小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
1
小马过河
托福预测机经
2014 年 3 月 15 日& 16 日小范围
140305最新更新
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
2
14 年 3 月托福考试总序
3月 1号和 2号的小范围乐观中标让 15,16号的考生都有些紧张,15和 16号是
否能延续这么好的运气呢?
按照此前的历史规律,16号比 15号的中标几率更大。
但是 15号的孩子们也不必紧张,本次小范围在口语和综合写作的题目上保持 4
套左右的预测,但是写作题目上有所扩大,离考试还有十天的时间,大家可以慢
慢复习。
同时,15号考试的孩子们也请做好以不变应万变的准备,注意在考场上,不仅
需要淡定,还需要会举一反三,例如,复习写作题目的时候,采取如下步骤:
(1)题目分类
三大类题目:绝对词,对比型,隐藏 all,大分类下还有小分类
(2)知道每类题目的分段写法
(3)了解段落拓展——抓住典型题目进行段落拓展,按照万能论据
(4)写机经中的题目的思路
(5)从每个类型中抽取最不熟悉的题目去练习——
3大类题目*每一类考前练习 2篇=一共练习 6篇文章
16号的考生,根据 15号的机经,15号下午可能会在题目上有所调整,大家在此
之前,还是按照这份机经复习。
希望大家都能取得好成绩,不负青春^_^
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
3
小马过河 2011-2014 托福机经预测
中标
托福考试日期 预测机经 中标机经
2011 年 01 月 22 日 小马托福预测机经V2.0版本 第 2 套机经
2011 年 02 月 12 日 小马托福预测机经V4.0版本 第 3 套机经
2011 年 02 月 20 日 小马托福预测机经V4.1版本 第 3 套机经
2011 年 02 月 26 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2011 年 03 月 12 日 小马托福预测机经V6.0版本 第 1 套机经
2011 年 03 月 13 日 313 主推三套重点推荐机经 第 1 套机经
2011 年 03 月 20 日 小马托福预测机经V6.1版本 第 1 套机经
2011 年 03 月 26 日 小马托福预测机经V6.3版本 次重点机经
2011 年 04 月 09 日 小马托福预测机经V7.0版本
第 2 套机经
第 3 套机经
第 7 套机经
2011 年 04 月 23 日 小马托福预测机经V7.1版本 第 10 套机经
2011 年 05 月 14 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2011 年 05 月 29 日
小马托福预测机经V8.0版本
529 主推唯一重点推荐机经
第 10 套机经
第 1 套机经
2011 年 06 月 19 日 小马托福预测机经V9.1版本 第 4 套机经
2011 年 06 月 25 日
小马托福预测机经 V10.0 版
本 第 8 套机经
2011 年 07 月 09 日 小马托福预测机经 V10.1 版
本
第 5 套机经
2011 年 07 月 23 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2011 年 07 月 31 日 小马托福考试 731 加场预测 第 7 套机经
2011 年 08 月 21 日 小马托福预测机经 V12.0 版
本
第 5 套机经
2011 年 08 月 27 日 小马托福 110827 预测机经 第 3 套机经
2011 年 09 月 24 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2011 年 09 月 28 日 小马托福 110928 预测机经 第 7 套机经
2011 年 10 月 16 日 小马托福 111016 预测机经 第 9 套机经
2011 年 10 月 20 日 小马托福 111020 预测机经 第 11 套机经
2011 年 10 月 22 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2011 年 10 月 27 日 小马托福 111027 预测机经 第 3 套机经
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2011 年 11 月 12 日 小马托福 111112 预测机经 第 13 套机经
重点第 9 套
2011 年 11 月 20 日 小马托福 111120 预测机经
第 4 套机经
重点第 3 套
2011 年 11 月 26 日 小马托福 111126 预测机经 第 9 套机经
2011 年 12 月 10 日 小马托福 111211 预测机经
第 3 套机经
第 5 套机经
2011 年 12 月 18 日 小马托福 111218 预测机经 重点第 10 套机经
Bye 2011 ↑
Hi 2012 ↓
2012 年 01 月 08 日 小马托福 120108 预测机经 重点第 10 套机经
2012 年 02 月 05 日 小马托福 120205 预测机经
第 2 套机经
第 5 套机经
重点第 6 套机经
2012 年 02 月 11 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2012 年 02 月 25 日 小马托福 120225 预测机经 第 5 套机经
2012 年 03 月 18 日 小马托福 120318 预测机经
重点第 5 套机经
重点第 10 套机经
2012 年 03 月 24 日 小马托福 120324 预测机经
重点第 6 套机经
重点第 10 套机经
2012 年 04 月 14 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
2012 年 04 月 28 日 小马托福 120428 预测机经 重点第 3 套机经
2012 年 05 月 12 日 小马托福 120512 预测机经 重点第 6 套机经
2012 年 05 月 20 日 小马托福 120520 预测机经
考前小范围第 3 套机经
(即最重点第 10 套机经)
2012 年 05 月 26 日 小马托福考试新题日预测 新题日预测
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5
2012 年 06 月 09 日 小马托福 120609 预测机经
最重点第 1 套机经
即考前小范围第 1 套
2012 年 06 月 17 日 小马托福 120617 预测机经
第 1 套机经
即考前小范围第 2 套
2012 年 07 月 14 日 小马托福 120714 预测机经
第 3 套机经
即考前小范围第 3 套
2012 年 07 月 15 日 小马托福 120715 预测机经
第 1 套机经
(阅读听力口语部分中
标)
即考前小范围第 1 套机经
(阅读听力口语部分中
标)
2012 年 07 月 22 日 小马托福 120722 预测机经
第 9 套机经
即考前小范围第 7 套机经
2012 年 08 月 19 日 小马托福 120819 预测机经
一级重点第 2,4 套
二级重点第 5 套
(机经拼盘)
即考前小范围一级重点第
2,4 套
(机经拼盘)
2012 年 08 月 26 日 小马托福 120826 预测机经
一级重点第 3 套
即考前小范围一级重点第
3 套
2012 年 09 月 08 日 小马托福 120908 预测机经
第 2 套
即考前小范围第 2 套
2012 年 09 月 16 日 小马托福 120916 预测机经
套题一级第重点第 4 套
即考前小范围一级重点第
5 套
2012 年 09 月 23 日 小马托福 120923 预测机经 套题一级第重点第 2 套
2012 年 10 月 13 日 小马托福 121013 预测机经
套题一级第重点第 6 套
即考前小范围一级重点第
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2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
6
7 套
2012 年 10 月 27 日 小马托福 121027 预测机经 套题一级第重点第 2 套
2012 年 10 月 28 日 小马托福 121028 预测机经
套题一级第重点第 1 套
即考前小范围套题第 4 套
2012 年 11 月 02 日 小马托福 121102 预测机经
套题一级第重点第 2 套
即考前小范围套题第 5 套
2012 年 11 月 18 日 小马托福 121118 预测机经
套题一级重点第 1, 2, 3 套
l 第 1 套(阅读,口语 6)
l 第 2 套(听力,口语 3,5,
独立写作)
l 第 3 套(口语 1,2,综合
写作)
即考前小范围套题一级重
点第 4,5 套
l 第 4 套(听力,口语 3,5,
独立写作)
l 第 5 套(口语 1,2,综合
写作)
2012 年 11 月 24 日 小马托福 121124 预测机经
拼盘一级重点第 1 套
即考前小范围拼盘一级重
点第 1 套
2012 年 12 月 2 日 小马托福 121202 预测机经
拼盘一级重点第 2 套
即考前小范围拼盘一级重
点第 2 套
2012 年 12 月 8 日 小马托福 121208 预测机经 拼盘一级重点第 2 套
2012 年 12 月 22 日 小马托福 121222 预测机经
拼盘一级重点第 1 套
即考前小范围第 1 套
Bye 2012↑
Hi 2013 ↓
2013 年 1 月 12 日
小马托福 130112 预测机
经
阅读:拼盘一级重点第1套
(即小范围拼盘一级重点第
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7
1套)
听力:套题一级重点第2套
(即小范围套题一级重点第
4套)
口语1:套题一级重点第1套
(即小范围套题一级重点第
3套)
口语2:拼盘一级重点第1套
(即小范围拼盘一级重点第
1套)
口语3:套题一级重点第1套
(即小范围套题一级重点第
3套)
口语4:拼盘一级重点第1套
(即小范围拼盘一级重点第
1套)
口语5:拼盘一级重点第1套
(即小范围拼盘一级重点第
1套)
口语6:套题一级重点第1套
(即小范围套题一级重点第
3套)
2013 年 1 月 13 日
小马托福 130113 预测机
经
阅读:套题一级重点第5套
听力:套题一级重点第8套
(即小范围套题一级重点第
7套)
口语1:拼盘一级重点第1组
(即小范围拼盘一级重点第
1套)
口语2:套题一级重点第4套
(即小范围套题一级重点第
2套)
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
8
口语3:拼盘一级重点第1组
(即小范围拼盘一级重点第
1套)
口语4:套题一级重点第4套
(即小范围套题一级重点第
2套)
口语5:套题一级重点第4套
(即小范围套题一级重点第
2套)
2013 年 1 月 26 日 小马托福 130126 预测机
经
阅读:小范围第1套
听力:小范围套题一级重点
第6套
口语:小范围第1套
写作:小范围第1套
(大范围也全部中标)
2013 年 3 月 2 日
小马托福 130302 预测机
经
阅读: 拼盘第1套
听力: 套题二级重点第2套
2013 年 3 月 3 日
小马托福 130303 预测机
经
阅读: 套题二级重点第2套
听力: 套题二级重点第3套
口语:套题二级重点第5套
写作:套题二级重点第5套
2013 年 3 月 16 日 小马托福 130316 预测机
经
阅读:套题第三套
听力:拼盘第一套
口语:部分中标,待查
写作:没有中标
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2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
9
2013 年 3 月 17 日 小马托福 130317 预测机
经
阅读:拼盘第一套
听力:拼盘第二套
口语:拼盘第一套
写作:拼盘第一套
2013 年 3 月 24 日 小马托福 130324 预测机
经
阅读:套题第三套
听力:拼盘第一套
2013 年 3 月 30 日 小马托福 130330 预测机
经
口语:Task 1. Task 6
拼盘第一套
写作:综合写作
拼盘第一套
2013 年 4 月 14 日 小马托福 130414 预测机
经
阅读:大范围第1套其中一篇
=小范围第1套其中一篇(更
多文章出处待查)
听力:大范围套题第3套全部
(小范围没中)
口语:大范围第1套全部=小
范围第1套全部
写作:大范围第1套全部=小
范围第1套全部
2013 年 4 月 20 日 小马托福 130420 预测机
经
听力:全部
口语:大陆补充部分第3-6
题
2013 年 5 月 18 日
小马托福 130518 预测机
经
口语:大陆口语机经
Task 1
2013 年 6 月 15 日 小马托福 130615 小范围
机经
口语:大陆口语机经
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
10
Task 1, Task 2
写作:大陆写作机经
独立写作
2013 年 6 月 30 日 小马托福 130630 小范围
机经
口语:大陆口语机经
Task 1, Task 2
写作:大陆写作机经
独立写作第5条
2013 年 7 月 13 日 小马托福 130713 机经 拼盘第 2 套全部
2013 年 7 月 14 日 小马托福 130714 机经 套题第 8 套口语 1,2
2013 年 7 月 20 日 小马托福 130720 机经 套题第 7 套写作
2013 年 7 月 21 日 小马托福 130721 机经 拼盘第 1 套写作
2013 年 8 月 17 日 小马托福 130817 机经
口语:
大陆套题口语第 11 条
TASK 1
大陆套题口语第 13 条
TASK 2
写作:
拼盘一级重点第 3 组 独立
写作
2013 年 8 月 24 日 小马托福 130824 机经
口语:
TASK 1 北美套题一级重点
第 6 套
TASK 2 大陆套题口语部分
TASK 3 大陆套题口语部分
TASK 4 北美一级重点第 6
套
TASK 5 大陆套题口语部分
TASK 6 拼盘一级重点第 2
组
2013 年 8 月 25 日 小马托福 130825 机经
A 卷:
口语:
TASK 1 大陆套题口语部分
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
11
TASK 2 大陆套题口语部分
TASK 3 大陆套题口语部分
TASK 4 大陆套题口语部分
TASK 5 大陆套题口语部分
TASK 6 大陆套题口语部分
独立写作:大陆套题写作部
分
B 卷:
口语:
TASK 1 大陆套题口语部分
TASK 2 大陆套题口语部分
TASK 3 大陆套题口语部分
TASK 4 大陆套题口语部分
TASK 5 大陆套题口语部分
TASK 6 大陆套题口语部分
综合写作:拼盘一级重点第
3 组
2013 年 9 月 1 日 小马托福 130901 机经
口语:
TASK 1
大陆套题口语第 3 条
TASK 2
大陆套题口语第 43 条
TASK 3
套题一级重点第 4 套
写作:
独立写作
大陆套题写作部分
2013 年 9 月 8 日 小马托福 130908 机经
口语:
TASK 3 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 4 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
写作:
综合写作
补充口语 3-6 题和综合写作
拼盘部分
独立写作
北美新拼盘独立写作 plan 3
(小范围中唯一一组题目)
2013 年 9 月 14 日 小马托福 130914 机经
口语:
TASK 1 北美套题一级重点
小马过河国际教育 留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
12
第 3 套
TASK 2 大陆套题口语第 3
条
TASK 3 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 4 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 5 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 6 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
写作:
独立写作
大陆套题写作第 10 条
2013 年 9 月 28 日 小马托福 130928 机经
口语:
TASK 1 北美大陆套题口语
部分
TASK 2 北美大陆套题口语
部分(小范围)
TASK 3 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 4 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 5 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 6 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
写作:
独立写作 北美拼盘第 6 套
2013 年 9 月 29 日 小马托福 130929 机经
口语:
TASK 1 类似:北美大陆套
题口语部分第 24 条 TASK 2
TASK 2 北美大陆套题口语
部分第 11 条
写作:
独立写作 类似:北美拼盘第
4 套
2013 年 10 月 12 日 小马托福 131012 机经 考卷 A
TASK 1 大陆口语套题最最
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2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
13
重点第 11 条 类似考题
TASK 2 大陆口语套题最最
重点第 6 条
TASK 3 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 4 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 5 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
TASK 6 补充口语 3-6 题和
综合写作拼盘部分
综合写作 北美拼盘综合写
作 Plan 4
独立写作 大陆写作套题第
6 条
考卷 B
TASK 1 未中
TASK 2 大陆口语套题最最
重点第 1 条
综合写作 未中
独立写作 大陆写作套题第
24 条
2013 年 10 月 20 日 小马托福 131020 机经
考卷 A
TASK 1 中标考前大陆 13
题小范围——大陆套题第 9
条
TASK 2 中标考前大陆 13
题小范围——大陆套题第
13 条
TASK 4 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
TASK 5 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
TASK 6 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
考卷 B
TASK 1 中标考前大陆 13
小马过河国际教育 留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
14
题小范围——大陆套题第 5
条
TASK 2 中标考前大陆 13
题小范围——大陆套题第 8
条
TASK 3 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
TASK 4 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
TASK 5 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
TASK 6 中标考前小范围
补充口语 3-6 和综合写作部
分
2013 年 10 月 27 日 小马托福 131027 机经 北美套题一级重点第 5 套
2013 年 11 月 2 日 小马托福 131102 机经
TASK 1 大陆套题口语 1,
2 题最最重点
TASK 2 大陆套题口语 1,
2 题最最重点
TASK 3 补充口语 3-6和综
合写作部分
TASK 4 补充口语 3-6和综
合写作部分
TASK 5 补充口语 3-6和综
合写作部分
综合写作 套题一级重点第
3 套
2013 年 11 月 9 日 小马托福 131109 机经
考卷 A
口语
TASK 1
大陆套题最最重点第 7套
(不在小范围中)
TASK 2
大陆套题最最重点第 2套
(小范围第 2套)
TASK 3
补充口语 3-6题和综合写作
小马过河国际教育 留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
15
(小范围第 7条)
TASK 4
补充口语 3-6题和综合写作
(小范围第 11条)
TASK 5
补充口语 3-6题和综合写作
(小范围第 10条)
TASK 6
补充口语 3-6题和综合写作
(小范围第 8条)
独立写作
套题一级重点第 1套(小范
围第 1套)
B
阅读(1/3)
套题一级重点第 2套(小范
围第 8套)
口语
TASK 2
套题一级重点第 8套(小范
围第 8套)
TASK 4
套题一级重点第 8套(小范
围第 8套)
TASK 6
套题一级重点第 8套(小范
围第 8套)
综合写作
套题一级重点第 5套(小范
围第 5套)
独立写作
套题一级重点第 5套(小范
围第 5套)
2013 年 11 月 17 日 小马托福 131117 机经
口语
TASK 3 补充口语 3-6和综
合写作第 3 条 类似话题
综合写作 北美拼盘第 1 套
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
16
plan 1
独立写作 套题一级重点第
1 套
2013 年 11 月 23 日 小马托福 131123 机经
口语 1
中标小范围大陆第 3 道
口语 2
中标小范围大陆第 2 道
口语 3
中标小范围大陆第 1 道
口语 4
中标小范围大陆第 1 道
口语 5
中标小范围大陆第 2 道
口语 6
中标小范围大陆第 1 道
综合写作
中标小范围大陆第 1 道
独立写作
中标小范围北美第 5 套题
大范围以上题目也全部中标
2013 年 11 月 24 日 小马托福 131124 机经
口语 1
中标小范围大陆第 2 题
口语 2
中标小范围大陆第 1 题
口语 3
中标小范围大陆第 1 题
口语 4
中标小范围大陆第 1 题
口语 5
中标小范围大陆第 1 题
口语 6
中标小范围大陆第 1 题
独立写作
中标小范围北美拼盘第 1 题
大范围以上题目也全部中标
2013 年 12 月 01 日 小马托福 131201 机经
口语 1
中标小范围北美套题一级重
点第 3 套
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
17
口语 2
中标小范围北美拼盘第 3 题
口语 4
中标小范围大陆口语第 3 题
2013 年 12 月 07 日 小马托福 131207 机经
口语 1
中标小范围第 2 题
口语 2
中标小范围第 1 题
口语 3
中标大范围第 8 套(小范围
没放)
口语 4
中标小范围第 1 题
口语 5
中标小范围第 1 题
口语 6
中标小范围第 5 题
综合写作
中标小范围第 5 套
独立写作
中标小范围第 1 题
2013 年 12 月 15 日 小马托福 131215 机经
A 卷
口语 1
大陆套题口语第 1 题
口语 2
大陆套题口语第 4 题
口语 3
大陆套题口语第 1 题
口语 4
大陆套题口语第 1 题
口语 5
北美套题第 1 套
口语 6
大陆套题口语第 1 题
综合写作
北美拼盘写作第 3 题
独立写作
北美拼盘写作第 4 题
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
18
B 卷
口语 1
大陆套题口语重点第 22 题
口语 2
大陆套题口语重点第 15 题
口语 5
大陆套题口语重点第 11 题
综合写作
北美拼盘写作第 1 题
独立写作
北美拼盘写作第 5 题
2013 年 12 月 21 日 小马托福 131221 机经
口语 1
大陆套题最最重点
口语 2
大陆套题最最重点
口语 3
大陆套题重点第 14 套
口语 4
大陆套题重点第 1 套
口语 5
大陆套题重点第 2 套
口语 6
大陆套题重点第 13 套
综合写作
未中
独立写作
北美拼盘第 2 题
2013 年 12 月 28 日 小马托福 131228 机经
口语
Task 1 131228 机经+考前超
小范围
Task 2 131228 机经+考前超
小范围
Task 3 131228 机经+考前超
小范围
Task 4 131228 机经+考前超
小范围
Task 5 131228 机经+考前超
小范围
Task 6 131228 机经+考前超
小范围
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
19
综合写作 131228 机经
独立写作 131228 机经
Bye 2013↑
Hi 2014 ↓
2014 年 01 月 12 日 小马托福 140112 机经
(共 15 套)
口语 1 中标
口语 2 未中标
口语 3 中标
口语 4 中标
口语 5 未中标
口语 6 中标
综合写作 中标
独立写作 中标
2014 年 02 月 22 日
小马托福 140222 小范围
机经
综合写作 中标题库
独立写作 中标题库+APP
机经+小范围
2014 年 03 月 01 日
小马托福 140301 小范围
机经
口语 1 中标小范围+APP
口语 2 中标小范围+APP
口语 3 中标小范围+APP
口语 4 中标小范围+APP
口语 5 中标小范围+APP
口语 6 中标小范围+APP
综合写作 中标小范围+APP
2014 年 03 月 02 日
小马托福 140302 小范围
机经
口语 1 中标小范围+APP
口语 2 中标小范围+APP
口语 3 中标小范围+APP
口语 4 中标小范围+APP
口语 5 中标小范围+APP
口语 6 中标小范围+APP
综合写作 中标小范围+APP
独立写作 中标题库
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
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口语第 1 题
1. 如果一个外国朋友要来你的国家读大学你会给神马建议。 What will you suggest
your foreign friend if he comes to your country to study?
2. Talk about an organization or a club that you would like to join. Explain why you would
like to join this organization? Please include reasons and details in your response.
3. Describe a person that you look up to as a role model. Explain how this person influenced
your life. Include details and examples to support your response.
4. 描述 Mystery, science fiction, biography 三类书中你最不喜欢哪类?why?
5. Our society is now facing very serious environment problems. Choose one approach that
you believe to be useful to save our planet.
口语第 2 题
1. Some
students
prefer
to
study
for
only
one
long
time
during
a
week.
Others
students
prefer
to
study
for
several
short
times
during
a
week.
Which
way
do
you
prefer
and
why?
Use
specific
reasons
and
examples
to
support
your
choice.
2. Agree
or
disagree:
young
children
should
learn
to
draw
or
paint.
Include
details
and
examples
to
support
your
answer.
3. Do
you
agree
or
disagree
with
the
following
statement?
It
is
never
too
late
for
an
old
person
to
receive
high
education
and
to
get
a
university
degree.
Use
specific
reasons
to
support
your
answer.
分类:活动类
思路:
1. 同意:因为人们都有学习的权利,不管年龄多大,职位多高多低。比如我身边就有
谁谁谁现在在读大学,但是他已经 30 多岁了。
2. 不同意:因为岁数大的人应该去做更实际的事情,去找一份工作,这样能更快的赚
到钱,养活自己和自己的家庭。
扩展题目:
1. Some people think that college and university education should be free for all students. Others
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
21
think that students should pay for their college education? What’s your opinion? Use specific
reasons to support your answer.
2. Some people like to attend college full time, and other students want to attend college part time,
which one do you prefer?Use specific reasons to support your answer.
3. While choosing a university, which of the following factors do you care about most:cost, size or
location? Explain why this characteristic is the most important to you?
4. 喜欢一个人旅行还是跟 family 一起,Why?
口语第 3 题
Task 3-1
【个人倡议】:一个学生给学校写信给校报建议学校应 add a three-day fall break just before
midterm in each fall semester。这样做有两个好处:1、students can relax themselves during the
break。2、they can get some time off to prepare for the their projects。
【学生态度】:男生同意此建议。理由 1、this suggestion is especially good for the first year
students who needs some time to get adjusted to their college life. Both the way to live and the
study pace are different from that of a high school。Students, especially for 1st year student. 可利
用这三天假期 to relax。理由 2、期中 midterm 很忙,一个星期考几门 exams,有时候 they will
also have so many projects or research papers to complete。学生们可 use the time to do
assignment and research 来 finish their projects and papers。The male student gives an example of
his history class。
Task 3-2
关于学校 stop serving junk food in dining hall,男生不同意。一:这是没有必要的。学生已经很
健康了,学习完以后吃点零食是挺好的,尤其是 finishing paper 以后,女生说对啊, 比如
icecream 什么的。二:就算我们不在学校买也会到校外的 store 去买,而且更贵,根 本就不省
钱
Task 3-3
文章内容: 学校出公告要建一个 housing office for off-campus.对话: 女生同意觉得很 好.原
因:1)是 on-campus 的 dorm 已经 overcrowded 了.2)是新生不熟悉本地环境.这个 office 正
好帮助他们.问
女生观点。
School notice
Due to the recent suggestions raised by the students body, the university school board have
decided to build an off-campus housing office to meet the needs of the students who are living in
school designated accommodations off campus. This decision was made after surveys suggested
that around 40% of the students live off campus and the current on campus dormitories are filled
to capacity.
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
22
A: Have you heard the news?
B: What news are you talking about?
A: Well, the university is planning to build an off-campus housing office, because there are close
to half of the students that live off campus because of the dormitories are overcrowded. What do
you think about the school’s decision?
B: I think it’s a great idea. It’s about time the school built an office to help the students that live
off campus. The dorms on the university campus are way too overcrowded. There isn’t enough
room for any new students to move in and every year they are recruiting more and more new
students.
A: Yes, I know what you mean; I had to move off campus because it was getting too crowded.
B: The other reason this is a good idea is because a lot of incoming freshman are living off
campus now, this new office can provide them with a better understanding of the university and
the news of events that are being held within the school.
The university has decided to build an off-campus housing office to meet the needs of the students
who are living in school accommodations off campus. This decision was made after surveys
suggested that around 40% of the students live off campus and the current on campus dormitories
are filled to capacity.
The students in the conversation agree with the decision for the following two reasons. First of all,
the dorms on the university campus are too overcrowded and the university is recruiting more new
students. Second of all, since the majority of freshmen are living of campus now, this new office
can provide the freshman with a better understanding of the university and the news of events that
are being held within the school.
Task 3-4
关于停车场不够要改造停车场。有人建议多建停车场, 对话里头女的不同意。因为 1) 图书
馆和食堂边上都可以停,而且走两步没什么问题。2)校园绿化本来就不多,所以不可 以把绿地
改造成停车场。
Task 3-5
读短文,然后听听力总结;短文内容是说现在的 Modern literature 课越来越 popular,有些大
学就采取了两个方法让更多的同学 enroll。
方法一:把小教室换成大教室;
方法二,把课时加到晚上,让更多的人来听。听力内容是一男一女,男的不同意学校的方法,
理由是小教室更方便 group discussion,大教室距离远了不好操作;而有的同学晚上有活动,
有 jobs to do,肯定没有时间来参加晚上的课时。
In the reading passage, it says that the course of modern literature is becoming more and more
popular, so some universities take two methods to let more students enroll in the courses. One is to
change the small classroom into big one. The other is to add courses in the night to make sure
more students to come. However, in the conversation, the boy doesn’t agree with it.
First, he thinks that the small classroom is more convenient for group discussion. But the big
classroom isn’t very easy to do it because of the long distance.
小马过河国际教育——留学考试全日制辅导
2013年 15&16号小范围 (14年 3月 5日更新版本)
23
What’s more, he says that many students are busy at night. They may have other activities or jobs
to do, so that they don’t have time to take the classes at night.
口语第 4 题
Task 4-1
主题:promotion risk
听力:例子是 software designer 因为工作很好,就升职做了 supervisor of xxx department,但
是这个人很擅长设计软件,但是不擅长管理,不能在 deadline 之前完成工作,不能 motivate
其他员工,但是又不能给他降职,会让他很没面子,因而公司要承担给他升职的风险。
Task 4-2
【名词解释】:friend affiliation(群体归属):refers to the people’s desire to be a member of a
certain group。想让顾客买产品,必须要有 affiliation。广告商 make advisement by using people’s
affiliation 有两种方法:一是利用其 positive effect,通过宣扬广告产品可以增加 affiliation,
在朋友之间寻求認同。二是利用其 negative 方法,如果用别的 brand 产品就会失去 affiliation。
【教授举例】:为一个软饮料公司策划一个 ad campaign,可有两种
:第一种方案:在一
个 happy party 里,everybody 都 drink the same kind of 新 brand 的 soda,都很 happy。The soda
becomes a very important thing in this situation。第二种方案:some young people are watching a
football game in a stadium,突然 one of them drink a wrong brand of soda,then all the people
become quite 音乐和 party 也就此 stop 了 and 用奇怪的眼神 look at him,and leave him alone,
even his best friend left him。Then he realized he made a big mistake to drink the wrong kind soda,
然后这人就换了个口味。这是从 negative 入手