洪恩幼儿英语2升级版Numbers

洪恩幼儿英语2升级版Numbers 洪恩幼儿英语2升级版 小小班英语活动——Numbers 教学目标: 1.幼儿理解和听懂熟知的日常用语‚hello?、‚goodbye?。 2.幼儿学习句型‚How old are you??‚I’m…?。 3.幼儿愿意参与活动并在游戏中巩固对单词的读音。 4.幼儿对英语歌曲、儿歌感兴趣～并愿意模仿。 活动准备: 骰子一个、1-5数字卡片各一张、小鸭子头饰一个、准备小鸭子异形图片五张、小兔子头饰一个、蛋糕模型、胡萝卜蜡烛5支白板或 教学过程: 一、 Warm-up Time课前热身 1.复习歌曲:《good morning》、《let’s sing hello》、《big pizza》、《have some pizza》 2.问候与对话: T:Hello, children! S:Hello,Ivy! T:Good morning,chirdren! S:Good morning,Ivy! 3.复习食物单词 4.复习数字1-5,教师在白板或用PPT画一个池塘～在白板或PPT的角落上贴上5只小鸭子的图片～教师引导小朋友数数‚小鸭子?。边数边把‚小鸭子?放到自己的口袋中。 1 洪恩幼儿英语2升级版 5.教师教授完毕后～戴上鸭妈妈的头饰从一边上台～边走边说:‚Quzck,quack …I am Mommy Duck. Where are my Baby Duck?”边说边到小朋友中去找。在寻找过程中～一边找～一边偷偷地把小鸭子图片从某位小朋友身旁?变‚出来～假装找到了‚小鸭子?。例如:教师走到一名小朋友身边～从他背后‚变?出一只小鸭子～并引导小朋友们说‚One.” 教师按照此步骤～教授小朋友复习1-5 二、情景游戏学习句型 “Carrot Cake”游戏----教师边唱生日歌～并把准备好的生日蛋糕模型拿出来。教师请一名小朋友戴上头饰扮演小兔子～教师把生日蛋糕模型放在桌子上。教师播放儿歌Happy Birthday,然后问‚小兔子?:‚How old are you??教师让小朋友抽一张胡萝卜图片并引导其数一下胡萝卜的数量,例如:三根胡萝卜,。教师引导‚小兔子?说:‚I‘m three.?之后引导‚小兔子?在生日蛋糕上插上相应数量的胡萝卜卡。可以多玩几轮～让幼儿熟悉‚How old are you?”句型～并能用‚I’m…?句型回答。 三、学习歌曲《one two three》 1.听歌曲一遍。 2.听教师唱歌曲一遍。 3.幼儿跟老师一句一句唱一遍。 4.幼儿跟着音乐唱歌曲。 四、奖励措施 1.在教学当中～能跟着Ivy做动作读单词的幼儿将会得到一个‚草莓?或‚小花?贴纸～得到奖励的幼儿要说‚thank you:?。 五、结束 2 洪恩幼儿英语2升级版 1.Class is over. Stand up. 2.T:Goodbye children. S:Goodbye Ivy. 3