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火与土的艺术教案

2017-07-15 2页 doc 6KB 33阅读

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火与土的艺术教案火与土的艺术教案 火与土的艺术 鹤溪小学 董文婷 【教学目的】 1、欣赏不同工艺的茶具,初步了解茶具的历史和制作工艺。 2、学习简单的茶具制作方法,培养大胆设计、动手制作的能力。 3、感受陶艺文化,激发创作欲望。 【教学重点】 了解茶具特点,学习简单的盘制方法。 【教学难点】 掌握制作方法,创造出造型美观的茶具作品。 【教学准备】 教师:多媒体课件。陶泥、陶泥工具。 【教学过程】 一、激趣导入 1、出示陶泥:这是什么?你会玩吗? 2、你能用它捏什么? 3、揭示课题:《火与土的艺术》 4、为什么是火与土的艺术呢? 二、初步感知...
火与土的艺术教案
火与土的艺术 火与土的艺术 鹤溪小学 董文婷 【教学目的】 1、欣赏不同工艺的茶具,初步了解茶具的历史和制作工艺。 2、学习简单的茶具制作方法,培养大胆设计、动手制作的能力。 3、感受陶艺文化,激发创作欲望。 【教学重点】 了解茶具特点,学习简单的盘制方法。 【教学难点】 掌握制作方法,创造出造型美观的茶具作品。 【教学准备】 教师:多媒体课件。陶泥、陶泥工具。 【教学过程】 一、激趣导入 1、出示陶泥:这是什么?你会玩吗? 2、你能用它捏什么? 3、揭示课题:《火与土的艺术》 4、为什么是火与土的艺术呢? 二、初步感知 1、让我们走进陶艺工厂了解一下吧~ 2、原来我们的茶具是这样来的,看到这些,你有什么感想? 你想去体验吗? 3、让给我们先来了解一下茶具吧~ 茶具主要指茶壶、茶杯、茶碗等这类饮茶的器具。 有铜铁的、有竹木的、有陶瓷的…… 4、一个茶壶分哪几个部分呢? 壶身、壶嘴、壶柄、壶盖 5、你会怎么制作茶壶呢?请学生说一说。 三、体验感受 1、学习制作步骤 ①、拉胚。 ②、捏。 ③、盘泥条。 2、学生动手尝试 3、同龄作品欣赏 四、创作 1、用盘泥条的方法制作茶具。 2、用拉胚的方法拉制一个茶具。 五、展示评价 1、学生展示作品 2、交流感受,说一说喜欢的作品。 六、拓展 陶泥的可塑性很好,你可以自己在课余时间去制作更多的陶艺作品。
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