人物的外貌描写

人物的外貌描写 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 《人物的外貌描写》课堂实录 师:什么是人物的外貌描写呢, 生:外貌描写就是对人物的神态、情、衣着、姿势 等的描写。 生1:我最爱的老师，她朴素。留着一头秀丽的短发。 高高的鼻子上架着一副眼镜。她成天留着一副笑 脸。使人看了心旷神怡。并且令人有一种亲切感。 老师的眼睛虽然近视但很锐利。在课堂上。不管 哪一个人在做小动作，她都可以捕捉这细微的变 动。从而使同学们再认真听讲。 生2:一双能说会道的眼睛，在淡淡的眉毛下显得格 外有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，这似乎又 给她增添了几分严肃;慈祥的面孔中运载着许多 希望，使我们再一次建立了自信与勇气;一张樱 桃般的小嘴把我们引入了知识的大门;一声声嘶 哑的声音，正是她“辛勤耕耘”的见证～你们能 猜出这个和蔼可亲的她吗, 生3:一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一 眨的，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子， 微微向上翘着，一张小巧的嘴，说起话来总是有 条不紊，使人心悦诚服。 生4:浓浓的眉毛，他那炯炯有神的眼睛迸发出智慧 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 的光芒，高高的鼻梁下那平凡的嘴循循善诱， 把我们领进知识的大门。 师:我们的同学真不简单啊，竟把每位老师不同的外 貌特征都写出来了。可见我们的同学平时观察十 分仔细，目光也很敏锐啊。 师:那么，外貌描写是不是仅仅为了描写而描写呢, 生1:外貌描写还能够突出人物的性格。 生2:外貌描写还能烘托人物当时的心情。如考试失 败了，我可以通过当时的 外貌来烘托自己失落，沮丧的心情。