第一章 机械运动 测试题精要
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考
XXX年级xx班级
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 一、填空题(每空, 分,共, 分)
1、如图10所示,物体A的长度为_______cm。(2分)
2、如图6所示,被测物体的长度是____cm,该刻度尺的分度值是____。
3、王刚同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上。某同学的身高是15.8 ;物理课本的长度是26 。
4、如图所示,物体甲的长度为 cm,停
乙的示数为 s(
5、如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,__尺精密些,就使用
而言, __不正确(用A尺测量出的物体长度是________.
6、人坐在顺流而下的船里,如果以 为参照物,则人是静止的;如果以 为参照物,则人是运动的;如果以船为参照物,岸边的树是 的。
7、一架飞机做匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0(5h通过的路程是___________m。 8、单位换算:(1)2.54m= cm= μm;
(2)20m/s,__________km/h; 108km/h,___________m/s.
9、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图(a)、(b)所示,由图象可知:若以甲车为参照物,则__ __(选填“乙”或“丙”)车静止;甲车的运动时间如图(c)所示,则秒表记录的时间为____s,甲车通过的路程为____m.
10、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究(他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示(根据图象可以判断0,2s小车做 直线运动(填“变速”或“匀速”),2s,7s的平均速度为 m/s(
11、 “频闪照相”常用来研究物体的运动,如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置,由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 cm,此过程中小球运动的平均速度是 cm/s(
二、选择题(每空, 分,共, 分)
12、下列的估测中,最接近生活实际的是( )
A(一节物理课的时间约为40s
B(成年人正常步行的速度约为6m/s
C(一根新铅笔的长约为17cm
D(一份中考物理试卷的质量约为100g
13、有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52cm,18.51cm,18.80cm,18.49cm,
18.50cm,你认为下列数据最接近真实值的是( )
A(18.564cm B(18.56cm C(18.505cm D(18.51cm
14、夜晚,人们看到天空中月亮从云中穿过,则判断月亮运动的参照物是( ) A(自己 B(月亮 C(云 D(都可以
15、如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是
A ( B( C( D(
行星转动 鲜花怒放 骏马奔腾 枯叶飘落 16、 在奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如
下左图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( ) A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动
C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动
17、甲、乙两小车运动s,t图象如图所示,由图象可知( )
A(甲、乙两车都做匀速直线运动
B(甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s
C(经过6s,甲、乙两车相距2m
D(经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m
18、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图。据图像可以判断( ) A(2s—5s内,小车做匀速运动
B(0—7s内,小车的平均速度是1(5m/s
C(0—5s内,小车的平均速度是0(4m/s
D(5s—7s内,小车运动了6m
三、实验,探究题(每空, 分,共, 分)
19、如图14所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
小车运动的距离s/(单位:接触面 cm)
毛巾 18.00
棉布 26.58
木板 ----------------
(1)小车从斜面的同一高度滑下的目的是 。 (2)若小车在水平木板上移动3s时间便停止,位置如图14所示,则小车在水平木板上移到的距离为 cm,它在水平木板上的平均速度为 m/s。
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将
。
20、如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)实验中的起始点O点最好 ? (选填“选”或“不选”)在管子的最底端处,是因为在开始的一小段距离里气泡作 ? (
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为 ? cm/s(
(3)下表为小芳同学在实验中测得的数据,请你根据她所测数据在图乙中画出s,t图像,从图像中可以看出:0到50cm间气泡的运动 ? (选填“可以”或“不可以”)看做是匀速直线运动(
从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30[ 40 50
从O点开始计时的时间0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25 t/s
(4)为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较 ? (选填“快”或“慢”)(
四、综合题(每空, 分,共, 分)
21、心电图的出纸速度(指带移动的速度)是2.5cm/s,记录下的某人的心电图如下(图纸上每小格边长为1mm)则: (,)此人的心率为多少次/分(保留两位有效数字),
(,)若某人的心率为75次/分,每跳一次输送80mL血液,他的血压(可看作心脏压送血液的平均压强)为1.5×410Pa,据此估算此人心脏跳动做功的平均功率P。
(,)按第二问的答案估算一下,人的心脏工作一天所做的功相当于把1吨重的物体举起多高,
五、计算题(每空, 分,共, 分)
22、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶8min,紧接着在模拟山路
上以5m/s的速度行驶2min。
求:(1)该汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶8min的路程(6分) (2)汽车在整个测试过程中的总路程(3分)
(3)汽车在整个测试过程中的平均速度为多少km/h(3分)
参考答案
一、填空题
1、3.4
2、2.00 1mm
3、dm;cm
4、解:(1)1cm=10mm;此刻度尺的分度值是:1mm; 根据图中显示,刻度尺的最小分度值为mm,木块的长度是3.80cm;
小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,
因此秒表读数为5min37.5s=5×60s+37.5s=337.5s(
故答案为:3.80;337.5(
5、A B 2.20cm
6、船 岸边的树 运动
57、3.6×10
6 8、(1)254 2.54×10 (2)72 30
9、乙 175 700
10、解:(1)由图象可知,0s,2s的时间内小车运动的路程和时间成正比,故小车在这段时间内做匀速直线运动; (2)在2s,7s内,通过的路程为6m,2m=4m,所用的时间是5s,所以小车在2s,7s的平均速度v===0.8m/s( 故答案为:匀速;0.8(
11、3.84;19.2(
【点评】本题考查了学生的读图能力和速度公式的应用能力,在用速度公式计算时要注意单位的换算( 二、选择题
12、C
13、D
14、C
15、B
16、D
17、C【考点】速度公式及其应用(
【
】(1)通过s,t图象知,如果路程和时间比值一定,物体进行匀速直线运动;如果时间变化,但是路程保持不变,物体处于静止状态(
(2)从图上读出经过6s,甲乙的路程,求出甲乙相距多少(
(3)从图上读出经过5s,甲乙的路程(
【解答】解:A、由s,t图象知,时间变大,但是甲车路程不变,甲车处于静止状态;乙车路程也随时间的变大而变大,并且路程和时间的比值是相同的,所以乙车进行匀速直线运动(故A错(
B、甲车处于静止状态,速度为0(故B错(
C、由图象知,经过6s,甲在10m处,乙在12m处,甲乙相距12m,10m=2m(故C正确(
D、由图象知,经过5s,乙在10m处,甲一直处于静止状态(故D错误(
故选C(
18、C
解析:图像能比较直观的反映出物理量间的关系,运动中的路程与时间关系是物理学习接触的第一个图像。在匀速直线运动中,路程与时间是成正比的,它是一条过原点的直线。在变速直线运动中,由于路程与时间不一定成正比,所以图像匀速直线运动图像不同。本题中的运动分为三段,0-2s段内物体做匀速直线运动,2-5s段内物体静止,5-7s
物体又做匀速直线运动。在不同时间段的平均速度计算要利用总路程除以总时间,如在0-7s内,时间为7s,路程为
6m,平均速度为0(86m/s,中间2-5s内物体虽然静止,但仍在运动的时间段内,不能把这3s去掉。
三、实验,探究题
19、(1)使小车到达水平面的初速度相同。
(2)63.00;0.21。
(3)小车在毛巾表面上滑行时受到的阻力大。
(4)保持匀速直线运动状态。
20、(1) 不选 变速运动(或加速运动) (2) 8 (3) 可以
(4) 慢
四、综合题
21、解答:?相邻两次心跳的时间间隔为5.68?7=0.811s,心率为60?0.811=74次/分。?W=PΔV=1.2J,P=W/t=1.5W。
3?1.5×3600×24=10×10h,h=13m。
五、计算题
22、
古今名言
敏而好学,不耻下问——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
读万卷书,行万里路——刘彝
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
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