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上海长宁区英语培训机构

2017-11-26 3页 doc 14KB 13阅读

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上海长宁区英语培训机构 免费体验美国外教口语互动课程 易格英语 上海长宁区英语培训 上海长宁区英语培训机构 英语学习中,很多人对英语的语法和一些短语的运用会感到很吃力,很容易就会分不清楚。写作也常见一些语法应用错误,下面列举了一些常见的语法和短语运用以及学习英语的和需要注意的地方,能够帮助我们更好的学习英语。 其次关于英语记忆单词是比较头疼的事情,相信很多人都深有感触。其实背单词也可以很有趣,只是我们方法不对而已。易格英语外教就建议学生把一个单词造出多个句子,在口语对话中不断的运用。这样不但可以记住句子,对于单词也能充分理解从而达到长期记忆的效果。 不管你做什么事情,都需要一个过程。其实学习英语也是如此,切忌过分讲究速度和效率,重复是成功的首要前提。语言运用也是一种技能,只有熟能生巧,通过不断重复你才会达到熟练的程度。 学习语言主要是为了交流,我们都理解语言是有声的,我们对语言的最初感受就是通过对话来感知。这就要求我们对英语听力和口语引起足够的重视,要知道语言的实践性很强,只是看书而不张口说,肯定学不好。学习语言要学会在生活中运用,不断的实践,你的英语学习效果一定能提高~ 1. A part of your body beginning with “ a ” . ? begin with 以……开始 (注意:with是介词) 2. I’m very excited to be taking a vacation around China ! ? be excited to do sth. 做某事很激动 免费体验美国外教口语互动课程 易格英语 上海长宁区英语培训 3. The opposite of short is long or tall . 4. The neck is between your head and your body . ? between … and 在……和……之间 5. I usually relax in my swimming pool . 6. Carrots , onions and peppers are all vegetables . ? all用于三者 或三者以上;both用于两者。同时要注意它们在句中的位置,即位 于连系动词(be),助动词(be , will , shall , should 等),情态动 词(can , may , must , have to等)的后面;其它动词的前面。 7. I like reading books in my free time . like doing sth. 喜欢做某事 / in one’s free time 在空余时间 8. You use milk to make cheese and you can drink it , too . 动词不 定式短语to make cheese在这里作目的状语,修饰use milk 9. I feel terrible , doctor . 在这里feel是连系动词,terrible是形容词 作表语,feel terrible是系表结构作复合谓语 10. Who is more athletic , Gao Yan or Li Tong ? 还要注意一些英语音节问题: 我们都知道,英语的音素分为元音和辅音两大类,由一个元音或 一个元音加一个或几个辅音结合构成的语音单位叫做音节。 比如: 由一个元音构成的音节:I /aI/“我”、oh / u/“哦”、a/eI, /“一个”、 ear/I /“耳朵”等; 免费体验美国外教口语互动课程 易格英语 上海长宁区英语培训 由一个元音加一个辅音构成的音节: bee/bi:/“蜜蜂”、ill /il/“生病”、my/mai/“我的”、see /si:/“看见”等;由一个元音加几个辅音构成的音节:bed /bed/“床”、bag/b g/“袋子”、clock /kl k/等。 音节分为开音节和闭音节。以元音字母a 或 e, i, o, u结尾的音节叫做开音节,如nice, hi, hello, fine等都是以开音节结尾的单词;以辅音字母结尾的音节叫做闭音节,如meet, bed, what, wall, mom 等都是以闭音节结尾的单词。 英语的词有一个音节的,也有两个音节或三个音节以上的。在英语中,双音节或多音节的单词,每一个词都有一个读起来很响亮的音节,这些叫做重读音节,重读音节以重读符号“`”来表示。
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