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大型数据库课程设计

2009-04-23 7页 doc 88KB 38阅读

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大型数据库课程设计目 录 31 前言 32 需求分析 32.1要求 32.2任务 42.3开发工具 4Oracle中的SQL*Plus 43 概要设计 43.1 业务流程及说明 43.2系统ER图及分析 3.3数据库的物理设计 5 4 系统实现 6 54.1建库及表空间规划 54.2 安全子系统的实现 4.3个人办公肋理子模式的实现(包含各对象创建代码) 6 4.5 主要查询的实现 7 4.6 主要DML及事务控制的实现 7 4.7 主要视图及存储过程的实现 7 4.8 主要触发器的实现 7 4.9...
大型数据库课程设计
目 录 31 前言 32 需求分析 32.1要求 32.2任务 42.3开发工具 4Oracle中的SQL*Plus 43 概要 43.1 业务流程及说明 43.2系统ER图及分析 3.3数据库的物理设计 5 4 系统实现 6 54.1建库及表空间规划 54.2 安全子系统的实现 4.3个人办公肋理子模式的实现(包含各对象创建代码) 6 4.5 主要查询的实现 7 4.6 主要DML及事务控制的实现 7 4.7 主要视图及存储过程的实现 7 4.8 主要触发器的实现 7 4.9 备份子系统的的实现 8 5 课程设计的总结与体会 8 参考文献 8 1 前言 今天,计算机技术不但广泛地应用在办公自动化中,还全面渗透到各行各业。所有与相关的职业都要求工作者有很强的计算机操作技能,做到运用自如,熟练而且深入的掌握软件的应用。随着计算机技术的飞速发展,今后,计算机作为一种崭新的生产力,将在信息社会即新技术革命中发挥越来越重要的作用,并进一步推动人类社会更快的向前发展。其中ORCAL数据库起着重要的作用。 这里我们将所学到的知识融入到实际的应用中,用ORCAL数据库来实现运动会管理系统。建立一些表和相关的数据来实现一些简单的操作。并用它来加深对的了解。 Oracle数据库是当前应用最广泛的大型关系数据库管理系统。Oracle数据库的广泛应用与其安全性高、稳定性好和良好的跨平台特性是分不开的。其容量大、并发性高等特性可以满足各种商业应用。Oracle数据库的应用结构包括C/S结构、B/S结构和分布式系统结构等多种,可以满足不同架构的系统要求。因此,Oracle数据库成为当前数据库市场占有率最高的产品。 2需求分析 2.1要求 (1)对整个系统进行关系模式分析,根据数据库的相关理论,画出ER图,并进行相关说明。 (2)将ER图转化为关系模式,最终得出物理设计; (3)根据数据库的物理设计,结合Oracle相关语言支持。编写数据库各对象的创建及使用代码。 (4)从数据库底层开发的角度出发,建立各模块所需的视图、存储过程及触发器。 (5)提交完整的建库代码,并完成本报告。 2.2任务 (1) 业务流程图。 (2) 数据库的ER图集成。 (4) 数据库建库及表空间分配。 (5)个人办公助理系统子模式的物理实现。 (6)个人办公助理系统应用模块的视图(或存储过程)设计。 (7)个人办公助理系统应用模块的存储过程设计。 (8)个人办公助理系统应用模块的触发器设计。 (9) 系统(或子模式)的角色及用户创建。 (10)系统的备份与恢复的实现 2.3开发工具 Oracle中的SQL*Plus 3概要设计 3.1系统ER图及分析 事件实体E-R图 用户实体E—R图 (1)分析之后可以设计出能够满足各种实体以及他们之间的关系,为下一节的逻辑结构设计打下基础。这些实体包括各种信息,通过相互之间的作用形成数据的流动。本系统数据库的各实体E-R图如下所示: 3.2数据库的物理设计 编号 字段名称 结构类型 大小 说明 1 Eventid Varchar2 20 事件的惟一编号 2 EventName Varchar2 4000 事件标题 3 EventContent Varchar2 4000 事件内容 4 EventDesc Varchar2 4000 事件描述 5 EventExer Varchar2 20 事件执行者 编号 字段名称 结构类型 大小 说明 1 Userid Varchar2 50 用户的惟一编号 2 LoginName Varchar2 50 用户登录名称 3 Password Varchar2 50 用户登录密码 4 Name Varchar2 50 用户名称 5 Description Varchar2 4000 关于用户的描述 4系统实现 4.1将ER图转化为关系模式 Event(eventid,eventname,eventcontent,eventdesc,eventexer) Users(userid,loginname,password,name,description) 4.2 安全子系统的实现 1、创建主要角色 CREATE ROLE high; CREATE ROLE middle IDENTIFIED BY middlerole; CREATE ROLE low IDENTIFIED BY lowrole; 2、创建主要用户 CREATE USER li IDENTIFIED BY li DEFAULT TABLESPACE USERS QUOTA 10M ON ATHLETE ACCOUNT LOCK; 3、分配主要权限 XONNECT SYSTEM@RCL GRANT CREATE SESSION,CREATE TABLE,CREATE VIEW TO li; 4.3运动会管理系统子模式的实现(包含各对象创建代码) 1、创建Events表 CREATE TABLE Events (eventid varchar2(20) prinmary key, Eventname varchar2(4000) not null, Eventcontent varchar2(4000), Eventdesc varchar2(4000), Eventexer varchar2(20)not null); 2、创建Usrers表 CREATE TABLE Users (Userid varchar2(20) primary key, Loginname varchar2(20) not null, Password varchar2(20) not null, Name varchar2(20) , Description varchar2(40000) ); 3、创建events表的eventid列的一个唯一性索引 CREATE UNIPUE INDEX event_index ON Events(eventid); 4、创建events的索引表。 CREATE TABLE new_event (eventid varchar2(20) prinmary key, Eventname varchar2(4000) not null, Eventcontent varchar2(4000), Eventdesc varchar2(4000), Eventexer varchar2(20)not null) ORGANIZATION INDEX TABLESPACE li; 5、统计用户人数 SELECT COUNT(*) FROM Users 6、查1222c事件的基本情况 SELECT * FROM Events WHERE eventid=’1222c’; 7、查看用户“张” SELSECT * FROM users WHERE name=’张’; 8、为Users 创建一个触发器,禁止在周六、周日对该表进行DML操作。 CREATE OR REPLACE TRIGGER trg_Users_weekend BEFORE INSERT OR UPDATE OR DELETE ON Users BEGIN IF TO_CHAR(SYSDATE,’DY’,’NLS_DATE_LANGUDAGE=AMERICAN’)IN (‘SAT’,’SUN’) THEN RAISE_APPLICATION_ERROR(-20000,’CANT”TOPERAT IN WRRKEND .‘); END IF; END TRG_User_WEEKEND; 4.4、备份子系统的实现 利用热备份进得恢复 1、将users表空间设置为脱机状态。 ALTER DATABASE DATAFILE “D:\ORACEL\ORADATA\ORCL\users.DBF”; 2、将备份的数据文件复制到原来的目录,并覆盖原来的文件。 3、使用RECOVER命令进行介质恢复. RECOVER DATAFILE”D:\ORACLE\ORADATA\ORCL\users.DBF”; 4、介质恢复完成后,将表空间恢复为联机状态。 ALTER DATABASE DATAFILE “D:\ORACLE\ORADATA\ORCL\users.DBF”; 5、将数据库修改为打开状态。 ALTER DATABASE OPEN; 5课程设计的总结与体会 在老师的耐心指导下以及同学的帮助下,通过本次课程设计让我基本上掌握了ORACLE数据库的基本操作,以及安全性管理与使用。首先由于对spl语句的不熟练,在写语句时总是有语法及功能不能完全达到的错误,但后来通过查看书籍及问老师与同学,这些错误都基本解决,并达到了预期的效果。 参考文献 [1]孙风.ORACLE数据库基础教程 电子工业出版社.2007年8月 [2]刘先锋.羊四清数据库系统原理与应用.武汉大学出版社,2005年8月 用户描述 用户名称 登录密码 登录名称 用户编号 用户实体 事件执行者 事件描述 事件内容 事件标题 事件编号 事件实体 PAGE 2
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