为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用

2017-09-28 2页 doc 12KB 27阅读

用户头像

is_601191

暂无简介

举报
纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用 通货膨胀率与纸币贬值率 概念不同:通货膨胀率是纸币超发部分与实际需要的货币量之比;纸币贬值率是则用纸币超发部分与实际发行的纸币量之比; 计算方法不同:由基本概念推理计算方法。 方法一: 通货膨胀率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量,1)×100%=超发量/需要量×100% 纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100%=超发量/发行量×100% 例:一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元,实际发行的纸币是200亿元,通货膨胀率和纸币...
纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用
纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用 通货膨胀率与纸币贬值率 概念不同:通货膨胀率是纸币超发部分与实际需要的货币量之比;纸币贬值率是则用纸币超发部分与实际发行的纸币量之比; 计算方法不同:由基本概念推理计算方法。 方法一: 通货膨胀率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量,1)×100%=超发量/需要量×100% 纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100%=超发量/发行量×100% 例:一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元,实际发行的纸币是200亿元,通货膨胀率和纸币贬值率分别是多少, 通货膨胀率=(200/100,1)×100%=100%。 纸币贬值率=(1-100/200)×100%=50%。 方法二:也可以通过价格指数变化计算。 通货膨胀率=(现期物价水平—基期物价水平)/基期物价水平 (价格上涨率是从低到高,以基期物价水平为基数); 纸币贬值率=(现期物价水平—基期物价水平)/ 现期物价水平 (贬值是由高到底,以现期物价水平为基数) 例:一个国家去年的商品平均价格100元,今年商品的平均价格150元,其通货膨胀率和纸币贬值率分别是多少, 通货膨胀率=(150—100)/100=50% 纸币贬值率=(150—100)/150=1/3 提示:消费品价格指数的变动和通货膨胀率的计算方法相同,实际生活中也是用价格的变动表示通货膨胀的程度 实际运用中可以灵活应用,简化计算步骤。 总结:可以根据试题给出的条件灵活运用上述两种计算方法。条件是纸币和货币量时候运用第一个方法;条件是价格指数的变化时候运用第二个方法。第二个方法也可以简记为:通货膨胀率与价格成正比;纸币贬值率与价格成反比。据此,我们方便的计算出它们对价格的影响。 例1:如果现在一件商品a价格5元,货币贬值20%后,商品a价格应该是 ( ) 元 理论依据:纸币贬值率与价格成反比 具体算法:5 /(1-20%)=6.25 (元) 例2:如果现在一件商品a价格5元,通货膨胀率为20%后,商品a价格应该是 ( )元 理论依据: 通货膨胀率与价格成正比 具体算法: 5*(1+20%)=6 (元) 注意:由于计算方法的不同,同样的通货膨胀率和纸币贬值率对价格变动的影响,计算的结果是不同的。有些同学想象中认为是相同的。这一点要注意搞清概念, 更正观念上的错误。
/
本文档为【纸币贬值率和通货膨胀率在高考计算题中的运用】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索