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2013艺考生高考地理四轮复习方案

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2013艺考生高考地理四轮复习方案2013艺考生高考地理四轮复习方案 360教育教学计划 学生姓名 : 学 科 : 地 理 目标分数 : 冲刺分数 : 总体计划课时 : 四轮复习: 第一轮:2013年考纲的考点梳理:一对一完成。 课时 计划达分: 计划课时:48_ 第二轮:2013年考纲重点考点专家串讲,深挖(含高考考纲精品多媒体课件): 一对多+一对一强化完成。 计划课时:10课时 计划达分: 第三轮:2013年高考大分题深挖:一对多+一对一升级强化完成。 计划课时:8课时 计划达分: 第四轮:2013年高考模拟题及真题备考:一对一精准完成...
2013艺考生高考地理四轮复习方案
2013艺考生高考地理四轮复习方案 360教育教学计划 学生姓名 : 学 科 : 地 理 目标分数 : 冲刺分数 : 总体计划课时 : 四轮复习: 第一轮:2013年考纲的考点梳理:一对一完成。 课时 计划达分: 计划课时:48_ 第二轮:2013年考纲重点考点专家串讲,深挖(含高考考纲精品多媒体): 一对多+一对一强化完成。 计划课时:10课时 计划达分: 第三轮:2013年高考大分题深挖:一对多+一对一升级强化完成。 计划课时:8课时 计划达分: 第四轮:2013年高考模拟题及真题备考:一对一精准完成。 计划课时:12课时 计划达分: 四轮复习分解: 第一轮:2013年高考大纲的考点梳理:一对一完成。(48课时) 第一部分 自然地理(必修I) 第1课时 地图地球【高考考点为下划线】 高考考点1 经纬度变化及方向判断 2比例尺大小及范围,读判读各种比例尺的地图地形剖面图,能根据图中的有效信 息判断地理事物的特征。 3、学会判读各种等值线图。(包括等高线图、等温线图、等震线图、等降水量线图) 考题:选择题为主 第2课时 宇宙中的地球 高考考点 1、什么是天体,最基本的天体是什么,夜晚的满天繁星主要是什么天体,距离地球最近的自然天体是什么, 2、什么是天体系统,天体系统有哪些级别,人类目前观测到的最高级天体系统是什么, 3、为什么说太阳是太阳系的中心天体,八大行星距离太阳由近及远的顺序是什么,八大行星的运动特征和结构特征各是什么,试画一幅太阳系结构图。 4、地球上存在生命物质的条件有哪些, 考题:选择题为主 第3课时 太阳活动对地球的影响: 高考考点 1、 太阳辐射对地球的影响有哪些, 2、 我国太阳辐射的分布有何特点,最丰富和最贫乏的地区各在哪里,为什么, 太阳的外部结构有哪几层,各层的主要太阳活动是什么,太阳活动对地球有哪些影响 考题:选择题、综合题 第4-7课时 地球运动的地理意义 高考考点 1、地球自转、公转的中心、方向、速度、周期各是什么, 2、昼夜交替产生的原因是什么,周期是什么,有何意义, 3、什么是地方时,同一条经线上的地方时相同吗,同一条纬线上呢, 4、时区是怎样划分的,什么叫区时,北京时间是怎样确定的, 过国际日期变更线时日期怎样调整, 5、什么是国际日期变更线,它有哪些意义, 6、为什么地表水平运动物体会发生偏转,有什么规律,你能举例说明吗, 7、什么叫黄赤交角,你能用图表示出来吗,他有什么影响, 8、太阳直射点的移动规律是什么,试作图说明。 昼夜长短的变化有哪些规律,正午太阳高度的变化有哪些规律,四季和五带是怎样划分9、 的, 10、晨昏线有哪些特点,他是怎样运动的,如何区分晨线和昏线,晨昏线可以帮助我们确定哪些地点的时间,你能绘制一幅夏至(或冬至)的太阳光照图吗, 考题:选择题、综合题 第8课时 地球的圈层结构及各圈层的主要特点 高考考点1、地球内部从地心向地表依次为哪些圈层,岩石圈是怎样组成的, 2、地壳的结构有什么特点, 3、地球外部圈层与人类活动有什么关系, 考题:选择题 第9课时 地壳物质循环 高考考点1、元素、矿物、岩石、地壳之间有何关系,常见的造岩矿物有哪些? 2、岩石按照成因分为哪三大类,简述各类岩石的形成过程, 3、花岗岩和玄武岩的形成有何差异, 4、沉积岩有哪两大特点,常见的沉积岩有哪些, 5、石灰岩受热变成大理岩的部位在何处,原因是什么, 6、你能绘制一幅完整的岩石圈内部物质循环示意图吗? 考题:选择题 第10课时 地表形态变化的内、外力因素 高考考点1、内力作用、外力作用的能量来源及其表现形式各有哪些? 2、全球岩石圈分为哪六大板块,澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛各属于什么板块,板块边界有哪两种类型,举例说明。 3、运用板块运动知识解释下列地貌的形成:阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山、太平洋西部岛弧链和深海沟(马里亚纳海沟)、红海、大西洋、东非大裂谷。 4、为什么我国西南地区多地震, 5、什么叫地质构造,褶皱和断层形成的地貌各有何特点,举例说明。 6、为什么背斜成谷,向斜成山?能够绘制出形成示意图吗, 7、石油、天然气常储存与什么地质构造中?地下水呢?隧道多开凿于什么地质构造中?为什么, 8、黄土高原厚厚的黄土是什么外力作用形成的,黄土高原千沟万壑的地表形态呢, 9、冲积扇和河口三角洲各是怎样形成的,有何区别,风蚀蘑菇、沙丘、溶洞各是什么外力作用形成的,冰川作用形成的地貌有哪些,举例说明。 10、人类活动对地表形态有哪些有利和不利的影响,举例说明。 考题:选择题、综合题 第11课时 大气受热过程 高考考点 1、对流层温度垂直变化有何特点,何为逆温,其危害有哪些, 2、为什么说大气对太阳辐射的吸收具有选择性,举例说明。 3、大气的最主要的直接热源是什么,影响地面辐射的因素有哪些,什么是大气逆辐射,他对人类活动有哪些影响, 4、为什么说大气对地面具有保温作用,试作图说明。 5、春节期间,在北方的菜市场上到处可见到“反季节”蔬菜,为什么, 6、北方农民为什么在田间地头释放烟雾来防霜冻, 7、大气运动的最简单的形式是什么,地球上最主要的能量来源是什么,常见的热力环流形式有哪些,能够用图把它们都表示出来吗, 8、为什么会出现“城市热岛”现象,海陆热力环流是怎样形成的, 考题:选择题、综合题 第12-13课时 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 高考考点 1、什么叫大气环流,其影响有哪些, 2、作一幅全球气压带、风带分布图。全球气压带、风带分布有何规律? 3、气压带和风带的移动有何规律,可以说夏季北移,冬季南移吗, 4、对照世界气候分布图,想一想哪些气候的形成与气压带、风带的直接影响有关,这些气候各有哪些气候特点和分布规律, 5、在世界一月和七月海平面等压线分布图上,分别找出亚欧大陆、太平洋、北美大陆、大西洋上主要的气压中心名称。为什么北半球气压带呈块状,而南半球的气压带呈带状, 6、什么是季风环流,形成原因有哪些,你能作图说明东亚季风和南亚季风的形成过程吗, 7、对照世界气候分布图,想一想哪些气候的形成与季风环流的直接影响有关,这些气候有哪些共同的气候特点和分布规律, 8、季风气候对农业生产有哪些有利影响和不利影响, 考题:选择题、综合题 第14课时 锋面、低压、高压等天气系统的特点 高考考点 1、什么是冷锋,冷锋过境前后的天气怎样变化,我国有哪些天气与冷锋活动有关, 2、什么是暖锋,暖锋过境前后的天气怎样变化, 3、我国东部的锋面雨带是怎样形成的,其移动有何规律,梅雨是怎样形成的, 4、台风的形成与什么天气系统有关,伏旱呢,为什么北方会出现“秋高气爽”的天气, 5、什么是锋面气旋,你能作一幅锋面气旋示意图吗, 考题:选择题、综合题 第15课时 考点10 水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义 高考考点 1、 地球上的淡水主要以什么形式存在,又主要分布在什么地区, 2、 水循环有哪些类型,海陆间水循环有哪些环节,你能作图说明水循环的过程吗, 3、 水循环有何地理意义,人类活动主要可以影响水循环的哪个环节,通过什么方式, 4、 河流的水源补给类型有哪些,以雨水补给为主的河流汛期一定在夏季吗,以冰雪融水补给为主的河流呢, 5、 我国水资源的时空分布有何规律,解决我国水资源的时空分布不均的途径是什么, 考题:选择题、综合题 第16课时 世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响 高考考点 1、 洋流形成的主要动力是什么,怎样区分暖流和寒流, 2、 对照世界洋流分布图,你能归纳出世界海洋表面洋流分布的哪些规律,为什么会有这些规律, 3、 洋流对地理环境有哪些影响,举例说明。 考题:选择题、 第17课时 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 高考考点 1、为什么说生物对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用, 2、生物的演化有哪些阶段, 3、举例说明人类活动对地理环境的影响,如何处理人类与地理环境的关系, 考题:综合题为主 第18课时 地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性 高考考点1、地理环境的主要要素有哪些,地理环境的整体性表现在哪些方面, 2、如果某地植被遭受大量破坏,地理环境(河流、动物、地下水、土壤等)将发生哪些变化, 考题:综合题 第19课时 地理环境的地域分异规律 高考考点 1、地理环境的差异性主要表现在哪些方面,导致地理环境差异性的原因是什么, 2、影响从赤道到两极的地域分异规律的基础是什么,举例说明。 3、影响从沿海到内陆的地域分异规律的基础是什么,举例说明。 4、垂直分异规律的形成原因是什么,“一山有四季,十里不同天”反映的是什么地域分异规律,“山前桃花山后雪”呢, 5、你能根据一座山的垂直自然带推出它的大致纬度吗,影响山地自然带带谱多少的因素有哪些,从山麓到山顶自然带的变化有何规律,与什么地域分异规律类似, 6、同一自然带在阳坡的分布高一定高于阴坡吗,什么是雪线,影响雪线高低的主要因素是什么,全球变暖会导致雪线升高还是降低, 7、你能解释下列非地带性地域分异现象的成因吗, 南半球缺少亚寒带针叶林带和寒带苔原带;安第斯山脉南段东侧形成温带荒漠带;赤道附近的东非高原呈现热带草原景观;马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部等地的热带雨林带;天山、昆仑山山麓的绿洲;南美大陆西岸3?S,30?S之间狭长的热带荒漠。 考题:选择题、综合题 第20课时 地表形态对聚落及交通线路分布的影响 高考考点 1、 平原村落和山区村落各有什么特点, 2、 有利地形条件对聚落的形成、发展有什么影响, 3、 房屋密度分布与地形有什么关系, 4、 地形地貌与城镇空间分布有什么关系,特殊地形与城市形态及分布特征的关系是什么, 5、 地形对交通线路密度、走向的影响表现在哪些方面, 6、 科技进步使地形对交通线路的布局有什么影响, 7、 河流地貌对聚落的分布影响表现在哪些方面? 8、 为什么山岳影响交通线路的布局形式和分布, 9、 不同地形区内交通线路的布局有什么特点,其布局的形态特征是什么, 考题:选择题、综合题 第21课时 全球气候变化对人类活动的影响 高考考点 1、 气候变化的时空尺度分为哪三种,每个时期的气候变化有什么特点, 2、 全球气候的变化对自然环境的影响有哪些, 3、 全球气候变化对生产生活有什么影响, 4、 人类活动对气候的影响表现在哪些方面, 5、 近百年来全球气候变暖的原因是什么,温室气体增加的趋势与地表平均气温升高的趋势有什么关系,为什么, 6、 全球气候变暖的影响表现在哪些方面, 7、 如何缓解全球气候变暖的趋势,气候变化的适应对策是什么, 考题:选择题、综合题 第22课时 自然资源对人类生存与发展的意义 高考考点 1、 什么是自然资源,它有哪些类型,自然资源的共性特征是什么, 2、 各种可再生资源受什么自然条件影响明显,非可再生资源呢, 3、 我国水资源的特点是什么?水资源的开发需要哪些必备条件, 4、 水资源与人类社会有什么密切关系,怎样才能合理利用水资源, 5、 怎样实现自然资源的可持续利用, 6、 以色列是中东地区一个严重缺水的国家,该国是如何利用水资源的,对我国西北地区有何启示, 7、 人类社会文明划分为哪几个阶段,在这几个阶段中,土地的数量和质量与人类生存和发 展有何变化,现代社会条件下,判断非农业用地的土地质量用什么来衡量, 考题:选择题、综合题 第二部分 人文地理(必修?) 第23课时 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 高考考点 1、世界人口超一亿的10国, 2、人口增长模式及其与出生率、死亡率和自然增长率的关系,判断(,或,1%),人口增长模式的分布有何地区差异, 3、发展中国家面临的主要人口问题是什么,有何影响,解决措施, 4、发达国家面临的主要人口问题是什么,有何影响,解决措施, 5、我国当前面临的人口问题有哪些, 考题:选择题 第24课时 人口迁移的主要原因 高考考点 1、 什么是人口迁移,有哪些类型, 2、 影响人口迁移的因素有哪些,你能举例说明吗, 3、 二战后,世界人口迁移的主要特点是什么,为什么, 4、 当前我国人口流动的主要方向是什么,产生这种流动的主要原因是什么? 5、 人口迁移对迁入区和迁出区会产生哪些影响, 考题:选择题 第25课时 环境承载力与人口合理容量的区别。 高考考点1、什么是环境承载力,什么是人口容量,影响人口容量的因素有哪些, 2、什么是人口合理容量, 考题:选择题 第26课时 城市的空间结构及其形成原因。 高考考点 1、城市的主要土地利用类型有哪些,城市的主要功能区有哪些,一般自市中心向郊区的分布规律是怎样的, 2、住宅区的分布在位置上有什么特点,为什么? 3、工业区的分布有什么规律,为什么, 4、城市商业区的分布有何特点,影响因素是什么,CBD的主要功能和特点是什么, 5、影响城市内部功能分区的主要因素有哪些,城市空间结构有哪些类型,城市空间结构是固定不变的吗,为什么, 6、影响城市中地租高低的因素有哪些, 考题:选择题 第27课时 不同规模城市服务功能的差异。 高考考点 1、影响城市形成和发展的区位因素有哪三大方面,各有哪些具体的内容, 2、城市在区域经济发展中的作用有哪些, 3、不同规模城市的数目、相互距离、功能多少、服务范围大小有何差异, 考题:选择题 第28课时 城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。 高考考点 1、什么是城市化?城市化的主要标志是什么,城市化过程中有哪些具体的表现,城市化有何积极意义,促进城市化的动力是什么, 2、发达国家和发展中国家的城市化有何不同的特点,我国城市化的特点, 3、城市化对自然地理环境和人文地理环境有何影响, “城市病”有哪些, 4、解决城市化问题的措施有哪些,举例说明, 考题:选择题 第29课时 地域文化对人口或城市的影响。 高考考点 1、外国文化对人口的影响表现在哪些方面,我国地域文化对人口的影响主要表现在哪些方面, 2、地域文化主要从哪些方面影响城市的建筑, 考题:选择题 第30课时 农业区位因素,主要农业地域类型的特点及其形成条件 高考考点。 1、农业生产的特点有哪些,“不违农时”是指什么特点,“橘生淮南为橘,橘生淮北为枳”“秋分种麦正当时”呢,农业分类,(按生产对象、投入多少、产品用途的分类,) 2、影响农业生产布局的因素有哪些,农业区位因素的变化有哪些表现, 3、主要的农业地域类型有哪些,是怎样分布的,有规律可循吗? 4、以种植业为主的农业地域类型有哪些,他们的分布特点、形成原因、主要农作物分别是什么, 5、亚洲水稻种植业有什么特点,为什么水稻生产主要分布在亚洲?世界主要粮食作物有哪些, 6、商品谷物农业的突出特点是什么,美国中央大平原发展商品谷物农业的优势区位有哪些,我国有哪些商品量基地,三江平原和太湖平原相比各有哪些有利和不利条件, 7、以畜牧业为主的农业地域类型有哪些,它们的分布国家、形成的条件和特点是什么, 8、混合农业的典型代表是哪个国家的哪个地区,其突出特点是什么,我国有混合农业吗, 考题:选择题、综合题 第31课时 工业区位因素,工业地域的形成条件与发展特点。 高考考点 1、影响工业的主要区位因素有哪些, 2、工业区位的指向型类型有哪些,你能举例说明吗, 3、工业区位因素的变化有哪些表现,钢铁工业的区位选择经历了哪三次变化,试举例说 明, 4、工业聚集的原因有哪些,工业地域的形成有哪些方式, 5、从转出地和转入地分析影响工业转移的因素各有哪些, 第32课时 农业或工业生产活动对地理环境的影响。 高考考点 1、农业生产对地理环境的影响表现在哪些方面, 2、结合农业生产实例分析如何合理利用和改造自然条件, 3、工业生产对地理环境的影响表现在哪些方面, 考题:选择题、综合题 第33课时 生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 高考考点 1、人类活动地域联系的主要方式有哪些,有什么重要意义, 2、五种交通运输方式的运量、运速、运价的比较,如何选择, 3、公路、铁路线选线的影响因素, 4、港口和航空港的区位因素和选址原则, 考题:选择题、综合题 第34课时 交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 高考考点 1、交通运输的发展是怎样影响聚落形态的, 2、交通运输对商业网点分布的影响表现在哪些方面, 3、山区和平原的商业网点有什么差异, 考题:选择题 第35课时人地关系思想的历史演变。 高考考点 1、人地关系思想的历史演变经历了哪几个阶段, 2、在人类采猎文明、农业文明、工业文明三个不同的历史阶段中,最能体现“环境决定论” 的历史阶段是哪一个,为什么, 3、列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 4、影响人地关系演变的主要因素有哪些, 考题:综合题 第36课时人类所面临的主要环境问题。 高考考点 1、什么是环境问题,环境问题产生的原因是什么, 2、环境问题的划分有哪些类型,各包含哪些内容, 3、人类面临的主要环境问题有哪些,环境问题的分布有何地区差异, 4、全球变暖的现状、主要形成原因、后果、及解决措施是什么,臭氧层破坏的主要分布地区、原因、危害、解决措施是什么,酸雨的主要分布地区、原因、危害、解决措施是什么, 考题:选择题、综合题 第37课时 可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。走可持续发展之路。 高考考点 1、什么是可持续发展,怎样理解其深刻的内涵,可持续发展应当遵循哪些原则, 2、协调人地关系的主要途径有哪些, 3、什么是生态农业和绿色农业,什么是清洁生产,什么是循环经济和低碳经济, 考题:综合题 第三部分 区域可持续发展(必修?) 第38课时 区域的含义,不同区域自然环境、人类活动的差异。 高考考点 1、什么叫区域,有哪些特点, 2、区域差异的成因和表现有哪些方面, 3、我国划分为哪三大自然区,划分的主要依据及界线是什么, 4、我国东、中、西部三个经济地带的划分依据是什么, 5、秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线,其南北地理环境有哪些不同?(列举10个) 6、从气候、地形、植被、河流、土壤、自然资源、农业、工业、交通、城市、发展优势和劣势等方面比较南方地区和北方地区的差异。 考题:选择题、综合题 第39课时 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 高考考点 1、区域发展大致经历了那几个阶段,每个阶段的特点、人地关系、主要问题、发展要求、解决措施如何, 2、匹兹堡兴起的区位优势有哪些,在区域成长阶段发生了哪些问题, 3、我国东北老工业基地处于区域发展的什么阶段,出现了什么问题,为什么? 振兴东北老工业基地的措施是什么, 考题:综合题 第40课时 产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 高考考点 1、影响产业转移的因素有哪些,国际产业转移和我国产业转移的主要特点是什么,产业转移对区域发展有何影响, 2、我国水资源时空分布有何规律,分布不均的原因是什么,南水北调东线、中线、西线的起止点、优缺点,南水北调对调入区自然环境产生的有利影响有哪些, 3、西气东输的起止点,影响线路走向的区位因素有哪些,西气东输工程的意义有哪些, 4、为什么要实施西电东送,有几条线路,西电东送对我国东西部各有什么影响, 考题:综合题 第41课时 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。 高考考点 1、我国西北地区荒漠化的形成原因、危害及治理措施。 2、黄土高原水土流失的形成原因及治理措施。 3、我国江南丘陵水土流失的成因及治理措施。 4、西南地区“石漠化”的成因及治理措施。 5、华北平原土壤盐碱化的形成原因及治理措施。 6、湿地的主要功能、面临的问题、及利用保护。我国湿地的分布。 考题:选择题、综合题 第42课时 流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。 高考考点 1、内流河和外流河,水系特征和水文特征,影响水能的因素,影响航运的因素, 2、河流和水利工程的综合效益,河流的两大危害,凌汛发生的时间和条件, 3、流域开发的自然地理条件和人文地理条件,流域开发的内容,措施, 4、我国长江、黄河的主要水系特征和水文特征、开发利用及整治措施, 考题:选择题、综合题 第43课时 区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。 高考考点 1、区域农业生产的条件,即农业区位条件分析,分布布局特点和问题, 2、区域农业可持续发展的途径, 农业可持续发展方向:“优质、高产、高效”“三高农业”。具体措施: ?调整农业结构(农林牧渔)(因地制宜,宜农则农、宜牧则牧、宜林则林); ?加大科技投入(培育良种、改造自然条件、改良灌溉技术等); ?加大投入,实行地区专业化、规模化、机械化、商品化生产; ?因地制宜发挥地区优势、发展特色农业(生态农业、立体农业、节水农业等); ?延长产业链、发展农产品深加工产业,实现农产品“产供销”一体化; ?改善农业生态环境。 考题:选择题、综合题 第44课时 区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。 高考考点 1、能源分类(可再生和非可再生、常规能源和新能源、矿物能源化石能源), 2、煤炭、石油、水能、核能、太阳能等的特点, 3、我国的核电站为何多在建在东南沿海, 4、我国水能、风能、太阳能的丰富的地区, 5、能源、资源开发的条件评价,,(资源条件、交通条件、市场条件,) 6、区域资源开发要注意的问题,(生态问题、环境污染、资源枯竭等) 考题:选择题、综合题 第45课时区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施。 高考考点 1、区域工业化的条件分析,(工业区位分析) 2、区域城市化推动因素分析,区域城市化的表现,(城市数目增多、规模扩大) 3、区域工业化与城市化关系,(相互促进:工业化推动城市化,城市化促进工业化) 4、区域工业化和城市化存在的问题及解决措施, 附:工业发展方向:A、加大科技投入,提高加工水平,延长产业链; B、积极发展高新科技工业; C、实施清洁生产,节能减排,废弃物再生资源化。 D、发挥地区优势,发展特色工业(如沿海地区出口加工业) 附:区域经济发展的方向:区域生态、社会、经济可持续发展: 1、农业:发挥地区优势,发展“优质、高产、高效”农业(干旱区:节水农业) 2、工业:加大科技投入,提高加工水平,延长产业链;发展高科技产业(沿海:出口加工工业) 3、发展第三产业,如商贸、旅游、金融等;(边境:边境贸易); 4、调整产业结构,促进产业升级; 5、加快交通、通讯等基础设施的建设等; 6、保护、改善生态(生态效益)。 考题:选择题、综合题 第46课时 遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 考题:选择题、 第47课时 全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。 考题:选择题、 第48课时 地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。数字地球的含义。 考题:选择题、 第二轮:2013年考纲重点考点专家串讲,深挖(含高考考纲精品多媒体课件):一对多+一对一强化完成。(10课时) 注:此轮复习中应用的教材为360教育专家研究2013年考纲所编,为独家所有~ 第一课时:地理等值线图。 在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中,不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图,还出现了以等降水量线、酸雨等PH值线图等教材上很少出现过的等值线为背景的题目。等值线内容涉及数线形转换,如等高线地形图和地形剖面图,可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中,对学生而言是比较难掌握好的. 主讲专题:1等值线数值共性整合 2.判读等值线的一般方法判读等值线的一般方法判读等值线的一般方法判读等值线的一般方法 命题方向:选择题为主,。习题: 第二课时:气候与自然带小专题 主讲专题:1我国降水南多北少的主要原因 2安第斯山南段东西两侧景观差异原因 3欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因 4青藏高原比我国同纬度平原、盆地比较气温年较差小的原因 5北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因 6我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因 命题方向:选择题、材料分析。选择题主要考察。习题: 第三课时:海洋资源小专题 主讲专题:1盐度和洋流2渔业资源集中分布3海底矿产资源分布规律 命题方向:选折题和材料题。习题: 第四课时:河流及交通小专题: 主讲专题:1河流境内外名称变化2河流航运价值3我国西南地区水能丰富4南昆铁路建设的意义 命题方向:材料题为主,。 习题: 第五课时:地质地形小专题 主讲专题:1北美五大淡水湖2刚果盆地的形成3汾河谷地、渭河谷地、庐山、华山、泰山成因4西南地区地质灾害严重形成原因 命题方向:选折题和大题 习题: 第六课时:人口数量、分布及人口迁移小专题 主讲专题:1发展中国家人口问题的不利影响及对策2发达国家和发展中国家城市人口老龄化带来的问题的不同侧重点3巴西(澳大利亚)人口集中于东南部原因4美国老年人口向阳光地带迁移原因5国内人口迁移 命题方向:选择题:。习题 第七课时:农业小专题 主讲专题:1. 澳大利亚畜牧业发展的有利条件2西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件3季风气候对农业发展的影响4非洲粮食问题突出的原因5季风区水田农业与美国商品谷物农业比较异同 命题方向:材料题:。习题 第八课时:工业小专题 主讲专题:1日本工业集中在 太平洋沿岸及濑户内海沿岸原因.2意大利新兴工业基地和我国乡镇企业(浙江温州)3"硅谷":美国硅谷、德国慕尼黑、日本的九州岛、英国的苏格兰中部地区、印度的班加罗尔。4我国四个工业基地的区位劣势及其对策 命题方向:材料题:。习题: 第九课时:区域空间定位 近年来高考试题中往往从地理空间手,要求考生对试题中给出的地理信息进行正确的空间定位,再以此为基础,分析、推理其他特征。如果空间判断错误,则一切都无从谈起。因此,如何正确判断地理事物的空间位置,掌握地理事物的空间结构特点及空间联系的规律,已成为地理应考的首要问题。 主讲专题:1、区域定位的常用方法 2、空间定位能力的培养 命题方向:选择题、材料分析题:。习题: 第十课时:生态环境问题小专题 主讲专题:1荒漠化问题:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)及治理措施2水土流失问题:黄土高原、南方低山丘陵地区及治理措施3酸雨带来的影响4土壤次生盐碱化及治理措施 命题方向;材料题为主:。习题: 第三轮:2013年高考大分题深挖:一对多+一对一升级强化完成。(8课时) 第一课时( 掌握原理,讲求解题思路。 地理是一门“讲理”的学科,明确原理、掌握规律,解好地理题就入了门。因此要认真理解地理重要的原理、规律。答题时不能就事论事,关键是掌握解题思路。如:分析区位因素都要从自然、社会经济、技术方面着手;阐述河流的水文特征,包括水量多少、水位变化、含沙量、结冰期等。 第二课时 选择题的一般解答技巧 1、审题干,找出题干中的关键词,看清题干表述。 2、审图和资料,审题干和图的结合,找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息); 3、在解连锁题时,往往第一题的解题最关键,若解答错误可能会影响到后续问题。相反,若在解答后续问题时感到无从下手时,则需反思第一步的选择是否有误。 4、选择题解题常用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案,高考题中这样的选项一般不多见,只有仔细分析,逐个排除。分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。 5、分析选项与题干的相关性,选项内容是否完全符合题干要求。 6、改动答案要慎之又慎,必须要有足够的理由,只有当你确认另一个答案更正确时,才能改动它。 例题: 一【典例导悟】排除法 【2012湖北文综】读图2 ,完成6~7题 6. 根据图是信息 可以推断, A 1月平均气温甲城市高于乙城市 B 1月平均气温甲城市低于乙城市 C 7月平均气温甲城市高于乙城市 D 7月平均气温甲城市低于乙城市 【参考答案】A 7. 图中甲 乙两城市分别位于 A 关中平原 ,浙闽丘陵 B 江汉平原 ,山东丘陵 C 汗水谷地 ,黄淮平原 D 汾河谷地 ,松嫩平原 【参考答案】A 【试题解析】本题考查区域地理中的中国地理部分,首先要进行区域定位,根据经纬网和铁路干线的分布确定甲城市位于汉水谷地,乙城市位于黄淮平原,则7月分两地平均气温应相差不大,而1月份甲城市因北部有秦岭与大巴山脉对冬季风的阻挡,平均气温高于乙城市。 二、逻辑推理法 【2012湖北文综】图1示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成4~5题 4. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A ?地 B ?地 C ? 地 D ?地 【参考答案】D 【试题解析】分析b图可以得出甲乙两个水文站峰值都出现在降水12个小时之后,故此次降水汇流既影响到了甲,也影响到了乙,所以降水地点应该在两个水文站的上游,根据a图可以判定应该是 ?地。 5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间 A 河道淤积 B 河谷变宽 C 湖泊分流 D 湖水补给量减小 【参考答案】C 【试题解析】本题是考查湖泊的“调蓄”功能,经过湖泊的分流调蓄,河流流量会变的更加平稳。 第三课时 非选择题答题技巧 简明扼要、条理分明、切中要点”是规范答题的宗旨。有条理,分点答题,形成知识链,做问答题首先要了解答题的步骤,问什么就回答什么,问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组织答案,一般一个要点是2分或3分,答题一定要规范化、序号化、段落化,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁。 【2012湖北文综】36.(22分)阅读图文资料,完成下列要求。 红木家具广受人们的喜爱。目前,我国红木原材主要依赖进口,越南是红木原材的主要出口国,近年来,越南规定红木原材需经初加工方可出口。凭祥(位置见图6)是我国红木家具加工基地之一,今年与家具生产相关的企业开始在凭祥集聚。 (1)说明越南限制红木原材出口的原因。(6分) 【参考答案】提高原材料附加值,增加收益;扩大就业;保护红木(森林)资源。 【试题解析】应该从经济与生态两方面回答。 (2)分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。(10分) 【参考答案】(地处边境)接近(红木)原料产地;(我国)市场需求旺盛;(高速公路和铁路经过)交通便利;(作为边境区的较大城市)基础设施较完善。 【试题解析】考察工业区位因素分析。 (3)说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。(6分) 【参考答案】接近家具厂(客户),节省运输费用;利于企业间人员与信息的交流,提高企业的创新能力;共享基础设施,节约生产成本。 第四课时 关注热点,了解热点问题。 近年高考不回避热点问题及热点区域,注重运用政治、历史、地理各学科知识分析、阐释、评价实际问题等是文科综合试题的目标之一,所以了解热点问题的相关知识,掌握热点地区的自然地理事物分布、自然环境特征、经济活动特征等也是目前阶段复习的重点内容之一。具体而言,考生应当关注当今人类生存和发展进程中的重大问题,关注社会发展和我国国情,地理学科内(或以地理学科为主)的热点知识 第五课时 辨析概念,做到所问所答。 地理中有很多概念,有些同学不重视,往往考试时因相混淆而丢分。在最后阶段应有意识地将一些近似的概念进行比较,直正弄懂其内涵和外延,在考试时才不会所答非所问。如:地形、地势、地貌、地质作用、地壳运动、地质构造之间的联系及差异。 第六课时 数据、图表类选择题的一般解答技巧 数据图表主要指有关地理的统计图、统计表等。不同的图表有其特定的技术要求和特点,适合不同的内容,有不同的优势。在提取信息时应根据其特点有针对性地提取信息。 第七课时 如何避免非智力因素造成的考试失分 地理答题重在答案的知识正确性,但每次考试后总有考生埋怨阅卷不公正,自己答案正确 却得不到满分。其实,原因很简单(你忽略了地理答案的外在形式上的“美观”,缺乏亲和力 和严谨性,征服不了阅卷的“判官”。考试“四到位”能有效地解决。 一、写到位。 要求用楷体或行楷体书写文字,不要用草体书写,一笔一划、减少连笔、工整清晰,自 然爽心悦目; 二、格式到位。 答题应分段,每个自然段起笔必须空两格,一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写, 不能象做豆腐一样,四四方方一大块,不知头绪; 三、层次到位。 层次到位是正确分段的前提保证。 四、语言到位。 文字要简洁,语言要精练。 第八课时 解析高考地理选择题丢分的几种原因 1.地理基础不牢 2.图表分析有误 3.答题技巧不够 第四轮:2013年高考模拟题及真题备考:一对一精准完成。(12课时) 这个阶段重点训练6套题目: (一)2012年湖北省高考地理真题; (二)2011年湖北省高考地理真题; (三)2010年湖北省高考地理真题; (四)360教育独研密仿真一; (五)360教育独研密仿真试卷二; (六)360教育独研密仿真试卷三。 1
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