可遗传变异复习 学案

高一生物学案 学年 第 学期 主备人： 备课组长签字： 承包学科主任签字： 个性思考： 课题：基因突变和基因重组（复习课） 授课时间：____________ 第_____周 星期_____ ______班 教师：_________________ 学习目标：1.记住基因突变、基因重组的概念2. 记住基因突变的发生原因及特点 3.知道基因重组的来源 4.记住诱变育种和杂交育种的原理、方法、优缺点。 学习过程： 用10分钟阅读80—83、98--100页自学完成快速书写在下列问题空白处. 一、基因突变与诱变育种 1、基因突变发生的水平、具体包括哪些？ 2、基因突变产生的原因？ 3.镰刀贫血症症的原因：根本原因和直接原因？ 4、基因突变的分类 1）、依据产生的基因控制的性状分 2）、依据发生的细胞分为 3）依据产生的条件分为 5、基因突变的特点有什么？ 6、基因突变的发生一定能遗传给后代吗？为什么？ 7、诱变育种的原理、常用方法、优缺点？ 二、基因重组和杂交育种 1、基因重组的概念？基因指的是什么“基因”？通常发生在什么过程？ 2、产生基因重组的来源？ 3、杂交育种的原理、方法、优缺点？参照教材99页简要写出过程图 C．非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组D．无性生殖可导致基因重组 4、基因治疗是指（ ） A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B、对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C、运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D、运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 5.一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，当气温上升到25．5 ℃时，突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明 （ ） A．基因突变是不定向的 B．基因突变是随机发生的 C．基因突变与温度有关 D．突变的有害和有利取决于环境条件 6、下列关于基因突变的叙述中，正确的是 （ ） A．生物随环境改变而产生适应性的突变 B．由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高 C．基因突变在自然界的物种中广泛存在 D．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱发的突变是定向的 7、．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是（ ） A．染色体变异 B．基因重组 C．人工诱变 D．自然突变 8.花药离体培养成烟草新品种、用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本育成抗 倒伏抗锈病的小麦品种、培育无籽西瓜、用Co60辐射稻种,育成成熟期提早、蛋白质含量高的品种,以上育种方式依次分别是 （ ） ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 A.①②③④ B.④③②① C.③④②① D.③②④① 9.下列关于基因突变和基因型的说法，不正确的是 A．基因突变可产生新的基因　　　　 B．基因突变可产生新的基因型 C．基因型的改变只能来自基因突变　 D．基因突变可增加基因的种类 10.下列变异属于基因突变的是（　　） A.外祖父正常，母亲正常，儿子色盲 B.杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 D.用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 11、诱变育种与杂交育种的不同之处现为( ) ①能大幅度改变某些性状 ②能形成新基因③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12、对下列有关育种方法原理的解释，正确的是( ) A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理 B.杂交育种利用了染色体数目变异的原理 C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 D.“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理 13.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为(　　) A．ddRR，eq \f(1,8) B．ddRr，eq \f(1,16)C．ddRR，eq \f(1,16)和ddRr，eq \f(1,8) D．DDrr，eq \f(1,16)和DdRR，eq \f(1,8) 4、突变和基因重组产生的变异有方向吗？ 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它写在下面。然后组内解决，若仍解决不了的写在黑板上。 二、独立完成教材115页“思考与讨论”中的问题并出基因频率与基因型频率的计算方法（可参照学案右侧补充内容） 你还有哪些疑惑，请把它写在下面。然后组内解决，若仍解决不了的写在黑板上。 当堂检测：（独立完成2分钟，然后组内研对结果） 1.贫铀弹的放射性污染，可使生物体产生变异，导致癌变、白血病和新生儿畸形等。近年来，一些欧洲国家纷纷报道本国参加南联盟维和行动的士兵因患癌症等疾病死亡，并称为“巴尔干综合症”，对上面现象的讨论，下列哪项是不正确的(　　) A．大多数基因突变对生物是有害的 B．当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，新生儿可能畸形 C．“巴尔干综合症”都将遗传给后代 D．射线引起“巴尔干综合症”的主要原因是诱发基因突变 2、Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因突变引起的。某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是（ ） A.如果生男孩，孩子不会携带致病基因 B.如果生女孩，孩子不会携带致病基因 C.不管生男或生女，孩子都会携带致病基因 D.必须经过基因检测，才能确定 3、某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是（ ） A、神经细胞 B、精原细胞 C、淋巴细胞 D、精细胞 4、下面有关基因重组的说法不正确的是 A.基因重组发生在减数分裂过程中 B.基因重组产生原来没有的新基因 C.基因重组是生物变异的重要来源 D.基因重组不能产生新基因 达标训练： 1.人体下列细胞中不容易发生基因突变的是(　　) ①神经细胞　②皮肤生发层细胞　③精原细胞　④次级精母细胞　⑤骨髓造血干细胞A．③④ B．②④ C．②⑤ D．①④ 2.下列关于基因重组的说法不正确的是 A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 B.减数分裂过程中，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基 因重组 C.减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 D.一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能 3.下列关于基因重组的叙述中，正确的是 A．有性生殖可导致基因重组 B．等位基因的分离可导致基因重组 14、下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b）。请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）： （1）图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：①____________；②__________________。 （2）α链碱基组成为__________，β链碱基组成为______。 （3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于________染色体上，属于_____________性遗传病。 （4）Ⅱ6基因型是___________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生育患病男孩的概率是_________________。 15、如图①～2列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题： 1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其形成的原理是________。 （2）在第②种方法中，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型，在理论上应有_______种类型。 （3）①代表的育种方法是_________________。 课堂小结（用3分钟时间以文字的形式将本节主要书写在下面空白处，以备检查） 布置作业：教材118页1、2、3小题 个人总结及易错点归纳 PAGE 1