校园模特走秀策划书

校园模特走秀策划书 ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 校园模特走秀策划书 校园模特大赛策划书 《校园模特大赛策划书》 为了丰富大学生校园文化生活，提高迪信通在大学生群体中的知名度和品牌，促进潜在消费，同时展现四川在校大学生的青春风采，迪信通特举办此次迪信通索尼数码宝贝 模特大赛 一、 活动主题、时间、地点、对象、目的 1 比赛主题:SHOW出自我，SHOW出个性。 、初赛时间:月9日晚七点 、初赛地点:四川大学区活动中心 、比赛对象及要求: 所有四川省的在校大学生 男生身高175以上; 女生身高165以上; 形象好、气质佳。 、模特报名时间 月25日——5月9日 。 、比赛报名地点 、初赛时间 活动宣传范围 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 宣传途径 1.通过投放DM单到寝室 .有学生会通知各个班 .在学校各个重要场所粘贴海报等 在以下几所大学(四川大学，四川音乐学院，四川师范大学)投放3000张宣传单，并以四川省学联的名义邀请参加此次活动 二、活动内容与形式 大赛采取报名的形式，模特通过报名参加初赛进行现场走秀，通过现场评委当场公布前20名，评选后，然后进入参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题，让在校大学生充分展现美貌、智慧与个性，实现个性 张扬和健康发展。同时也要更加完美的体现迪信通在大学生心目中的口碑，手机科技和个性美女大学生的有机结合，张扬迪信通手机时尚，年轻，活力四射的特点。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下 三、活动要求: 1 模特初赛要求 包括形体展示 个性展示 现场走秀(自备服装)。 、初赛将统一使用MP3的音乐格式作为背景音乐，各选手须提前按时统一上交伴奏至大赛秘书处。 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 、决赛选手参赛作品，但要求内容积极健康， 、参赛选手自行准备休闲装及时装着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分; 、选手参赛顺序抽签决定; 、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。 ----------------------- 一、大赛主题:SHOW出自我，SHOW出个性。 二、活动目的: 展现新时代大学生风采的“后80年代”风。也是给我校有这方面特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台，从而增强同学们的自信心，增强敢于展现自我的勇气。同时加强企业与高校的交流互动,使两种文化有机结合。 三、参赛群体:湖南城建职业技术学院在校学生 四、举办地点:湖南城建职业技术学院体艺馆 五、举办时间:现初步定于2008年4月17日晚7:00—9:30 六、大赛意义: 培养当代大学生对自我的展现意识及自信心。同时也对外宣传本院形象，进一步扩大影响力为目标，进而发展成为在学校内，乃至湘潭市大学里的模范学--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 院。 七、大赛流程: 1、由主持人介绍大赛主题及协助单位 、请学院领导，协助单位领导致辞 、参赛选手依次亮相，绕场一周走一个流水 、参赛选手依次上前做自我介绍 、选手依次才艺展示后抽题进行问答 、大赛评委为选手打分 、公布获奖名单 注:大赛过程中可安排协助单位宣传小游戏及 学院内有特长的同学的才艺表演 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------