词却用名词作表语等。 问题九:行文逻辑的错误 行文逻辑错误主要指根据语境判断表示肯定还是否定含义，以及动作或时间顺序的逻辑错 误，比如动词come、go与leave的错误使用，before与after动作先后顺序的颠倒。 典例精析: 【例1】 (2009?全国?卷)After five years away in my hometown，I find that 76.________ the neighborhood which I used to living in has changed 77._______ a lot. The Sichuan Restaurant and the older fish shop 78.________ across the street from our midd le school were gone. 79.________ There exist now a park that has a small river running 80._____ ___ through. The factory at the corner of Friendship Street and 81.________ Zhongshan Road has been moved out of the city, and sports 82.________ center has been built in their place. The marke t at the corner of 83.________ Friendship Street and Xinhua Road has been given way to 84.____ ____ A supermarket. Besides the bookstore next to our middle 85.________ school is still there. 【答案解析】 76(句意说:我离开家乡已经五年，away from“从„„离开”，把in改为from. 77(used to do 表示“过去常常做某事”。因此used to后接动词原形，把living改为live。 78(句意为:学校对面的那家旧的渔具店已经消失。句中不含对比的意思，把older改为old。 79(本句陈述的是现在的情况，应用一般现在时把were改为are。 80(句子的主语为a park， 因此谓语动词应用单数把exist改为exists。 81(正确。 82(sports center为可数名词，在sports center前加a。 83(前文中提到了名词The factory是单数，因此把their改为its。 84(短语give way to“让 路，让步”，应用主动语态，去掉been。 85(下句表示转折关系，因此把Besides改为But。 解 决方案与指南: 1(先通读全文 认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系，对文 章进行逐字逐句的，检查句子的结构是否完整，语气是否连贯，承接转折是否符 合文意等。注意动词时态，并列结构是否一致。 2.综合运用所学语言知识 一定要以句子为单位而不是以行为单位，特别注意转行的错误以及上下文逻辑。根据各行不 同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。注意改错的类型，一般都是一个对的， 删词和加词三处左右，改动的六个。其中需要改动的包括:冠词，形容词和副词的误用，名 词的单复数，动词的时态和语态，非谓语动词，连词，介词搭配，等等。改错的写法要正确， 原文中要有准确的标志。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类: (1)名词:单复数用错，可数与不可数名词的混用。 (2)动词:时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时中间夹杂有另一时态的现象;或 是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;接从句需要用虚拟语气的没有用，需要 接 ing形式的接了to，或相反等。 (3)形容词、副词混用。常出现需要形容词的地方用了副词或相反。关系副词where, when, why等的错用，如受“介词，关系代词”的影响而多加了不必要的介词等。 (4)介词:主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的 搭配。 (5)主谓一致性:如第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原 则对主语的影响。 (6)冠词:定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏掉了the;a, an的混用，注意，判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母，而是看首字母的发音是不是元音，如an hour, an honest boy, 其首字母不是元音字母，但其发音却是以元音音素开始，故用an，而a useful book, a university, a European, a one hour trip，虽然以元音字母开始，但却读作辅音音素的音，故用a。 (7)数词:主要是序数词与基数词的混用和错用，如分数的分子大于一时分母没有用复数等，基数词的复数形式如几百hundreds of，几千thousands of漏掉了s，或是当其前有具体数字或several时加了复数，如seven hundred，写作seven hundreds。 (8)连词:如需要转折连词(如but)的时候用了承接连词(so)，或相反。 (9)词性的混淆。 (10)同义词辨异。 (11)代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反;应当用形容词性物主代词的用了宾格、主格或相反;关系代词的错用。如只能用that引导的用了其他，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词，关系代词”结构中漏掉了介词等。 (12)常用固定短语用错。 3(验证答案 改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语句通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说得过去，但在上下文中可能只能在一处