正负形

null浙美版义务教育课程实验教科书 第十六册第三课浙美版义务教育课程标准实验教科书 第十六册第三课发散性思维练习发散性思维练习考验你的联想能力！null热身游戏根据观众的心理特征，巧妙的运用物象对视觉细胞刺激程度的不同，使观众产生奇特的情感体验和联想。根据观众的心理特征，巧妙的运用物象对视觉细胞刺激程度的不同，使观众产生奇特的情感体验和联想。这些图片有什么共同特征？这些图片有什么共同特征？树与啄木鸟猫与鱼骨颜料与调色板大熊与小熊正负形正负形 一个图形，一般包括有图案的部分及衬托图形的部分。 图案部分的一般称为“图”，也叫“正形”；而衬托图案部分的称为“地”，也就是“负形”。 图形创意中，往往把两部分形有机地联系在一起。正形正形负形负形正《鲁宾杯》null方法一：共用轮廓线null 图书馆儿童节海报手的联想（1）手的联想（1）null方法二：利用虚空间方法二：利用虚空间埃舍尔《天与水》null手的联想（2）手的联想（2）null城市涂鸦城市涂鸦null无极而太极。 太极动而生阳，动极而静，静而生阴，静极复动。 一动一静，互为其根；分阴分阳，两仪立焉。