颂行知

爱满天下 四度春风化绸缪 几番秋雨洗鸿沟 黑发积霜织日月 粉笔无言写春秋 蚕丝吐尽春未老 烛泪成灰秋更稠 春播桃李三千圃 秋来硕果满神州 在这里 我要颂一个人 他不是将军 却战斗了一生 他不是诗人 却写下了不朽的诗篇 他只是一名教师 如此平凡却如此伟大 千教万教，教人求真， 千学万学，学做真人。 为一大事来，做一大事去。 人民贫，非教育莫与富之； 人民愚，非教育莫与智之； 党见，非教育不除； 精忠，非教育不出。 要想教育办得好，先要造就好教师； 要想造就好教师，先要造就办师范学校，造就教师的教师 1927年3月 陶公创晓庄学校于南京 致力于师范教育 教人以道德 启人于蒙昧 陶公用满腔的爱心 践行了有教无类 两千年前孔仲尼 两千年后陶行知 动人以言者，其感不深 动人以行者，其应必速 以教人者教己 在劳力上劳心 公之行为犹如一支红烛 心中只有一个信念 燃烧，不停地燃烧 燃烧自己，照亮世人 古人有云 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 只有红烛 才能担得起公之抱负 捧着一颗心来 不带半根草去 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 富贵不能淫， 贫贱不能移， 威武不能屈 圣人每日三省 公亦有“每日四问” 我的身体有没有进步? 我的学问有没有进步? 我的工作有没有进步? 我的道德有没有进步? 为了孩子，甘为骆驼 于人有益，牛马也做 “热爱每一个学生” 这是陶公一生的信诺 陶子以前，无一陶子 陶子以后，万亿陶子。 生活即教育 社会即学校 教学做合一 民之所好好之 民之所恶恶之 大学之道 在明民德 在亲民 在止于人民之幸福 公之思想不敢忘记 公之言语铭记于心 行知统一行知行 博学笃志启明星 爱满天下性坚韧 无私无畏为人正。 农不重师，则农必破产； 工不重师，则工必粗陋； 国不重师，则国必不能富强； 人类不重师，则世界不得太平。 仰之弥高 钻之弥坚 万世师表 行知统一 爱满天下，乐育英才 为别人照亮道路 自己就必须放出光芒 这就是师范人最大的幸福 也是红烛唯一的使命 鹤发银丝映日月 丹心热血沃新花 一支粉笔两袖清风 三尺讲台四季晴雨 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想 教必有方 滴滴汗水诚滋桃李芳天下 十卷诗赋九章勾股 八索文思七纬地理 连同六艺五经四书三字两雅一心 诲人不倦 点点心血勤育英才泽神州 “诸君何所事， 候补当教员， 开创新世纪， 大任在两肩”