身边的化学物质1空气氧气

身边的化学物质1空气氧气 身边的化学物质——空气 氧气的 一、 有氧气生成【制取氧气】 二、 有氧气参加【氧气的化学性质 、 】 1、 非金属+氧气 2、 金属+氧气 3、 化合物+氧气 三、 空气中氧气含量的测定 1、可观察到的现象是： 。 2、该实验设计的原理是利用 ： 。 化学方程式为： 。 3、 大于五分之一原因： 小于五分之一原因： 例1.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察 广口瓶内水 面变化情况。实验完毕甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 1/5,乙同学的广口瓶内水面上升显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现 象解释合理的是（ ）①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗 完；②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；③乙同 学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出；④乙同学可能 插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④ 练习1、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞 塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很 好的针筒注射器组成如右图的实验装置。 假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积 与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题： （1)实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_________。 （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为______。 （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为_____。 （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如___________。 2、某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分 数”实验(如图8所示)，但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。 请你参与探究：【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装 置？ 【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下： 【猜想与假设】 甲同学：可能是导管内原含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性。 乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气。你还能作出的猜想是 。 【交流与讨论】 （1）丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，大家认为他的猜想不合 理，理由是 。 （2）他们对课本上的实验装置进行了图9所示的改进(其他仪器忽略)。① 甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是 。 ② 通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金属铜的 性。③ 与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是 。 图 9 3、某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含 量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如 图所示的实验装置．实验步骤如下： ①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性．发现装置 的气密性良好． ②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白 磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中．（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底） ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热．（注：白磷与红磷燃烧的产物相同） ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失． ⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c． ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数． 根据以上信息，回答下列问题． （1）集气瓶中白磷燃烧的化学方程式： （2）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是 ： （3）若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b= ． （4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是 ；其二则主要是 （5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是（ ） A、装置气密性不好B、实验前集气瓶里没有装a体积的水 C、集气瓶没有冷却到室温D、用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右） 四、氧气的制取 1、你能选择合适的仪器填空，并说出为什么这样选择吗？ A B C D E F H M N 分析 分析：用E装置收集氧气不纯的原因： 用F装置收集氧气不纯的原因： 练习1、（12年）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列 问题： （1）乙的化学式为_________； （2）甲的化学式可能为_______（只写一种）； （3）丙与乙反应的化学方程式为：_________； （4）写出A的一条用途：______________。 丁 丙 练习2、请回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。 （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。 练习3、