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实验五 面向对象的程序设计概念

2010-04-19 1页 doc 24KB 33阅读

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实验五 面向对象的程序设计概念一、实验目的 (1)掌握类和构造方法的定义。 (2)理解静态和非静态成员变量的区别。 (3)掌握创建类实例的方法。 二、实验内容 (1)编写一个学校类,其中包含成员变量scoreLine(录取分数线)和对该变量值进行设置和获取的方法。 (2)编写一个学生类j它的成员变量有考生的name(姓名)、id(考号)、intgretResult (综合成绩)、sports(体育成绩)。它还有获取学生的综合成绩和体育成绩的方法。 (3)编写一个录取类,它的一个方法用于判断学生是否符合录取条件。其中录取条件 为:综合成绩在...
实验五 面向对象的程序设计概念
一、实验目的 (1)掌握类和构造的定义。 (2)理解静态和非静态成员变量的区别。 (3)掌握创建类实例的方法。 二、实验内容 (1)编写一个学校类,其中包含成员变量scoreLine(录取分数线)和对该变量值进行设置和获取的方法。 (2)编写一个学生类j它的成员变量有考生的name(姓名)、id(考号)、intgretResult (综合成绩)、sports(体育成绩)。它还有获取学生的综合成绩和体育成绩的方法。 (3)编写一个录取类,它的一个方法用于判断学生是否符合录取条件。其中录取条件 为:综合成绩在录取分数线之上,或体育成绩在96分以上并且综合成绩大于300分。 该类中的main( )方法建立若干个学生对象,对输出符合录取条件的学生,输出其信息及“被录取”。 三、实验要求 (1)学生类的构造方法带有四个参数,分别接收学生的姓名、考号、综合成绩和体育成绩。 (2)学校类仅包含静态成员变量和方法。
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