5.4眼睛和眼镜2012

郑州三十四中 八年级物理 导学稿 课题：眼睛和眼镜 章节： 5.4 课型：新授课 执笔：段玉杰 审核：八年级物理组 班级： 小组： 姓名： 时间： 〖学习目标〗 1．了解眼睛的构造，能描述眼睛如何看见物体。 2．了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体能看清楚的原因。 3．通过分析近视眼和远视眼形成的原因，知道远视眼用凸透镜矫正，近视眼用凹透镜矫正。 4．通过学习，知道用眼常识，形成爱护眼睛的保健意识。 〖学习重、难点〗 重点：近视眼、远视眼的成因及矫正 难点：识别近视眼、远视眼成像图及近视眼、远视眼的矫正图。 **************************** 自主学习 *************************** 【温故知新】 1、中间_____边缘____的透镜叫做凸透镜，中间_____边缘____的透镜叫做凹透镜。远视镜片（和老花镜片）是_________，近视镜片是__________。 2、照相机应用了当物距u满足___________时，凸透镜成________________像的规律。 【重要概念】 1、眼睛成像的原理：眼球好像一架 ，眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________，把来自物体的光会聚在_________上，形成物体的像。视网膜受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给 ，我们就看到了物体。 2、看清远近物体的原因是：眼睛可以通过睫状体来改变 的形状：当睫状体放松时，晶状体比较______，远处物体射来的光刚好会聚在 上，眼睛可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变_____，对光的偏折能力变_____，近处物体射来的光会聚在 上，眼睛就可以看清近处的物体。 3、远点和近点：眼睛调节的两个极限点叫做_______和_______。正常眼睛的远点在 ，近点在大约 处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是________，这个距离叫做_________。 4、近视眼只能看清___________，看不清__________。形成近视眼的原因是晶状体太_____，折光能力太____，或眼球前后太____，远处物体的光成像于视网膜_____，需用合适的___________矫正。 5、远视眼只能看清___________，看不清__________。形成远视眼的原因是晶状体太_____，折光能力太____，或眼球前后太____，远处物体的光成像于视网膜_____，需用合适的___________矫正。 阅读P101“科学世界---眼睛的度数”回答下列问题： 6、透镜_______________叫做透镜焦度。平时所说的眼镜片的度数就是镜片的___________乘100的值。 7、远视镜（凸透镜）的度数是_____数，近视镜（凹透镜）的度数是_____数。 【合作探究】 一、眼睛： [请你填图]---眼睛的结构 请在右侧眼睛结构图的方框中标出角膜、晶状体、瞳孔、睫状体、视网膜、视神经、玻璃体的位置。 [交流展示]---眼睛成像原理： 小组内讨论交流，小组间展示，选出描述最好的优秀小组。 二、近视眼、远视眼的成因及其矫正： [请你判断] 识别正常眼、近视眼、远视眼成像图及近视眼、远视眼的矫正图，并说出你判断的依据。（将下图字母填到对应情况后面） 正常眼睛看近处：（ ） 近视眼成像情况：（ ） 远视眼成像情况：（ ） 正常眼睛看远处：（ ） 近视眼矫正：（ ） 远视眼矫正：（ ） [讨论交流]为了保护我们的视力，应该注意哪些用眼卫生，为什么？ 三、眼镜的度数 [请你回答](根据“科学世界---眼睛的度数”) 1、近视眼的近点比正常眼睛的近点_____，远视眼的近点比正常眼睛的_____。 2、+300度和-200度的眼镜片，________的是远视镜片，它的焦度是______m-1，焦距是__________。 的度数深（度数深的眼镜镜面弯曲得较多，度数浅的眼镜镜片较平） 3、小明想估测爷爷老花镜的度数，小明把房间的窗户打开，看见窗外很远地方的一盏明灯。小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上。小明测得此时镜片到墙的距离约等于33cm（即0.33m），这样可以计算这副镜片的焦度等于_____m-1，镜片的度数是_______度。 自学中我的疑问： **************************** 当堂反馈 *************************** 1、眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________，它把来自物体的光________在视网膜上，形成物体的_____。 2、图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中，_____与____描述了正常眼的成像情况；_ __描述了近视眼的成像情况；__ __描述了远视眼的成像情况。 EMBED MSPhotoEd.3 A B C D 3、如果没有好的用眼习惯，容易使眼睛近视。近视眼看不清远处的物体，来自远处某点的光会聚在视网膜______（前/后），其矫正方法是配带_____透镜。 4、在合适的照明情况下，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是______cm，这个距离称为明视距离。 5、常见的视力缺陷有近视和远视。如图2所示是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（　 ） A．远视眼，凸透镜 B．远视眼，凹透镜 C．近视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜 6、图3是非正常眼睛的示意图，请在图中适当的位置画 出合适的透镜矫正。 反馈评价：__________ **************************** 课后练习 *************************** 1、来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是（ ） A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏 C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的 2、近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（ ） A.患上近视眼，需要佩戴凸透镜的眼镜 B.患上近视眼，需要佩戴凹透镜的眼镜 C.患上远视眼，需要佩戴凸透镜的眼镜 D.患上远视眼，需要佩戴凹透镜的眼镜 3、下列关于远视眼的说法正确的是（ ） A.小明在医院经过鉴定是远视眼，这说明他的眼睛非常好，看物体非常清楚 B.远视眼要戴凸透镜来看清近处物体 C.远视眼是晶状体太薄，折光能力过强造成的 D.远视眼不管看近处还是远处的物体，成像都在视网膜的后面 4、如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 （前/后），这就是近视眼。矫正的方法是戴一副由 （凸/凹）透镜片做的眼镜。矫正前成像离视网膜越远，所配戴眼镜的“度数”越 。 5、人眼好像一架照相机，来自物体的光在视网膜上形成物体_____________像。如果长期不注意用眼卫生会导致近视。有一种治疗近视的手术，采用激光对角膜进行处理，使眼睛折光能力变_____（强/弱）些。 6、隐形眼镜是一种直接贴在角膜上的超薄镜片，目前使用的软质隐形眼镜的中心厚度只有0.05mm，近视眼患者带的超薄镜片的边缘厚度（ ） A.小于0.05mm B. 等于0.05mm C. 大于0.05mm D.任意值 【延伸迁移】 7、小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图所示。现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图_______中的那一副。 【实验探究】 8、小军同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象：（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视眼镜对光线有 作用，它应该是 透镜。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的 （前方/后方）。 （2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了，再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明戴上这个眼镜可以矫正 眼。 9、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。） （1）她安装并调整好实验装置，如图5所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块_____透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏________（靠近/远离）水凸透镜，才能得到清晰的像。 （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：____________________ ______。 练习评价：___________ 订正评价：___________ **************************** 知识梳理 *************************** 图 5 图2 图3 (D) (E) (F) (A) (B) (C) 章节：5.4 眼睛和眼镜 (1( _1124276012.bin _1124276045.bin