闪闪发光的话

闪闪发光的话 ~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新 中。。。 闪闪发光的话 活动目标 1、让幼儿感受文中优美得意境,体会世界因为小动物的存在而更加美丽。 2、让幼儿有感情的朗诵诗歌。 活动准备 萤火虫夜晚出来活动的课件,教学挂图,录音机、磁带、彩笔、作业纸。 活动过程 一、开始部分: 谈话:小朋友,现在是什么季节?(夏天),那夏天的晚上你会做些什么呢?(看电视、看、和爸爸妈妈出来散步、看星星„„)是呀,夏天的夜晚是很美的,经常会有很多的小虫子在晚上出来玩耍,你见过有哪些小动物在晚上出来玩耍吗?(蟋蟀、鲜蛱、蚂蚱、蚊子„„),哎,小朋友还有一种小动物也是晚上出来活动的,会是什么呢?好,请小朋友们猜一猜,它是什么? 谜面:远看是颗星,近看象灯笼, 到底是什么,原来是只虫。——引出课题。 二、基本部分; 1、播放录音:散文诗《闪闪发光的话》,让幼儿欣赏散文后提问: (1)夜晚,萤火虫在天上飞着,有的闪着翠绿的光,有的闪着什么样的光?(有的闪着幽蓝的光,有的闪着橙黄的光。) (2)它们好象在用发光的话干什么?(互祝晚安) (3)听了散文诗后,小朋友们有什么感受? 让孩子们体会世界因为这些小动物们的存在而变得更美丽,教育孩子们要保护它们,爱护它们,不捕捉它们,要和它们交朋友,要从心地里去爱它们。 2、出示教学挂图: (1)幼儿边听录音边看着画面小声跟着讲述。 (2)自由讲述。 3、出示萤火虫夜间活动的课件,请幼儿观察萤火虫的外形特征。让孩子们跟着学萤火虫飞来飞去的动作。 ~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新中。。。 ~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新 中。。。 4、学习诗歌。 萤火虫,萤火虫,提着一盏一盏小灯笼。 飞呀飞到天上去,变成一颗一颗小星星 陪着月亮姐姐, 做个甜甜的梦。 (1)让全体幼儿背诵诗歌 (2)自由创边动作并进行表演。 5、让幼儿在作业纸上填画萤火虫。 边画边朗诵诗歌,老师来回巡视,检查孩子们对萤火虫的掌握情况。 活动结束: 放轻音乐,集体朗诵散文诗,并为孩子们进行录音。 活动延伸: 1、离园时,把录音播放给家长听。 2、让家长回家后陪同孩子一起观看动物世界,让孩子们更多的了解动物的有关知识。 培养幼儿的口语能力3 三、让 幼儿有话会说 能说是每个人都必须具备的一种基本能力,但能说并不是我们最终目的,我们必须在幼儿能说的基础上,进一步培养幼儿会说的能力。 1.让幼儿创编 幼儿学习语言的特点是既有模仿又有创造的。如:《家》这首诗歌语句简练明白充满了欢快流畅的情绪。从一个全新的角度,将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验内。通过学习,一下子调动了幼儿已有的经验,帮助他们从另外一个视角去看待和想象周围的世界!幼儿眼中的“家”还有许许多多,为了每一个幼儿都有说的机会,我请家长引导孩子到大自然中去观察,寻找相关的事物的“家”,并用语言表达出来。陈周耀说:长长的轨道是火车的家;夏雨辉说:热闹的车站是旅客的家;谢可可说:湾湾的港湾是船儿的家;杨羽洁说:松树是小松鼠的家„„。通过模仿创编,幼儿积累了更多语言“养料”,学习到了更加规范生动的语言,进一步为幼儿的口语发展打下了良好的基础。 2.家长示范 幼儿善于模仿,所以父母的语言交际应成为幼儿模仿的榜样。幼儿与父母朝夕相处,因此~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新中。。。 ~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新 中。。。 我经常提醒各位家长说话要做到口齿清楚、语言准确、表达有条理,语句精练。家长有意识引导孩子模仿自己规范的语言,使孩子增加词汇,学习表情、语调,让孩子在潜移默化中提高口语表达能力。 总之,通过一段时间的观察记录,让我深有感触的是:有目的的对幼儿的口语能力进行培养,确实比盲目实施的好,不仅提高了幼儿的语言能力和丰富了想象力,还密切了家园之间的关系,加深了教师与家长之间的感情,还能使家园沟通顺利展开,并能优化家长的教育能力结构,使家长真正成为新时代的合作伙伴。 我将继续实现心中的目标„ ~专业好文档为您搜集整理，海量教案，课件等教育类文档任你下载，更多精彩内容请关注本站~持续更新中。。。