老虎吃糖)

大班健康活动《老虎吃糖》 活动目标: 1、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道保护自己的牙齿。 2、帮助幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口的良好的卫生习惯。 3、鼓励幼儿大胆的现自己。 活动准备: 猴子和老虎手偶各一个 、糖、音乐《刷牙歌》、手电筒一个、大箱子一个 活动过程: 一、谈话活动，引出课题“糖”。 师:小朋友，你们看这是什么,(糖)哦，这是小朋友都爱吃的糖。 其实呀，不单单是我们小朋友爱吃，就连小动物也爱吃，你们猜猜它是谁,嗯，没错，就是它(出示老虎手偶) 老虎:哎呦喂，哎呦喂???，我的牙好疼?????? 师:哎，老虎怎么了，它不是有锋利的牙齿吗,怎么会牙疼呢, 师:杨老师也不知道怎么了,来，我们一起听听故事，看到底发生了什么事情。 二、教师有感情的讲述故事。 师:故事讲完了，表扬你们的小耳朵都很认真听。接下来，我有问题要问了。 三、针对故事情节提问: 1、猴子为什么不害怕大老虎, 2、猴子想了个什么坏办法去害大老虎, 3、老虎的牙齿生病了，你们知道为什么吗 4、那我们小朋友有没有牙疼得时候啊, 5、牙疼得时候你有什么样的感觉呢, 6、牙齿是我们的朋友，也是老虎的好朋友，我们应该怎样保护它, 教师小结:嗯，小朋友说的办法都很好，杨老师也认同。大老虎，你认同吗,(认同)刚才小朋友给你提的建议你都听到了吗,(听到了)。 师:小朋友，原来糖吃多了我们坚固的牙齿也会生病的，你们千万别学老虎了，记住，吃完东西都要漱口，还要养成早晚刷牙的好习惯，这样才能更好地保护我们的牙齿，为我们服务。 师:来，你看你们的爸爸、妈妈都在这，有哪些小朋友能每天坚持早晚刷牙的，请举手, 四、教师扮演医生给幼儿检查牙齿有没有生病?表现好的幼儿给与表扬,鼓励幼儿保护自己的牙齿. 师:来，杨老师来检查检查我们小朋友的牙齿有没有生病，啊，张开嘴巴～ 师:刚才老师看了看，小朋友的牙齿都有一些生病了，怎么办呢, 五、带领幼儿朗读儿歌并教会幼儿刷牙的方法。 师:嗯，其实呀，刷牙是预防牙病最有效、最方便的方法。今天老师带来了一首儿歌，听听里面的小朋友是怎样刷牙的。 小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。 上刷刷，下刷刷，里里外外仔细刷。 早上刷、晚上刷，刷得牙齿没蛀牙。 张开嘴，笑一笑，我的牙齿白花花。 六、活动小结: 师:嗯，小朋友都学会了吗,你们都知道了怎样来保护我们的牙齿，对吧,不管小朋友的牙齿有没有生病，从今天起，我们要多吃蔬菜水果，不挑食、少吃甜的东西，每天早晚都要坚持刷牙，饭后漱口，这样牙齿才会健康，才会更坚固，更好地为我们服务。今天你们学会的《刷牙歌》 回去可以交给其他的小朋友，让大家一起来保护我们的牙齿。 七、活动结束。