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生命物质基础

2013-04-24 50页 ppt 29MB 38阅读

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生命物质基础nullnull 一、锻炼有利于身体健康的分子基础? 《自然》18/1,2012  1、美国德洲研究人员研究——锻炼对预防疾病的奇妙作用? 推测锻炼可能和饥饿一样,通过促进细胞自噬、满足对能量需求的增加。 2、首先构建转基因小鼠(携带BCl-2家族突变基因,使其不能在接受刺激如锻炼、饥饿时发生细胞自噬)。目的用这种方法,确定运动对细胞自噬及小鼠身体的影响。观察 正常饮食、高脂饮食正常和转基因小鼠不同情况? 3、正常饮食结果发现,正常及转基因小鼠放到跑步机上运动半小时,与正常小鼠相比,转基因小鼠很快“精疲力竭”。 ?? ...
生命物质基础
nullnull 一、锻炼有利于身体健康的分子基础? 《自然》18/1,2012  1、美国德洲研究人员研究——锻炼对预防疾病的奇妙作用? 推测锻炼可能和饥饿一样,通过促进细胞自噬、满足对能量需求的增加。 2、首先构建转基因小鼠(携带BCl-2家族突变基因,使其不能在接受刺激如锻炼、饥饿时发生细胞自噬)。目的用这种方法,确定运动对细胞自噬及小鼠身体的影响。观察 正常饮食、高脂饮食正常和转基因小鼠不同情况? 3、正常饮食结果发现,正常及转基因小鼠放到跑步机上运动半小时,与正常小鼠相比,转基因小鼠很快“精疲力竭”。 ?? (突变小鼠不能提高自体细胞吞噬,缺乏足够的能量) 4、高脂饮食结果显示: 1)缺乏锻炼并高脂饮食的正常小鼠和转基因小鼠体重都显著增高,且患上Ⅱ型糖尿病。 2)正常锻炼并高脂饮食两组小鼠虽因运动使体重下降,但转基因小鼠的血糖水平仍偏高。  5、研究结果明,自噬是锻炼促进健康的重要生理机制。通过操纵自噬作用有可能成为糖尿病治疗的一条新途径。 6、研究小组计划,进一步解析,细胞自噬在锻炼与预防包括癌症、神经退行性疾病及衰老等其它疾病中的作用。 null二、运动可减缓记忆力衰退分子机制《阿尔茨海默氏症期刊》 201212 1)正常组实验鼠,用药物阻止ACTH与受体结合,其记忆力下降。 2)AD实验鼠,持续运动后,其激素系统会逐渐恢复,改善记忆力。 3)正常水平的ACTH可帮助神经细胞存活,有助于头脑保持清醒。 4)AD实验鼠,ACTH水平相对较低;运动过程中大脑该激素受体开启,ACTH发挥作用,神经细胞间互相连接加强,进而改善了记忆力。 3、研究结果,不但探明运动对改善AD患者记忆力的具体机制,也进一步证明健康生活方式对预防、减缓AD症的积极作用。 1、研究已发现,运动有助于减缓阿尔茨海默氏症(AD)发展,但具体机制不清楚!英国研究人员一项新研究发现,适量运动时体内会产生一种激素,可缓解AD造成的大脑损伤,减缓记忆力衰退症状。? 2、动物实验结果表明,促肾上腺皮质激素(ACTH)会缓解AD造成的大脑损伤。???null3、马肉假冒牛肉事件,在欧洲各国引起公众和社会的强烈不满! 1)有文化禁忌,爱尔兰和英国禁食马肉。 2)对健康担心,保泰松致癌(镇痛和消炎,马常用骨科药)。 3)商业道德(欺诈和假冒)等多方面的原因。 4)拷问欧盟食品安全监管机制。马肉风波“罪魁”→罗马尼亚?三、欧洲马肉风波仍在持续发酵?4、英国超市,意大利千层饼等冷冻食品中含60%-100%马肉!思考—— 1)为什么用马肉代替牛肉? 2)如何检测出食马肉? 3)马肉能吃吗?1、年初爱尔兰和英国食品监管部门公布在部分标明牛肉的汉堡(10/27种)、意大利面和肉饼中发现马肉成分的消息。 2、牛肉制品中掺有马肉风波,迅速蔓延至法国、瑞典、德国等16个欧洲国家;导致产品下架和封存处理。甚至位于亚洲的香港,也开始将涉事公司的产品作下架。生命的统一、多样和延续性!null回顾上节课: 1、生物学成为21世纪带头学科? 1)客观( 历史的必然/面临的社会问题) 2)主观(自身具备的条件 :生物学的发展历经,古代→描述生物学/近代→实验生物学/现代→创造生物学,幼年→成年); 2、生命的基本特征(5个)null生命的5个基本特征: 新陈代谢 生长、发育和生殖 遗传、变异和进化 感应性和运动 内环境稳定今天的话题——衡量标准!null 第二章 生命的物质基础 一、生命的元素组成 ? 二、生物小分子 ? 三、生物小分子和生物大分子的关系 ? 四、生物大分子的形成 ? 五、生物大分子的高级结构null一、生命的元素组成 在生物学和其他学科交叉的边缘学科中,生物化学在过去的几十年中发展特别快; 研究生物体的化学组成和研究生命过程中的化学变化,所得到的丰硕成果;成为构成分子生物学和生物技术发展的重要基础。元素需求?null1994→2010,全民补碘16年→科学补碘 ? (甲状腺肿大、甲亢、甲减、甲状腺结节、甲状腺肿瘤)2011.3.7,重金属镉(Cd)→中国市场10%镉大米,危害?污染水质或土壤→水稻→人体内多年积累→引起骨痛病!1. 哪些元素参与生物体的组成?1. 哪些元素参与生物体的组成? 组成生物体的元素有限! 在人体体中已检出60多种元素; 都参与生物体组成和活动? 必需元素仅有26种!null“ ”6种大量必需元素;“ ”5种必需元素 “ ”15种微量必需元素 null以人体为例,各种元素在人体中含量主要元素(11种)—— 指生物体中含量在0.05%以上,C、H、O、N、S、P 6种; 微量元素(15种)—— 指生物体中含量在0.05%以下;Fe、I、Zn、Cr…。 地球上含量最丰富的元素 O、Si、Al、Fe; 与生物体相同?不同!null表 人体元素成分常量元素微量元素(70Kg体重)96%97%如何知道生命必需?null 用实验动物的饲养实验来研究各种元素成份在营养学上的必要性。要证明某一种微量元素在营养学上是必不可少的,至少需要做三个方面的实验:2、生物体元素成分的营养学意义1)让实验动物摄入缺少某一种元素的膳食,观察是否出现特有的病症。2)向膳食中添加该元素后,实验动物的上述特有病症是否消失。?null3)进一步阐明其在身体中起作用的代谢 机理。 只有上述三条都弄清楚,才能确定某种元素是否为营养上必需的元素。 主要元素的重要性,比较容易认识;微量元素的营养学研究困难大得多。? ∴一些微量元素,在1950年 或 1970年以后才确证为人体必需微量元素。null几个例子null3、元素生理作用的几个例子 1)例一、钙 (占体重~1.5%) ①每天需要摄入多少钙?取决排出和吸收! 排出方式(粪、尿、汗) 320~450 mg/天 吸收率约40% ∴ 320 x 100/40=800 mg ! ②不同人每天需要补充钙的数量 成人和10岁以下少年, 800 mg; 10个月婴儿,400 mg; 3岁以下幼儿,600 mg; 12~18岁青年,1000 mg;老年, 1200 mg; 孕妇/哺乳 —— 1500 mg。中国人缺钙!钙的作用?null③钙参加几乎每一种生理代谢过程钙 在体内的分布 骨骼及牙齿 血浆和其它细胞 99% 1% 需要 钙参与的生理过程 骨骼: 骨骼形成 肌肉:肌肉收缩 免疫: 白细胞吞噬功能 内分泌:激素分泌 循环: 血液凝固、毛细血管通透性、微循环改善 神经: 神经肌肉应激性 泌尿、生殖系统为何重要? 钙 作为第二信使:肩负调节细胞内多种酶的活性,参与信息传递…的功能!如何保持血清钙浓度null甲状旁腺素(PTH) 促进骨骼释放钙 促进肾细胞回收钙 促进小肠吸收钙血清钙↑降血钙素(Calcitonin) 抑制骨骼释放钙 抑制肾细胞回收钙血清钙↓维生素D→血钙↑ 促进小肠吸收钙 促进骨骼钙化 促进肾细胞回收钙维生素、激素调节体内[钙] 缺钙?④维持血清钙浓度因素:维生素和激素null婴、幼、少儿------佝偻病 老年人------骨质疏松症 上海地区骨质疏松症患者: 男性20.1%,女性48.1%; 60岁以上人群中: 男性24.9% , 女性75.5%; 上海地区老年人骨折发生率: 城区 16.5%,农村 6.9%。 ⑤缺钙引起的疾病补钙盲目带来副作用→“鬼脸综合症”微量元素 Znnull2)例二 . 微量元素——锌 (~2g /60~70Kg)羧基肽酶(黄色小圆球代表 Zn2+)重要性, 元件!Se——null3)例四 硒 (Se,13mg/60~70Kg)Cr——null厂家产品宣传 含有机铬!4)例三 铬 (6mg/60~70Kg)生物小分子二、生物小分子简介二、生物小分子简介1、水2)地球上生命起源于水中,陆生生物 体内细胞也生活在水环境中;3)水的性质有利于生命活动(溶解性,极性,较高的比热和蒸发热 …); 1)占生物体重量的 60% 以上;水对生物体非常重要, 生命活动的必要条件!?null ①水分子间总以不稳定的氢键连成一片(O的电负性吸H所致);一个氢键只能维持10-10-10-11 秒,即脆,易裂开;有合有分! ②水是优质的溶剂 A)对亲水分子(作为电解质)→有利于生化反应; B) 对疏水分子→有利于完整的膜结构(不被溶解)。无机盐——null1)细胞中的无机盐一般以离子的形式存在 Na+, K+, Ca2+, Mg2+, Cl-, HCO3-, HPO42-……. 2)作用 调节渗透压 缓冲能力保证细胞和机体pH稳定 酶的调节因子和激活因子 合成有机物的原料2、无机盐null3)人体各种体液的正常pH值 细胞中的各种离子具有一定的缓冲能力,使各器官、组织及细胞内的pH(在一定程度上)保持不变,以利于维持正常的生命活动。null 生命存在真正基础 生物体的六种主要元素:占97%以上(C、H、O、N、P、S),六种元素按特定的方式结合在一起,组成生命的基本物质;它们具有一定的结构并执行一定的功能。 这些元素是围绕“C”形成的特殊结构(以碳原子为主构成生物体的有机物)。3、碳原子null2)“C”与“C”之间能连接成稳定的链式或环式结构;(自身)1)“C”外层具4个电子,能容易形成共价键;and——null3)“C”也能与H、O、S、P等形成共价键,成为特定的功能团,使含碳化合物具有不同的特性。 如:氨基酸,单糖,脂类,核苷酸…。null4、氨基酸 氨基酸通式1)α- 碳原子; 2)具有: α- 氨基和α-羧基,是各种氨基酸的共性; 3)各种氨基酸的区别在侧链基团—R参与蛋白合成的共有20种天然氨基酸——null分成不同的组null 疏水氨基酸: 亮氨酸 亲水氨基酸: 丝氨酸 酸性氨基酸: 天冬氨酸 碱性氨基酸: 精氨酸 含硫氨基酸: 半胱氨酸 含羟基氨基酸: 苏氨酸 带环氨基酸 : 酪氨酸根据侧链结构和性质,20种氨基酸分成 不同的组:生物体需要摄取——null 20 种天然氨基酸除甘氨酸外,都带一个不 对称碳原子—α碳原子,都有光学异构体(镜映 体)。已知 19 种天然氨基酸均为 L-型氨基酸。 成人体内有8种不能合成,称为必需氨基酸; Val(缬)、Leu(亮)、Ile(异亮)、Thr(苏)、Phe(苯丙)、Met(蛋)、Trp(色)、Lys(赖) 除上述8种 婴儿(His); 大白鼠(His,Arg); 高等植物(自身全部能合成); 玉米(Lys含量低)!功能null4)氨基酸的功能: ①作为组建蛋白质的元件; ②具 有生物活性(代谢调节、信号传递等)如:β-丙氨酸,泛酸;酪氨酸衍生物,甲状腺素;r-氨基丁酸…。单糖null5、单糖——(丙,戊,己,庚糖….) 多羟基醛或多羟基酮称为糖(碳水化合物)1)单糖的生物功能: A、作为多糖的组成元件 B、作为燃料 C、组成寡糖参与细胞信号传递2)结构:以葡萄糖为例,葡萄糖是六碳糖null葡萄糖结构式③C1上羟基位置不同出现α-,β-两种构型 ①C2----C5 均为不对称碳原子; 六碳糖有 16 种同分异构体。 ②天然6碳糖在 C5 位上羟基有固定结构方向, 天然单糖大多数是 D-型糖。④在水溶液中葡萄糖在 C1---C5 之间脱水通过氧桥相联成环状-吡喃型 ⑤各个 C 上羟基位于环上或环下null唾液酸——含羧基的九碳酮糖,L型存在构成糖脂的重要成员null核苷酸null6、核苷酸核苷酸分子由三个部分组成: 碱基:嘧啶、嘌呤 五碳糖:核糖或脱氧核糖 磷酸null各部分间的连接含氮杂环碱null (1)  碱基—糖之间是β-糖苷键 (2) 糖—磷酸之间是磷酸酯键 null组成核酸的核苷酸null 参加大分子核酸组成的共有8种核苷酸 DNA水解液中 RNA水解液中 腺脱氧核苷酸(dAMP) 腺苷酸(AMP) 鸟脱氧核苷酸(dGMP) 鸟苷酸(GMP) 胞脱氧核苷酸(dCMP) 胞苷酸(CMP) 胸腺脱氧核苷酸(dTMP) 尿苷酸(UMP) 另外还有一些重要的具有生物活性的核苷酸 具有生物活性的核苷酸null cAMP, cGMP参与细胞信号传递   ATP参与能量代谢脂类null7、脂类 脂类是指生物体内不溶于水而溶于有机溶剂的各种小分子。(共同特征)碳氢化合物 葡萄糖---水溶性;油脂---脂溶性脂类种类很多,分子结构相差较大 1)油脂:甘油三脂 2)磷脂和鞘磷脂 3)萜类和固醇共同一点:“疏水性”!null甘油三酯分子结构磷脂分子结构甘油分子上除有两分子的脂肪酸外;第三个羟基与一个磷酸分子相连,磷酸分子后又接小分子。null①磷脂分子可以看成是由一个极性头,两条非极性尾巴组成。 ②鞘磷脂分子和磷脂不同。但总体看来,也可看成一个极性头,两条非极性尾巴。(含一条非极性的尾巴的鞘氨醇氨基与脂肪酸相连构成第二条尾巴,其羟基与磷酸相连后接小分子。)胆固醇null①固醇类的内核由 4 个环组成; ②胆固醇是构成生物膜的成分,其3位羟基可看作极性头部;胆固醇是细胞的必要成份; ③一些人体重要维生素和激素是固醇; ④血清中的胆固醇太多,会促使发生动脉粥样硬化 和心脑血管疾病。雄激素(睾酮)雌激素胆固醇生物小分子与大分子?三、生物小分子和生物大分子的关系三、生物小分子和生物大分子的关系 小分子 大分子 复合大分子  单糖 多糖 糖蛋白 氨基酸 蛋白质 糖脂 核苷酸 核酸 脂蛋白 脂类 (由小分子到大分子)体内变化——?null合成大分子 (聚 合)大分子分解 (水 解)四、生物大分子的形成四、生物大分子的形成 生物大分子主要有三大类: 蛋白质 核酸 多糖 皆由生物小分子单体,通过特有的共价键联结而成。肽链不同和共同特征?null1、氨基酸通过肽键联成肽链 一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基脱水缩合形成肽键寡肽:含有 10 左右氨基酸残基(如二肽、八肽) 多肽:含 10-20 个氨基酸残基 蛋白质:含几十个氨基酸残基注意:肽链有方向性, 氨基端( N 端), 羧基端(C 端)null 一条肽链的两端有不同结构和性质: 一端的氨基酸残基带有游离氨基,称氨基端; 另一端的氨基酸残基带有游离 羧基,称羧基端。多糖链null2、单糖通过糖苷键联成多糖链1)双糖:对双糖结构的了解包括弄清楚:单糖基本成份 α-还是β-糖苷键 取代位置α-糖苷键麦芽糖的结构(啤酒)2)多糖链也有方向性, 还原端和非还原端;多糖null3)淀粉和纤维素都由葡萄糖组成 主要区别在于淀粉为α-糖苷键,而纤维素β-糖苷键! 糖原淀粉纤维素null4)一条多糖链的两端有不同结构和性质: (第1碳原子上的醛基变为羟基称为游离半缩醛基) 一端的糖基有游离的半缩醛羟基,称还原端; 另一端的糖基没有游离的半缩醛羟基,称非还原端。核酸null3、核苷酸通过磷酸二酯键联成核酸2) 核酸链也有方向性1) DNA 和 RNA 在组成成份上有差别 DNA RNA 脱氧核糖 核糖 有胸腺嘧啶, 有尿嘧啶, 无尿嘧啶 无胸腺嘧啶null 一端的核苷酸,其5-C没有进入磷酸二酯键,称 5 ’ 末端; 另一端的核苷酸,其3-C没有进入磷酸二酯键,称 3 ’ 末端。3’末端高级结构5’末端下节课!null思考题 1、你知道构成生物体的必需元素有多少种? 2、11种主要元素?(4种、6种主要元素?)生物体含量最多的4种元素也是地球上最多的元素? 3、如何证明微量元素是必需的? 4、构成生物大分子的单体有哪几类?下次讲: 第二章 生命的物质基础 五、生物大分子的高级结构 第三章 生物的新陈代谢 一、酶是生物催化剂 二、生命世界的能量源泉是太阳能 null《基础生命科学导论》随堂测验一 姓名: 学号: 专业: 来自(地区): 1、是否知道上课的时间、地点?( ) 2、能否坚持按时来上课? ( ) 3、选修该课仅为凑学分? ( ) 4、选修该课主要因为老师不点名、管理比较宽松? ( ) 5、选修该课既想对生命科学了解更多,也为获学分?( )
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