幼儿园小班语言教案___水果宝宝去旅行

小班语言活动:水果宝宝去旅行 北仑区中心幼儿园高塘分园 邵琳 活动目标: 1、理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。 2、乐于尝试仿编儿歌。 活动准备: 《火车开啦》伴奏声音 水果图片人手一个 西瓜爷爷图片 火车图片 活动重点和难点: 重点:学习理解儿歌内容 难点:仿编儿歌 活动过程: 1、以游戏进入情境，熟悉儿歌内容 (1)先听声音。听～这是什么声音,谁开过来了,(《火车开啦》伴奏) 是火车开过来了(边说边出示火车)。原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦，我们和西瓜爷爷打声招呼吧。(西瓜爷爷你好～)师边说边有节奏的拍手:“西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思,卡嚓卡嚓又是什么声音,(开火车的声音) (2)西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁,(出示苹果)苹果宝宝也想去旅行，我们和它打个招呼吧。我们一起来请苹果上火车。“苹果苹果一起去旅行吧”老师把它编成了好听的话来请它上火车。我们一起来听一听。“苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。”我们一起来学一学。师幼一同说。我们来看看苹果宝宝有没有上火车。 (3)这里又是哪个水果宝宝呢,谁会用刚刚好听的话来说一说。请个别幼儿(2个，2个以后一起来。) (4)谁来猜猜接下来会是谁上火车呢,(请幼儿猜一猜)，原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。(请个别幼儿2个幼儿后集体一起来) 2、完整欣赏儿歌 (,)西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了，它一高兴就给我们念了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。边伴奏边念:西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果开火车，卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉去旅行，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄去旅行，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓，水果宝宝去旅行。 (,)好听吗,现在我们看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学西瓜爷爷编的儿歌好吗,(师幼一起来) (7)我看到许多小朋友已经会念了，这回老师的声音小一点，你们的声音大一点好吗, 3、仿编儿歌 (8)可是呀，还有一节车厢空着呢，谁想请别的水果宝宝上火车,那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗,(请3个菠萝、草莓、樱桃) (9)西瓜爷爷真高兴，小朋友们真聪明，它说了给你们每人一个水果，请你把它清楚来，贴在胸前。看看说说你的水果是什么水果,什么形状的,长得象什么,(香蕉)还有谁拿到的和它是一样的。谁还拿到其他水果宝宝的,(葡萄)还有谁拿到的是和他一样的,谁拿到的是不一样的,(草莓)谁拿到的是不一样的,和大家看看。还有谁是不一样的,(苹果) (10)现在我来做西瓜爷爷，请你们这些可爱的水果宝宝去旅行，我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了。 (11)围场地一周下场