[DOC]-六年级美术教案 瓶花与水果

六年级美术教案 瓶花与水果 《瓶花与水果》 教学目标: 1、知识与技能:深入学习水彩画的知识，能够了解他们的性能。 2、过程与方法:学会运用水彩现瓶花与水果画面，提高学生 色彩搭配能力。 3、情感态度与价值观:培养学生的观察能力，能力以及小 组合作的能力。热爱生活，美化生活，对美好生活的向往。 教学准备: 花、瓶子、水果、衬布、水彩颜、水彩笔、色盒、水桶、清水、水彩纸、两面胶。 学生用具:清水、水彩颜色、水彩笔、铅笔、调色板。 教学重点:深入学习水彩画的色彩知识。 教学难点:运用水彩颜料表现画面。 课时:一课时 教学过程: (一) 图片引入 1、欣赏教材中的画家作品。 黄铁山作品《水仙》、冯晓阳作品《瓶花与水果》 2、说说有什么不同(色彩明快、形体结实等) 3、引入课。 板书课题:瓶花与水果(水彩画) (二) 作品欣赏巩固方法 1、再次欣赏教材中的画家作品 2、要求阅读教材中提示的作画步骤，提出自己认为难以解决的问题，教师帮助解决。 (1)如:怎样调准色彩,解决方法:看准物体上的色彩倾向(色相、色性)，可以在色盒上先调试。 (2)如:花朵太复杂，怎样表现,解决方法:将花朵外形概括为几何形体(圆形、方形、梯形三角形等)考虑花的结构(芯蕊、花瓣、花托)和朝向变化(正面、侧面、背面)。 (3将一个物体概括为几个块面后再分析其受光部，背光部和投影的涂浅变化。 3、教师演示 画一个苹果，按水彩画步骤演示，并一步一步解决。 1、 小结步骤与方法 (1—2课时) (1)用铅笔画出物体轮廊。 (2)画出物体的大体明暗关系，线条不要太密，省略灰色部分。 (3)用平涂的方法绘物体，再上清淡而明快的色彩。 (4)涂加深色，调整修改，可复勾轮廊线或加皴线条。 (三) 自主选择课本图片临习名画 (3—4课时) 1、自选作品临习:课本作品的那幅作品一部分。 2、作业要求: (1)局部临幕要求画面构图完整。 (2)画面体现色调。 图。 3、学生作业，教师指导。 (四) 展示评价 1、作品展示、互评、自评。 2、小结 (五) 总结: 这节课我们一起在颜色的世界中邀游，认识到了水彩画的步骤和方法。同学们也把自己观察到物体真实的感受用水彩画表现山来。大家表现的都很好～教师相信，只要我们认真的学习，大胆的表现真实的感受，每个人都能成为出色的“小画家” ～