长安大学有哪些专业

长安大学有哪些专业 长安大学有哪些专业 学院 专业 科类 拟招数 公路学院 道路桥梁与渡河工程(公路工程) 理工 18 道路桥梁与渡河工程(公路工程)(国防生) 理工 5 道路桥梁与渡河工程(桥梁工程) 理工 20 道路桥梁与渡河工程(岩土与隧道工程) 理工 15 道路桥梁与渡河工程(基地班) 理工 10 道路桥梁与渡河工程(国际班) 理工 10 交通工程 理工 5 交通工程(城市轨道交通) 理工 15 交通工程(机场工程与总体) 理工 6 工程管理(公路工程管理) 理工 12 汽车学院 车辆工程 理工 30 车辆工程(实验班) 理工 10 交通运输(汽车运用工程) 理工 20 交通运输(汽车运用工程)(国防生) 理工 5 交通运输(交通安全工程) 理工 5 市场营销 理工 5 热能与动力工程 理工 20 汽车服务工程 理工 10 物流工程 理工 15 工程机械学院 机械设计制造及其自动化 理工 90 机械电子工程 理工 35 交通建设与装备 理工 25 工程机械(新专业) 理工 10 经济与管理学院 交通运输(交通运输管理) 理工 25 工商管理 理工 3 信息管理与信息系统 理工 4 国际经济与贸易 理工 5 电子商务 理工 5 物流管理 理工 15 会计学 理工 15 会计学 文史 16 统计学 理工 10 财务管理 理工 5 电子与控制工程学院 自动化 理工 20 自动化(交通信息与控制) 理工 16 自动化(轨道交通) 理工 10 电气工程及其自动化 理工 20 电子科学与技术 理工 20 建筑设施智能技术 理工 20 信息工程学院 计算机科学与技术 理工 18 计算机科学与技术(交通信息工程) 理工 19 电子信息工程 理工 20 通信工程 理工 25 软件工程 理工 25 网络工程 理工 10 测控技术与仪器(新专业) 理工 17 地质工程与测绘学院 地质工程(工程地质) 理工 10 地质工程(岩土工程) 理工 10 地质工程(实验班) 理工 10 勘查技术与工程 理工 20 地球物理学 理工 10 测绘工程 理工 35 遥感科学与技术 理工 8 安全工程 理工 15 地球科学与资源学院 地质学 理工 20 资源勘查工程(固体矿产) 理工 20 资源勘查工程(石油与天然气) 理工 18 资源环境与城乡规划管理 理工 5 土地资源管理 理工 8 矿物加工工程 理工 10 地理信息系统 理工 10 旅游管理 文史 5 建筑工程学院 土木工程 理工 100 工程管理(土木工程管理) 理工 30 工程造价 理工 35 环境科学与工程学院 环境工程 理工 3 给水排水工程 理工 25 建筑环境与设备工程 理工 25 化学工程与工艺 理工 25 水文与水资源工程 理工 18 环境科学 理工 6 地下水科学与工程 理工 8 建筑学院 建筑学(五年制) 理工 30 城市规划(五年制) 理工 15 艺术设计 艺理 8 艺术设计 艺文 17 材料科学与工程学院 材料成型及控制工程 理工 36 高分子材料与工程 理工 10 无机非金属材料工程 理工 20 无机非金属材料工程(道路与机场工程材料) 理工 20 无机非金属材料工程(能源及电子材料) 理工 10 政治与行政学院 行政管理 文史 13 思想政治教育 文史 13 法学 文史 10 公共事业管理 文史 8 文学艺术与传播学院 广告学 文史 10 新闻学 文史 10 汉语言文学 文史 16 广播电视编导 艺文 38 广播电视编导 艺理 17 理学院 信息与计算科学 理工 5 数学与应用数学 理工 5 工程力学 理工 10 外国语学院 英语 文史 8 日语 文史 5 招生计划合计 1562 少数民族预科 理工 5 西安科技大学专业简介 材料科学与工程专业 本专业培养从事材料科学与工程及相关领域的科学研究、技术开发和生产技术管理的应用型高级专门人才。毕业生可在材料、机械、电工、电子、冶金、建筑、石油、化工、航空航天等领域从事科研、生产、教学和管理等工作。 主要课程:物理化学、材料科学基础、材料研究测试方法、材料物理性能、材料力学性能、金属热处理原理与工艺、材料成型原理与工艺、金属材料学、金属腐蚀与防护、计算机在材料科学中的应用、复合材料等。授工学学士学位。(本科四年) 高分子材料与工程专业 本专业培养德、智、体全面发展，掌握高分子材料科学的基础理论和实验技能，适应21世纪社会经济发展需要的应用型高级专门人才。毕业生可在材料、石油、化工、电工、电子、航空航天等领域从事科研、生产、教学和管理等工作。 主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合反应工程基础、高分子合成工艺、聚合物加工工程、高分子材料研究方法、计算机在材料科学中的应用、功能高分子材料、复合材料等。授工学学士学位。(本科四年) 无机非金属材料工程专业 本专业培养从事无机非金属材料科学与工程及相关领域的科学研究、技术开发和生产技术管理的应用型高级专门人才。毕业生可在材料、冶金、建材、轻工、机械、电子、石化、航空航天等领域从事科研、生产、管理和教学等工作。 主要课程:无机化学、物理化学、无机材料科学基础、无机材料工程基础、无机材料物理性能、粉体工程、无机材料测试方法、无机材料热工设备、无机材料工艺学、复合材料、计算机在材料科学中的应用等。授工学学士学位。(本科四年) 测绘工程专业 测绘工程专业为陕西省名牌专业、国家特色专业，培养具有大地测量、地形测量、工程测量、摄影测量与遥感及地理信息工程与地图制图等方面的知识和技能，具有对地球空间信息进行采集、处理及管理的能力，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设，环境保护与灾害预防等领域从事研究、管理等方面工作的高级工程技术人才。 主要专业课程:测量学、数字测图、大地控制测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、地图数据库、遥感技术与应用、全球定位系统(GPS)原理与应用、地理信息系统(GIS)原理与应用、土地管理与地籍测量、变形测量、数字摄影测量学等。授工学学士学位(本科四年) 地理信息系统专业 本专业培养具有空间数据处理、分析、应用，空间数据建库等方面的计算机应用能力，具有地理信息系统及其工程的研究、设计、应用与开发的基本知识及技能，能在城市、区域、资源、环境、交通、住房、土地等基础设施和规划管理领域从事与地理信息系统相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专业人才。 主要专业课程:GIS原理、GIS设计与应用、GIS工程、数据库原理、计算机程序设计，计算机图形学、地理学、地图学、GPS定位技术、遥感图像处理技术、测量学、数字测图、数字摄影测量、资源与环境科学、项目管理等。授理学学士学位。(本科四年) 资源环境与城乡规划管理专业 本专业培养具有地理信息系统、规划学、环境学、地理学、测绘学、生态学和管理学的基本知识，具备资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本技能，能在市政、规划、环保、能源、旅游、国土资源、工程设计、技术服务等部门从事区域分析与规划、资源环境评价与管理、城乡规划、房地产开发与国土资源管理等的高级专业人才。 主要专业课程:自然地理学、计算机程序设计、经济地理学、遥感科学技术、地质学、测绘学、自然资源学、地理信息系统原理、城市规划原理、地图学、生态学、土地资源管理、环境质量评价、城镇规划学、资源环境与可持续发展、区域分析与规划等。授理学学士学位。(本科四年) 地质工程专业 地质工程专业是国家级特色专业，陕西省名牌专业，具有学士、硕士、博士多层次教育和学位授予权。 本专业培养具备扎实的数学、物理学、力学、外语和计算机知识，具有系统的地质学基本理论与基本知识,掌握地质调查与工程地质勘察的室内外工作方法与探测手段，能在公路、 铁路、煤炭、水利水电、城建、国土资源等部门从事工程地质、岩土工程与地质灾害的勘察、设计、评价、施工、治理及研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:地质学基础、工程测量、矿物岩石学、构造地质学、古生物地层学、水文地质学、遥感地质学、工程地质学分析原理、工程岩土学、土力学与地基基础、岩体力学、岩土工程勘察、地基处理、工程物探、工程监理等。授工学学士学位。(本科四年) 资源勘查工程 资源勘查工程专业是地质工程专业的相近学科，我校同时具有“矿产普查与勘探”硕士学位授予权。 本专业培养具备扎实的数学、物理学、力学、外语和计算机知识，具有系统的地质学基本理论与基本知识, 掌握区域地质调查、矿产资源勘查的室内外工作方法;具有对煤、石油、天然气等矿产资源进行综合分析与评价的基本技能, 能在石油天然气、煤炭和土地资源管理等领域从事矿产资源勘查、评价、研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:地质学基础、工程测量、矿物岩石学、构造地质学、古生物地层学、水文地质学、遥感地质学、石油与天然气地质学、矿产资源勘查、油矿地质学、含油盆地分析、煤地质学、地球物理勘探、地球物理测井、石油工程概论等。授工学学士学位。(本科四年) 环境工程专业 环境工程专业具有学士、硕士和矿山环境工程博士层次教育和学位授予权。 本专业培养掌握环境工程学科的基本理论和基本知识，熟悉环境监测与分析的室内外工作方法和技术，具有对环境问进行综合分析和研究的基本技能，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、厂矿企业、科研院所等从事废水、废气、固体废弃物防治、给排水工程、水污染控制规划及环境监测、评价、管理、保护和研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程制图、流体力学、环境工程原理、环境监测、环境工程微生物、环境生态学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处置与利用、噪声控制、环境影响评价、给排水工程、环保设备基础等。授工学学士学位。(本科四年) 自动化专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、工矿供配电、管理与决策等领域从事系 统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面的高级应用型工程技术人才，2006年被评为陕西省名牌专业。 主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、计算机软件基础、微机原理与接口技术、电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、信号与系统分析、运动控制、过程控制、计算机控制、供电技术、现场总线及网络技术、电气控制技术、系统辨识、系统工程导论、人工智能导论等。授工学学士学位。(本科四年) 电气工程及其自动化专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及计算机技术应用等知识的“复合型”高级工程技术人才。毕业学生能够从事发电厂电气部分和电力系统及其保护控制系统的设计、运行、研究;企事业单位经营管理和科学研究方面的工作。 主要课程:电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、计算机软件基础、微机原理与接口技术、现场总线及网络技术、信号与系统分析、自动控制原理、发电厂电气主系统、电力系统分析、电力系统自动控制技术、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、高电压技术、电力电子技术等。授工学学士学位。(本科四年) 测控技术与仪器专业 本专业培养适应社会主义现代化需要，具备信息科学理论基础，能够在信息测量与控制领域中从事测控仪器与系统、微处理器硬件与软件、生产过程自动化和产品质量监控等工程的设计与制造、研究与开发的高素质、高层次应用型专业技术人才。 主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、机械设计基础、工程光学、工程力学、误差理论与数据处理、自动控制原理、传感器原理及应用、信号与测试技术、电气控制技术、自动化仪表及过程控制、智能仪器设计、测控系统原理与设计、计算机控制及网络技术等。授工学学士学位。(本科四年) 微电子学专业 本专业培养适应社会主义现代化需要，具有电子信息及其相关领域的宽厚理论基础、专业知识和实验能力，能在该领域内从事各种半导体器件、大规模集成电路及片上系统(SOC)的设计、制造、应用和相应的新产品、新技术、新工艺的研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:电路、电子技术、固体物理、半导体物理、半导体器件原理、集成电路工艺、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、信号与系统、数字信号处理、电子电路EDA技术、硬件描述语言、单片机原理与应用、ARM原理及应用、FPGA原理及应用等。授工学学士学位。(本科四年) 工商管理专业 本专业培养具有管理、经济、法律等方面的基础理论、工商(企业)管理专业知识和熟练的专业业务技能及较高的外语水平和计算机运用能力，能在企事业单位及政府管理部门从事经营与管理实务、教学、科研等方面工作的工商管理高级专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、运筹学、应用统计学、系统工程、管理信息系统、市场营销学、财务管理、组织行为学、企业生产运作管理、企业战略管理、人力资源开发与管理、质量管理学等。授管理学学士学位。(本科四年) 工程管理专业 本专业培养具有坚实的理论基础和较高的分析解决问题能力，掌握管理学、经济学和土木工程基本知识和现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和项目全过程管理的复合型高级管理人才。 主要课程:管理学、运筹学、会计学、财务管理、经济学、工程经济学、工程力学、土木工程概论、房屋建筑学、建筑结构、施工技术、工程估价、工程项目管理、合同管理、房地产开发与经营等。授管理学学士学位。(本科四年) 会计学专业 本专业培养具有坚实的理论基础和较高的分析解决问题的能力，具有突出的实践能力和适应能力，掌握管理、经济、法律、金融和会计学等方面的知识，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务、经济管理以及教学、科研方面工作的高级应用型专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、统计学、中级会计实务、财务管理、经济法、成本会计、管理会计、税务会计、审计学、货币银行学、会计电算化、财务分析学等。授管理学学士学位。(本科四年) 旅游管理专业 本专业培养掌握扎实的经济管理理论基础和现代旅游业管理知识，具有突出的实践能力、沟通能力和适应能力，并具备良好的职业素质与研究能力，能在旅游企事业单位、行政管理部门、教育机构以及其它服务类企业从事经营管理、研究开发及教学工作的复合型人才。 主要课程:管理学、经济学、统计学、市场学、会计学、财务管理、旅游学概论、旅游文化、旅游心理学、导游业务、旅游资源与开发、旅游英语、旅行社经营与管理、饭店管理原理等。授管理学学士学位。(本科四年) 信息管理与信息系统专业 本专业培养具有现代管理科学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想、信息管理理论、信息分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各级管理部门、金融机构、工商企业、科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析、设计、开发、实施和评价的管理人才。 主要课程:管理学、经济学、系统工程、运筹学、信息管理学、信息组织、数据库系统及应用、管理信息系统、信息法规、计算机网络系统、信息存储与检索系统等。授管理学学士学位。(本科四年) 电子商务专业 本专业培养具备电子商务、计算机技术、现代经济管理、网络营销等方面的知识;熟悉电子商务政策法规，了解电子商务活动的基本流程;能运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法，在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务工作的高级人才。 主要课程:管理学、经济学、计算机网络、网络营销、数据库技术、会计学、电子商务导论、电子商务技术基础、物流与供应链管理等。授管理学学士学位。(本科四年,文史类) 化学工程与工艺专业 本专业着力培养具有扎实的化学工程与工艺专业理论知识与技能，熟练掌握一门外语及计算机应用知识，并具有对化工生产过程及产品进行开发设计、模拟优化等能力的高级工程技术人才。毕业生可在化工、材料、轻工、医药、能源、冶金、环保等行业从事工程设计、技术开发、生产管理等工作。授工学学士学位，有硕士学位授予权。 主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设备与机械基础、化学工艺学、煤化工工艺学、仪表与自动控制、化工制图、计算机在化工中的应用等。(本科四年) 应用化学专业 本专业着力培养具有坚实的化学基本理论及必要的化学工程与技术知识，熟练掌握一门外语及计算机应用知识，并具有精细化工产品开发、研究和设计能力的高级专业技术人才。毕业生可在化工、轻工、能源、环境、冶金、医药、食品、农业、环境、产品质量检验等行业从事科研、技术开发、生产管理等工作。授理学学士学位，有硕士学位授予权。 主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学与物理、化工原理、精细化学品合成、现代光谱分析、应用电化学、现代煤化学、环境化学、仪器分析、计算机在化学中的应用等。(本科四年) 矿物加工工程专业 本专业培养具有扎实的矿物加工理论及工程开发、设计和评价等技术知识，并熟练掌握一门外语及计算机应用，能运用物理、化学、生物等方法对矿物进行分离富集、加工利用、工艺优化的高级工程技术人才。毕业生可在矿物加工、矿产综合利用、材料、化工、能源、环境等领域内从事科学研究、工程设计、技术开发、生产管理等工作。授工学学士学位，有硕士和博士学位授予权。 主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、选矿概论、矿物加工学、化工原理、结晶学与矿物学、颗粒分散与改性、矿物加工机械基础、选矿厂设计、矿物材料学等。(本科四年) 机械设计制造及其自动化专业 本专业培养掌握现代机械设计方法与制造技术、测控技术以及计算机技术，具备从事机械装备和机电一体化产品的设计、开发、制造、检测及维护的基本能力，并具有一定的从事现代企业管理方面工作能力的机械设计制造及其自动化方面的高级工程技术人才。 主要课程:力学系列课程、工程图学、机械原理、机械设计、计算机应用系列课程、电工与电子技术系列课程、机械制造技术系列课程、测控系列课程、液压与气压传动、现代设计方法、数控技术等。授工学学士学位。(本科四年) 工业工程专业 本专业培养既具备坚实的机械工程技术基础，又掌握现代工程管理基本理论的复合型高级工程技术与管理人才。毕业生既能够运用现代管理科学方法对人员、物资、设备、技术和信息组成的集成系统进行组织、决策、计划和控制，又能从事机械设计制造等技术工作。 主要课程:工程力学、工程图学、机械设计基础、电工电子技术、运筹学、经济学、管理学、系统工程、人因工程、生产计划与控制、计算机系列课程、机械制造技术基础、测控技术等。授工学学士学位。(本科四年) 车辆工程专业 本专业培养掌握机械学、电工与电子学、测控技术、计算机技术及车辆相关技术等基础理论与应用知识，具备从事汽车与工程车辆设计、制造、试验、检测及维护的基本能力，并具有一定的从事现代企业管理、营销等方面工作能力的车辆工程方面的高级工程技术人才。 主要课程:力学系列课程、工程图学、机械原理、机械设计、计算机应用系列课程、汽车液压与气压传动、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车制造工艺学、汽车电子技术、汽车试验与检测技术、专用车辆设计等。授工学学士学位。(本科四年) 机械电子工程专业 本专业培养掌握机械工业自动化技术，具备机电设备相关的设计、制造、试验、检测、管理、维护、市场营销等所必要的基础理论知识和专业知识，具有较强的计算机和外语能力，并且紧跟现代机电控制技术的发展，适应社会经济发展需求的应用型高级专门人才。 主要课程:工程力学、电工电子技术、微机原理与接口技术、机械原理、机械设计、机械控制工程基础、液压与气压传动、测试技术与信息处理、机械制造技术基础、数控技术、计算机控制技术、机电一体化系统设计等。授工学学士学位。(本科四年) 计算机科学与技术专业 本专业培养良好地掌握计算机系统的理论知识和技能方法，综合素质优秀，能够从事计算机硬、软件系统的设计、开发和应用的专门工程技术人才。毕业生可在科研院所、企事业单位从事计算机系统结构与理论研究以及开发应用工作，或在高等院校从事教学和科研工作。 主要课程:电路理论、模拟与数字电子技术、计算机组成原理、计算机系统结构、程序设计语言、数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机网络原理、计算机控制、人工智能、计算机图形处理、系统分析与设计、嵌入式技术等。授工学学士学位。(本科四年) 信息与计算科学专业 本专业培养良好地掌握信息科学与计算科学的理论知识和技能方法，综合素质优秀，能运用所学知识和熟练的计算技能解决实际问题的专门技术人才。毕业生可到科研、教育、管理和军事工业等部门从事信息技术与软件理论研究、科学计算和电子计算机系统的开发应用工作，或在高等院校从事教学和科研工作。 主要课程:数学基础课、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、信息论与编码学、计算机图形学、运筹与优化、软件工程等。授理学学士学位。(本科四年) 软件工程专业 本专业培养良好地掌握计算机技术和软件工程的理论知识和技能方法，综合素质优秀，能运用所学知识和熟练的计算机与软件工程技能分析、研究和解决实际问题的专门技术人 才。毕业生可在科研、教育、管理和军事工业等部门从事软件与理论研究、科学计算和计算机系统的开发应用工作，或在高等院校从事教学和科研工作。 主要课程:计算机语言、操作系统、数据结构、算法分析与设计、软件工程方法学、信息系统分析与设计、软件系统建模与UML、分布处理技术、数据仓库与数据挖掘、专业化软件开发与管理、软件质量与过程管理、软件体系结构等。授工学学士学位。(本科四年) 网络工程专业 本专业培养良好地掌握计算机系统和通信系统的理论知识和技能方法，综合素质优秀，受到科学研究和实际技能的训练，能从事计算机通信网络硬、软件系统的规划、设计、开发和应用的专门工程技术人才。毕业生能在科研机构、高等院校、企事业单位等从事计算机和网络应用系统的设计、研究、开发、应用和管理等工作。 主要课程:模拟电路与数字电路基础、数据结构、计算机网络原理、数据通信原理、IP交换与路由技术、现代通信理论与通信工程、网络管理与安全、信息系统集成、现代网络环境与设备、网络分布式计算、面向对象程序设计、数据库技术、创新工程学等。授工学学士学位。(本科四年) 计算机网络技术专业 本专业培养良好地掌握计算机软硬件和通信系统的基本知识，专业知识和技能方法，具有较强的实际操作技能的复合应用型专门人才。本专业毕业生可从事企事业单位网络的组建、维护、管理，网站的建设与应用以及计算机系统的应用与维护，IT行业网络产品设计、开发、销售服务和管理等工作。 主要课程:电路与电子技术、数据库原理与应用、数据结构与算法设计、微机原理与应用、计算机网络原理、操作系统、计算机组成与系统结构、数据通信技术基础、程序设计方法课程设计、网络安全技术、Web应用开发技术、嵌入式技术、网络设备与组网技术、网站规划与管理技术等。(高职三年) 建筑学专业 本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面知识，具有较强的工业建筑设计、城规设计和室内装饰设计能力，能在设计部门从事建筑设计工作，并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。(录取的考生入学后要进行美术复试)。 主要课程:建筑设计理论、中外建筑史、建筑力学、建筑结构、建筑构造、城市规划原理、园林景观设计、室内装饰设计、建筑设计CAD、建筑经济等。授工学学士学位。(本科五年) 城市规划专业 本专业培养具备城市规划，城市设计等方面的知识，能在城市规划设计，城市规划管理，房地产开发等部门从事城市规划与管理，开展城市道路交通规划，城市市政工程规划，城市生态规划，并能参与城市社会与经济发展规划，区域规划，城市开发以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。(录取的考生入学后要进行美术复试)。 主要课程:城市规划管理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市经济学、区域规划、城市规划行政法规与城市规划管理等。授工学学士学位。(本科五年) 土木工程专业 本专业培养具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。是陕西省特色专业。 主要课程:结构力学、弹性力学、土力学、建筑材料、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、施工技术、建筑结构抗震、高层结构设计、岩土工程勘察与测试技术、基础工程、道路工程、桥梁工程、隧道工程、爆破工程等。授工学学士学位。(本科四年) 给水排水工程专业 本专业培养掌握城市给排水工程、建筑给排水工程、工业给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高等院校等从事水科学和环境科学技术领域的规划、设计、施工、管理、教育和研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:水力学、水分析化学、水处理生物学、水文学与水文地质学、环境监测与评价、泵与泵站、水工艺设备基础、城市水工程仪表与控制、水质工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水工程施工等。授工学学士学位。(本科四年) 建筑工程管理专业 本专业为城乡建设管理部门，大中小型建筑企业培养德、智、体全面发展，掌握建筑工程管理专业职业岗位(群)所需要的基础理论知识和基本职业技能，能从事建筑工程管理、施工、预算、测量、招投标等工作的具有创新精神和实践能力的技术型应用型人才。 主要课程:高等数学、大学物理、英语、画法几何与建筑制图、电工学、建筑力学、建筑结构、中国建筑史、外观建筑史与近代建筑、建筑材料、建筑设计、建筑施工与安全管理、 建筑工程监理、工程招投标与合同管理、项目管理、建筑法规、环境保护概论、计算机文化基础、土木工程CAD等。(高职三年) 数学与应用数学专业 本专业学生将系统地学习数学与应用数学的基础理论、基本方法，具备科学研究、教学研究、开发软件及解决实际问题等方面的基本能力。成为能在科技、教育、金融经济等部门从事研究、教育或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发软件和管理工作的高级专门人才。 主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数值分析与数学实验、数学建模、数据结构、数据库、计算机网络、程序设计、计算机图形学、多媒体技术及软件工程等。授理学学士学位。(本科四年) 工程力学专业 本专业培养力学和工程应用紧密结合，能进行大型力学问题的分析计算和实验研究，能在较高层次上解决工程技术问题的高层次科技人才。毕业生可到建筑、机械、能源、材料、水利等方面的设计、施工等单位工作，或到高等院校、科研机构从事教学和科研工作，也可以从事计算机应用、工程软件方面的开发与应用工作。 主要课程:理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、结构力学、计算力学、板壳力学、振动力学、实验力学、土建工程结构、电子电工技术、计算机基础知识等课程。授理学学士学位。(本科四年) 采矿工程专业 采矿工程专业是国家级特色专业，陕西省名牌专业，具有学士、硕士、博士多层次教育和学位授予权。 本专业培养具备固体矿床开采基本理论和方法，能在矿山开采、岩石工程、地下工程等领域从事规划设计、建设施工、生产管理、安全监察和科学研究等工作的高级复合型工程技术人才。毕业生有广阔的就业选择空间和远大的发展前景。 主要课程:岩石力学、矿业系统工程、采矿学、岩层控制学、矿山通风与安全、电工与电子技术、矿山机械与设备、矿山工程经济等。授工学学士学位。(本科四年只招男生) 安全工程专业 安全工程专业是国家级特色专业、陕西省名牌专业、第二学士学位专业，依托安全技术及工程国家重点学科，具有学士、硕士(含工程硕士)、博士多层次教育和学位授予权。 本专业培养适应社会主义经济建设与发展需要，德、智、体全面发展，掌握安全工程的基本理论和方法，具备安全工程师的基本能力，能在安全技术及工程、安全科学研究、安全设计与生产、安全管理与监察、安全教育与培训等方面从事技术或管理工作的应用型高级专门人才。 主要课程:工程力学、工程流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学、防爆学原理、安全学原理、安全系统工程、安全人机工程学、安全经济学、灾害学、安全管理学、矿山安全技术、建筑安全、消防工程学、安全监测监控技术等。授工学学士学位。(本科四年) 建筑环境与设备工程专业 建筑环境与设备工程专业培养具备采暖通风、制冷空调、燃气供应、室内给排水、建筑电气等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试，运行管理和制定建筑自动化系统方案的能力，能在设计研究院、建筑工程公司、工业企业、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位工作的高级工程技术人才。 主要课程:工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、暖通空调、空调用制冷技术、燃气输配、锅炉与锅炉房工艺、建筑环境测试技术、自动控制原理、建筑设备自动化等。授工学学士学位。(本科四年) 消防工程专业 消防工程专业依托安全技术及工程国家重点学科，培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握火灾科学基本理论、消防安全技术与方法，消防政策法规，具有消防安全技术研究、规划、工程设计、监测、管理和火灾安全评估、控制及火灾事故调查分析能力的高级工程技术人才。 主要课程:工程流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学、火灾化学、防火防爆工程学、建筑结构、建筑火灾防护理论与工程应用、消防工程学、火灾识别与设备控制，火灾风险评估等。授工学学士学位。(本科四年) 汉语言文学专业 本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 主要课程:古代汉语、现代汉语、文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学史、比较文学、文艺心理学、训诂学、新闻学、文献学、中外文化、秘书学、公关礼仪等。授文学学士学位。(本科四年) 政治学与行政学专业 本专业培养具有政治学与行政学基本理论和技能，掌握调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本方法，具有从事专业工作和其他相关工作的基本能力，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事行政管理、教学科研工作的政治学和行政学高级专门人才。 主要课程:政治学原理、行政管理学、国际政治学、当代西方政治思潮、中国当代政治分析、公共政策、行政决策学、行政法学、市政学、人事行政学、社会调查与统计、电子政务学等。授法学学士学位。(本科四年) 法学专业 本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事物与解决问题的基本能力，能在各国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。授法学学士学位。(本科四年) 通信工程专业 本专业培养具有坚实专业理论基础和较高分析解决问题能力，具备进行现代通信系统研究分析、工程设计的理论和技术，能在通信及相关领域从事科研、教学、产品开发、生产管理等工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机技术系列课程、电路、电子技术、信号与系统分析、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、电视原理与技术、现代交换技术、扩频技术、现代通信网技术、光纤通信技术、微波技术、微波与卫星通信、多媒体通信技术、移动通信技术等。授工学学士学位。(本科四年) 电子信息工程专业 本专业培养具有坚实专业理论基础和较高分析解决问题能力，具备进行现代电子信息系统研究分析、工程设计的理论和技术，能在电子信息及相关领域从事科研、教学、产品开发、生产管理等工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机技术系列课程、电路、电子技术、信号与系统分析、通信原理、微机应用系统设计、数字信号处理、数据通信技术、面向对象程序设计、现代信息网技术、数字 图像处理、EDA技术及应用、嵌入式系统、感测技术、DSP技术及应用等。授工学学士学位。(本科四年) 电子科学与技术专业 本专业培养具有坚实专业理论基础和较高分析解决问题能力，具备进行光电子系统、光信息传输与处理系统研究分析、工程设计的理论和技术，能在光电子、光信息处理及相关领域从事科研、教学、产品开发、生产管理等工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机技术系列课程、电路、电子技术、工程光学、半导体物理、电磁场理论、激光红外技术、光电检测技术、光电成像、显示技术、光信息处理、电子电路CAD、激光原理及应用、光纤通信、激光器件等。授工学学士学位。(本科四年) 电子信息科学与技术专业 本专业培养具有坚实专业理论基础和较高分析解决问题能力，掌握电子信息处理与应用的基本理论和技术，能在电子信息科学与技术及相关领域从事科研、教学、产品开发、生产管理等工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机技术系列课程、电路信号与控制系统、电子技术、高频电子线路、EDA技术及应用、数字信号处理、随机信号分析、感测技术、语音信号处理、数字图像处理、DSP技术及应用、数据通信技术、信息网络理论、现代信息网技术等。授工学学士学位。(本科四年) 电子商务专业 本专业培养具有坚实专业理论基础，受到严格基础训练和扎实的实践应用能力培养，具备电子商务系统设计、开发、应用和维护能力的、适应未来发展需求的、复合型高级工程技术人才。 主要课程:高级语言程序设计、数据仓库与挖掘技术、面向对象技术、数据库技术、电子商务系统结构、网络营销、电子商务概论、电子商务物流管理、网上支付与金融、企业电子商务管理、电子商务系统分析与设计、电子商务安全策略等。授管理学学士学位。(本科四年理工类) 通信技术专业 本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本知识、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力的高级应用型专门人才。本专业毕业生能在通信行业中从事制造、运营、工程施工、营销与管理等工作。? 主要课程:电路、电子技术、C语言、微机原理及其应用、电磁场与电磁波、通信原理、电视原理与技术、数字信号处理、现代交换技术、现代通信网技术、光纤通信、微波与卫星通信、移动通信等。(高职三年) 英语专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需求，德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专业人才。 主要课程:基础英语、高级英语、口语、听力、视听说、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、英美文学、英语国家概况。授文学学士学位。(本科四年) 应用英语专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需求，德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的应用型英语专业人才。受到英语听、说、读、写、译等方面的基本训练，掌握语言基础知识和基本技能，具备从事翻译、教学、管理等工作的较强业务能力。 主要课程:综合英语、视听说、口语、英语阅读、英语写作、英汉翻译理论、语言学概论、词汇学，英美文学作品选读、主要英语国家概况。(高职三年) 艺术设计专业 本专业包括:环境艺术设计、景观设计和视觉传达设计三个方向。 本专业培养掌握艺术设计的基本知识和技能的高级专门人才，毕业生能在艺术设计教学、设计策划、研究和管理等领域，从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。(须参加艺术类专业考试) 主要课程:素描、色彩、构成、专业设计基础、艺术设计理论、计算机辅助艺术设计、艺术概论、中外美术史、室内外环境设计、城市景观、园林设计、雕塑、壁画设计、综合材料、招贴设计、CI设计、包装设计及书籍装祯设计等。授文学学士学位。(本科四年) 工业设计专业 本专业培养掌握工业设计的基础理论、基础知识、基本技能，具备工业产品设计及相关设计、研究工作能力的高级专门人才，毕业生能在企事业单位、专业设计部门、教学、科研等单位从事工业产品造型设计及其相关设计、研究等工作。(须参加艺术类专业考试) 主要课程:素描、色彩、构成艺术、工业设计基础理论、造型材料与工艺、人机工程学、模型制作与工艺、计算机辅助工业设计、产品设计基础、产品价值分析、家具设计、工业设计概论、造型材料与工艺、模型制作与工艺、产品设计等。授文学学士学位。(本科四年) 动画专业 本专业培养具备影视动画创作所需要的基础知识及设计原理的高级专门人才，毕业生可从事动画创作、影视动画制作和理论研究、广告传媒动画制作、网络游戏设计等相关工作。(须参加艺术类专业考试) 主要课程:素描、色彩、构成艺术、动画专业设计基础、动画艺术设计理论、计算机辅助动画艺术设计、动画基础理论、影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计等。授文学学士学位。(本科四年) 陕西电视广播大学有什么专业? 电大开放教育专科起点本科开设的专业有: 金融学、法学、小学教育、广告学、英语、汉语言文学、数学与应用数学、计算机科学与技术、土木工程、机械设计制造及其自动化、卫生事业管理、水利水电工程、会计学、工商管理、行政管理、教育管理、物流管理、园艺、护理学、社会工作、市场营销等。 杨凌职业技术学院有哪些专业 杨凌职业技术学院的二级学院有:水利工程、建筑工程、交通与测绘工程、机电工程、电子与信息工程、经济与贸易、旅游与管理、生物工程、生态环境工程、药物工程、动物工程、公共课教学部等12个系部和继续教育与培训学院。 再细分，专业有:生物技术及应用、水利水电建筑工程、园林工程技术、畜牧兽医、建筑工程技术、机电设备运行与维护、生物制药、经济管理、旅游管理等52个高职专业。 具体专业如下: 石油化工生产技术 药物制剂技术 微生物技术及应用 生物化工工艺 生物制药技术 中药制药技术 药物分析技术 生物技术及应用(植物保护方向) 饲料与动物营养 兽医(动物防疫与检疫) 兽医 畜牧兽医(宠物医疗技术) 畜牧兽医 城市水净化技术 雕刻艺术与家具设计 环境艺术设计 环境监测与治理技术 林业技术 园林工程技术(园林规划设计方向)(42人) 园林工程技术 食品营养与检测 园艺专业 农产品质量检测 生物技术及应用(植物保护方向) 食品生物技术 涉外旅游(导游方向) 涉外旅游 应用英语 物业管理 酒店管理(教改实验班) 酒店管理 旅游管理 物流管理 财务信息管理 电子商务 食品生物技术 涉外旅游(导游方向) 涉外旅游 应用英语 物业管理 酒店管理(教改实验班) 酒店管理 旅游管理 物流管理 财务信息管理 连锁经营管理 会计与审计 经济管理 动漫设计与制作 电子声像技术 应用电子技术 计算机应用技术(信息管理方向)(84人) 计算机应用技术 汽车检测与维修技术 工程机械控制技术 机电设备运行与维护(电力系统设备及自动化方向) 机电设备运行与维护 电气自动化技术 工程监理(道桥工程监理方向) 基础工程技术 工程测量技术专 道路桥梁工程技术 工程监理 建筑工程项目管理 建筑设备工程技术 工程造价 建筑工程技术(教改实验班) 建筑工程技术 工程监理(水利工程方向) 城市水利 水利工程 水利水电建筑工程 西安建筑科技大学专业介绍 建筑学院 景观学 景观学专业(学制五年 工学学士) 一、培养目标 景观学专业教育围绕不同尺度户外空间规划设计理论方法与技能、相关自然与人文学科综合知识、景观工程技术应用及职业素质等方面培养具有实践能力和创新意识的景观学学科应用型专门人才。毕业生能够胜任在规划设计研究院、企业、政府部门从事景观规划设计、风景区规划设计、自然与文化遗产资源保护与利用管理、旅游项目策划与开发、城市景观建设与管理等方面的工作。 二、专业内容 景观学专业是一门建立在广泛的自然学科和人文艺术学科基础上的应用学科，核心是协调人与自然的关系。它是基于对有关土地及人类户外空间环境问题进行科学的认知与问题分析，通过规划设计找到解决方案和途径，监理规划设计的实施，并对大地景观进行维护和管理，营造人类美好生活环境。 三、课程设置 ?主要课程 景观学导引，景观设计初步，近现代景观史，景观资源学，景观植物，景观规划设计原理，景观建筑设计，居住环境景观规划设计，场地规划设计，公园规划设计，城市景观规划设计，风景区规划设计，旅游规划，种植设计，景观工程与技术，中外园林史，景观认知训练，室外物理环境，城市绿地系统规划，景观生态学基础，游憩学，3S(遥感、地理信息系统与全球定位系统)技术应用，政策与法规。 ? 实践环节 军事训练、公益劳动、美术实习、模型制作、景观测绘、外埠参观实习、自然与人文景观认识实习、规划设计院实习、景观设计师业务实践、毕业实习。 四、毕业生主要就业方向 各类城市规划设计(研究)院，建筑设计(研究)院，古建园林设计(研究)院，景观设计事务所，大专院校及科研单位，可从事景观规划设计、研究、教学和管理工作。 城市规划 城市规划专业(学制五年 工学学士) 一、培养目标 城市规划专业培养学生确立以人为本、尊重自然、注重人文、承启历史、回应时代、面向未来、回归本原的理念，培养学生德智体美全面发展，掌握城市规划设计与管理技能，掌握与城市规划学科相关的知识，熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规，了解城市及城市规划学科发展的历史、前沿及动态，具备良好的专业素质和创新能力的复合型城市规划高级人才。能够从事城市规划、设计、管理、研究工作，并具有参加政府决策咨询、社会经济发展规划、城市规划公共政策研究、区域规划、土地利用规划、交通和市政工程规划等相关专业规划工作的基本能力。 二、专业内容 城市规划专业在校期间系统学习城市规划原理、城市发展与规划历史、建筑设计、城市规划与设计、风景园林规划与设计、城市经济、城市规划管理与法规等专业知识，并学习人文科学基础、建筑设计原理、建筑结构与构造、城市社会学、城市道路与交通、城市市政工程、遗产保护、区域规划、旅游规划、景观规划设计、建设场地设计、村镇规划、工程地质等相关知识。 三、课程设置 ?主要课程 城市规划专业初步、城市规划思维训练、城市规划设计基础、城市规划原理、城市规划学科前沿、城市总体规划设计、城市中心区规划设计、居住环境规划设计、城市发展与规划史、中外建筑历史、城市环境与城市生态、城市道路与交通、城市规划系统分析、城市市政工程系统规划、自然与文化遗产保护规划、风景名胜区规划设计、景观规划设计、旅游规划、村镇规划、区域规划、城市地理、城市经济、城市规划管理与法规等。 ?实践环节 美术实习、模型制作、课程设计实践、城市与建筑认识实习、城市测绘、规划设计实践、规划师业务实践、毕业实习等。 四、毕业生主要就业方向 本专业毕业生的主要就业方向及业务范围为:城市规划、设计与研究机构的规划设计工作及研究工作;政府城市规划主管部门的规划管理工作;政府有关部门、城市开发及市场服务机构以及大型企业的决策研究、项目策划、工程咨询等工作;高等院校及研究机构的城市规划教学与研究工作。 建筑学 建筑学专业(学制五年 建筑学学士) 一、专业培养目标 本专业培养学生确立“以人为本、尊重自然、注重人文、承启历史、回应时代、面向未来、回归本原”的理念。以建筑设计系列课程为主线，并通过建筑理论与历史学习和多种建筑设计实践，为国家建设培养“德、智、体、美”全面发展，具有扎实的自然科学基础及良好的人文素养，掌握建筑设计的基本理论、方法和技能，了解中外建筑历史以及相关知识，掌握建筑结构、设备、构造和材料 的基本知识和相关技能，具有从事建筑设计、管理和研究的能力，基础扎实的高级专门人才。 二、专业内容 建筑学专业在工学学科基础上增设人文及艺术教学内容。除通识课教学内容外，在校期间系统学习建筑单体方案设计、建筑群体规划设计的原理和方法，熟悉居住区规划、城市设计的理论与方法。掌握与建筑方案设计相关的建筑历史、建筑美学、建筑结构、建筑构造、建筑材料、建筑经济与施工、建筑设备、城市环境等知识内容。参加社会及工程实践，培养实际工程意识及工作能力。 三、课程设置 ?主要课程 (建筑设计初步系列课程、建筑设计基础系列课程、建筑设计系列课程、建筑设计理论系列课程、建筑历史系列课程、建筑技术系列课程、建筑实践系列课程)建筑概论、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、建筑设计初步、建筑设计基础、建筑设计、中外建筑历史、建筑结构、建筑力学、建筑物理、建筑材料与建筑构造。 ?实践环节 军事训练、公益劳动、素描实习、色彩实习、外埠实习、模型制作、设计实践、古建测绘、建筑师业务实践、毕业实习。 四、毕业生主要就业方向 建筑设计(研究)院，城乡规划设计(研究)院，大专院校建筑学院(系)或建筑科研部门，可从事建筑设计、规划布局、建筑造型、结构造型、室内外空间环境设计、建筑技术经济等方面的设计、研究、教学和管理工作。 土木工程学院 土木工程 土木工程专业 (学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。 毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 二、专业内容 土木工程专业依据培养目标构建先进、合理的知识结构和能力结构，以数学、工程力学为基础，掌握一门外语，能使用计算机进行土木工程的设计、施工与管理工作;学习土木工程中各类结构的设计理论与方法，各类岩土及基础工程的设计与处理，现代化的施工技术与管理等知识系列，并付诸实践环节，加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练，使学生成为科研、设计、施工、管理型人才。 三、课程设置 ? 主要的公共基础课和专业基础课有: 马克思主义哲学原理，毛泽东思想概论与邓小平理论概论，法律基础，政治经济学;英语及专业外语;计算机文化基础及计算机语言与程序设计;高等数学，线性代数，概率论与数理统计，数值计算，数理方程;理论力学，材料力学，结构力学，弹性力学，流体力学;土力学与基础工程，工程地质，土木工程概论，土木工程材料，画法几何，工程制图与计算机绘图，工程测量;荷载与结构设计方法，混凝土结构设计原理，钢结构设计原理，砌体结构，土木工程施工，建筑项目策划与管理，工程概预算等。 ? 主要的专业课有: 建筑工程课群组:房屋建筑学，混凝土结构设计，钢结构设计，工程结构抗震，高层建筑结构设计，土木工程结构试验，工程结构检测鉴定与加固，特种结构等。 地下结构与岩土工程课群组:基础工程，岩石力学，土动力学与抗震，岩土工程测试技术，地基处理，动力地基与基础，湿陷性黄土地基等。 道路与桥梁工程课群组:道路勘测设计，路基路面工程，桥梁工程，城市道路工程，桥梁结构抗震与抗风设计，桥梁结构试验，桥涵水文等。 四、毕业后主要就业去向 可从事土木工程领域高等院校的教学工作，政府部门、企事业单位的设计、施工、管理、研究、监理、投资和开发等工作。 总图设计与工业运输 总图设计与工业运输专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较宽的基础知识面和扎实的专业基础知识，掌握总图设计与工业运输的基本原理和基本方法，获得工程师的基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事工业企业总图运输设计、民用场地总图设计、工业园区规划设计、工业企业运输管理等工作，并具有参与工业项目选址与可行性研究、城镇规划设计等相关工作的基本能力。 二、专业内容 总图设计与工业运输专业依据培养目标构建合理的知识结构和能力结构。在基础课阶段除掌握必要的人文社科知识、外国语以及使用计算机的基本能力外，重点学习概率论与数理统计、运筹学与系统工程、建筑力学等知识，打下坚实的工科土建类基础。在专业基础课与专业课阶段，围绕工业项目选址理论与方法、总图设计基本理论与方法、工业运输设计与管理理论与方法、城市与区域规划原理与方法等4大模块组织课程体系;同时付诸相应的实践性环节，加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练，使学生成为总图设计与工业运输方面的科研、规划、设计、管理型人才。 三、课程设置 ? 主要的公共基础课和专业基础课有: 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论与邓小平理论概论、法律基础、政治经济学、英语及专业外语、计算机文化基础、计算机语言与程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、建筑力学、土力学、土建工程、工程地质与水文地质、水力水文学、画法几何、工程制图与计算机绘图、工程测量、系统工程、城市规划原理、交通工程学、工业生产与环境、工业生产工艺、工业与生态、路基路面工程、物流学、综合运输规划、机场与港口规划、区域规划、建筑概论、园林绿化、工业景观学等。 ? 主要的专业课有: 厂址选择、总图设计、工业企业总体规划、厂矿道路勘测设计、场地管线综合设计、机械化运输与仓储工程、工业铁路线路与站场、工业园区规划与设计、工业企业运输组织、工程经济与项目管理、总图管理信息系统等。 ? 主要实践教学环节(共43.5周) 社会实践、军事训练、测量实习、认识实习、道路勘测实习、生产实习、毕业实习、课程设计(8项)、毕业设计等。 四、毕业后主要就业去向 学生毕业后能在各类规划设计咨询机构、大中型工业企业、政府相关职能部门、高等院校及科研部门，从事总图设计与管理、道路与工业铁路设计、工业企业运输管理、工业园区规划设计以及相关教学和科研工作。 交通工程 交通工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握交通工程、轨道交通工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事轨道交通工程运营管理、工程项目建设管理、规划设计等方面的工作。 二、专业内容 交通工程专业依据培养目标构建先进、合理的知识结构和能力结构。在基础课阶段除掌握必要的人文社科知识、外国语以及使用计算机的基本能力外，重点学习概率论与数理统计、运筹学与系统工程、建筑力学等基础知识，打下坚实的工科基础。在专业基础课与专业课阶段，学习交通工程学、城市规划、轨道交通规划设计、地下空间规划设计的理论和方法，交通管理与控制、轨道交通工程、运营管理、地下工程项目建设与管理等知识系列，并付诸实践性环节，加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练，使学生成为本专业领域的科研、规划、设计、管理型人才。 三、课程设置 ? 主要的公共基础课和专业基础课有: 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论与邓小平理论概论、法律基础、政治经济学、英语及专业外语、计算机文化基础及计算机语言与程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、建筑力学、土力学、土建工程、工程地质与水文 地质、水力水文学、画法几何、工程制图与计算机绘图、工程测量、系统工程、城市规划原理、交通工程学、交通规划理论与方法、道路工程、综合运输规划、机场与港口规划、城市轨道交通概论、运输组织基础、轨道交通桥梁与隧道概论、市政工程概论、交通枢纽规划与设计等。 ? 主要的专业课有: 地下空间规划与设计、地下工程施工与管理、轨道交通线网规划与设计、城市轨道交通场站设计、城市轨道交通运输组织、轨道交通信号及列车运行控制、交通管理与控制、轨道交通运营管理等。 ? 主要实践教学环节(共41.5周) 社会实践、军事训练、测量实习、认识实习、道路勘测实习、生产实习、毕业实习、课程设计(10项)、毕业设计等。 四、毕业后主要就业去向 学生毕业后可在工程规划设计部门、交通管理部门、轨道交通运营管理部门、工程建设部门、发展计划部门、规划设计咨询机构、高等院校及科研部门，从事轨道交通规划设计、运营管理、建设项目管理以及相关教学和科研工作。 环境与市政工程学院 建筑环境与设备工程 建筑环境与设备工程专业(学制四年 工学学士) 建筑环境与设备工程专业(原供热、供燃气、通风与空调工程专业)成立于1956年。本专业成立以来，承担了一大批国际合作、国家自然科学基金、国家科技攻关及省部级项目，取得了丰硕的研究成果，获得国家级、省部级以上科技进步奖励20多项。 一、培养目标 培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识的建筑环境与设备工程专业的高级专门人才。 毕业生主要从事建筑环境及其它人工环境领域的设计、科研、施工、管理及设备研发等工作。毕业生具备独立从事空调、通风、制冷、供热、供燃气及建筑给水排水等公用设备系统的设计能力，并具有初步的科学研究和实际工作能力。 二、培养要求与就业方向 学生通过四年的在校学习，系统掌握本专业基础理论与专业知识，掌握一门外语并具备一定的计算机应用能力。我校本专业的毕业生主要在科研院所、设计单位、城市公用事业与企业的管理部门从事供热、供燃气、通风、空调系统的设计、开发、施工、管理等方面的工作。 三、课程设置 ?主要课程 机械设计基础、电工电子学、流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、建筑环境测试技术、空气调节、空调用制 冷技术、锅炉及锅炉房工艺学、供热工程、燃气供应、通风及空气污染控制、施工组织与经济、空气洁净技术、热泵技术、建筑设备自动化、蓄冰空调及冷藏技术、建筑给排水等。 ?实践环节(共42周) 金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、机械零件课程设计、 采暖课程设计、供热课程设计、工业通风课程设计、空调课程设计、制冷课程设计、锅炉及锅炉房课程设计、毕业设计等。 给水排水工程 给水排水工程专业(给排水科学与工程)(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养基础扎实、专业面宽、素质高、能力强、获得工程师基本训练，具有较强适应能力和创新意识，能在水资源可持续性开发利用、水处理、城镇供水、废水收集、污水处理与再生回用领域中从事工业和建筑给水排水工程的规划、设计、咨询、施工、管理、运营、教育及科学研究与开发工作的高级专门人才。 二、培养要求 学生主要学习给水排水工程学科的基础理论和基本技能，接受外语与计算机应用等方面的基础训练，具备从事给排水科学与工程专业的规划、设计、施工、管理与科学研究等方面的基本能力。 毕业生应具备的知识和能力包括:1 .扎实的自然科学知识基础、良好的人文社会科学基础和外语与计算机应用能力。2.系统掌握本专业领域内的专业基础理论知识和专业知识。3.掌握工程设计方法、工程施工组织与管理、工程方案的技术经济分析，以及生产与设备的运行管理。4.了解给排水科学与工程学科的理论前沿与发展动态。5.掌握文献检索、资料查询的方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 三、核心课程与主要教学实践环节 ?核心课程 水化学、水处理生物学、水力学、水文学与水文地质学、工程力学、电工电子学、水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、水工程仪表与控制、水工程经济、水工程施工。 ?主要教学实践环节 计算机应用与上机实习、水质分析实验、水处理生物学实验、水力学实验、水处理实验、军事训练、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。 四、毕业生主要就业去向 毕业生可在各类规划设计部门、城市公用事业部门、城市市政建设与管理部门、环保部门、物业管理部门、大中型工业企业、房地产公司、科研部门及学校等企事业单位从事给排水科学与工程的规划、设计、运行、管理、施工、科学研究和教学等工作。 环境工程 环境工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养企事业、城市及区域(含流域、近海)环境污染控制工程的规划、设计，运行管理和科研开发的高级专门人才。 二、专业内容 本专业学生将系统学习环境污染控制工程的基础理论、专业知识和应用技能。以废水、废气、固体废物、物理性污染控制和其它环境污染控制工程的规划、咨询、设计、运行管理和科研开发为主要专业内容。 三、课程设置 ?主要课程 无机化学、无机化学实验、有机化学、物理化学、分析化学、流体力学与流体机械、传热学、传质原理、环境工程微生物学、环境监测、物理性污染控制、固体废物处理与处置、环境规划与管理、环境影响评价、大气污染控制工程、水污染控制工程。 ?主要实践教学环节 社会实践、公益劳动、军事训练、金工实习、监测实习、生产实习、课程设计、毕业设计等。 四、毕业后主要就业方向 毕业生可到科研院所、设计单位、高校、环境管理部门及企事业单位从事环境污染控制的工程设计、技术开发、环境管理、环境规划和环境监测等工作。 环境科学 环境科学专业(学制四年 理学学士) 一、培养目标 环境科学专业培养具备良好的科学素质、系统的环境科学基础和较全面的环境科学专业知识的高级专门人才。 二、专业内容 本专业学生要求具备数学、物理、化学、生物学的知识基础;掌握本专业的基本理论和基本知识;掌握城市、区域环境规划和管理、污染防治的基本知识和技能;熟悉环境保护、资源合理利用、可持续发展等方面的国家政策和法规;了解环境科学和技术的理论前沿和发展动态，具有良好的人文社会科学知识和较强的分析解决问题的能力，以及适应社会多方面需求的发展潜力。 三、课程设置 ?主要课程 学生在校期间主要学习环境监测、环境影响评价、生态学、环境化学、环境微生物学、环境法学、环境经济学、环境规划与管理、环境系统分析、环境工程学等专业课程。设课程53门，其中必修课33门，选修课22门。军事训练(3周)，实习及课程设计24周，毕业设计(论文)16周。 ?要实践教学环节 社会实践、公益劳动、军事训练、监测实习、生产实习、生态实习、课程设计、毕业设计等 四、毕业后主要就业方向 毕业生可到科研部门、高等院校、环境管理部门及企事业单位从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。 管理学院 工程管理 工程管理专业(学制四年 管理学学士) 一、 培养目标: 工程管理为国家级特色专业及陕西省名牌专业。本专业面向现代工程项目管理，为适应社会主义现代化建设的需要，满足建筑业、房地产业对专业人才的需求，培养德、智、体全面发展，具备土木工程技术及相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，懂技术、善经营、会管理、强实践、能创新的应用创新型工程管理人才。 二、专业内容及要求: 本专业毕业生主要适合于从事工程项目的全过程管理工作。应具备以下几个 )掌握土木工程技术知识;(2)掌握相关的管理理论和方面的知识和能力:(1 方法;(3)掌握相关的经济理论;(4)掌握相关的法律、法规;(5)具有综合运用上述四个方面的知识从事工程项目管理的基本能力;初步具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力;(6)具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力;(7)具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;(8)具有初步的科学研究能力。 三、 课程设置: ?主要课程 本专业主干课程是:工程力学(理论力学、材料力学、结构力学)、工程结构、施工技术、经济学、管理学、会计学、工程经济学、工程估价、工程项目管理、工程合同法律与合同管理、房地产开发与经营等。 ?实践性教学环节 包括计算机应用及上机实践、测量实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排40周。课程设计包括民用建筑平、立、剖及楼梯设计，钢筋混凝土结构设计，建筑技术方案设计，工程施工组织设计，工程造价的确定，建设项目经济评价，工程合同管理案例分析等。 四、毕业生主要就业方向: 施工单位、工程咨询单位、设计单位、监理单位、建设单位以及房地产开发企业，物业管理企业、金融部门、投资部门、政府部门、大专院校等。 公共事业管理 公共事业管理专业 (学制四年 管理学学士) 一、培养目标 培养具有现代化管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位和政府、企业的有关部门从事管理工作的高级专门人才。 二、专业内容 主要学习公共事业管理所涉及的基本理论和方法，掌握从事公共事务管理工作所必须拥有的管理学、经济学、法学等方面的相关知识。 三、课程设置 ? 主要课程 管理学、公共管理学、管理心理学、人力资源开发与管理、公共行政学、公共政策分析、政治学、比较政治制度、西方经济学、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、行政法与行政诉讼法学、社会学。 ? 主要实践环节 主要有认识实习和毕业实习，实践环节包括参观见习、社会调查、专题报告、学术研讨等多种形式以及社区服务、参与社会公益活动以及在相关单位进行实习等。 四、毕业主要就业方向 学生毕业后可到政府部门、企事业单位、社区组织等从事管理工作，也可到有关单位从事科学研究与教学工作。 国际经济与贸易 国际经济与贸易专业(学制四年 经济学学士) 一、培养目标 培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本理论，掌握国际贸易基本技能，了解国际贸易的发展状况，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家和地区的社会经济状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业、科研院所、高等学校及政府机构从事外贸业务、经营管理、营销策划和科学研究工作的专门人才。 二、专业内容 主要学习有关国际经济与贸易的基本理论和操作技能及相关的国际贸易法律体系。 三、课程设置 1. 主要课程 马克思主义基本原理、西方经济学、会计学、统计学、公共财政学、计量经济学、高等数学、国际贸易理论、国际贸易实务、货币银行学、国际金融、国际结算、报关与报检、世界经济概论、国际经济学、技术经济学、发展经济学、产业经济学、区域经济学、国际投资、跨国公司、国际工程承包、国际商务谈判、国际市场营销、企业管理、外贸函电、大学英语、商务英语、英语写作与翻译、英语口译、国际技术贸易、国际服务贸易、中国对外贸易概论、经济法、国际商法。 2. 主要实践环节 主要有认识实习、生产实习和毕业实习。包括参观见习、社会调查、专题报告、学术研讨会以及在相关单位或机构进行报关、商检、谈判、结算等国际贸易业务实习等。 四、毕业后主要就业去向 各类专业性外贸公司;国有企业、民营企业、三资企业、跨国公司;相关的政府职能部门;高等院校及教学科研机构等。 文化产业管理专业 文化产业管理专业 (学制四年 管理学学士) 一、培养目标 本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识，懂经营、善策划，熟谙文化营销与市场拓展，能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业经营、管理、运作及研究的复合型专门人才。 二、专业内容 本专业要求学生熟练掌握文化学、管理学、法学、经济学等相关知识专业方面的基本理论和知识;熟悉文化产业经营管理业务和文化活动策划与运作知识;掌握文化政策与法规和知识产权法律等专业知识。 三、课程设置 、主要课程 1 文化学导论、艺术基础、美学概论、影视文化、文化产业概论、文化政策与法规、经济学原理、文化经济学、知识产权法学、管理学原理、文化产业管理学、文化营销学、文化市场调查方法、文化项目策划实务、文化产业人力资源管理、管理沟通、文化管理心理学、传播学、应用统计、公共关系学。 2、主要实践环节 主要包括文化行政管理、企业文化管理、文化企业经营、文化活动项目策划等课程实践训练，进行社会调查、专业见习、毕业实习，以及学年论文和毕业论文的撰写。 四、毕业主要就业方向 学生毕业后可到文化行政职能管理部门、文化企事业单位文化部门与高校、科研机构等单位从事文化产业经营与管理、文化活动策划与运作、文化营销与市场拓展、文化产业研究等工作 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统专业(学制四年 管理学学士) 一、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管 理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 二、专业内容及要求: 本专业学生主要学习计算机软件技术、信息技术、信息系统开发与管理以及经济管理方面的基本理论和技能，系统接收信息系统开发与设计方法和信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;(2)掌握信息系统的分析、设计、开发方法和实现技术;(3)具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;(4)具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;(5)了解本专业相关领域的发展动态;(6)掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 三、课程设置: ?主要课程: 管理学原理、经济学、统计学、运筹学、信息经济学、计算机基础、软件工程、数据库系统原理、管理信息系统、计算机网络、面向对象程序设计(JAVA)、高级语言程序设计、电子商务概论、数据结构、信息系统开发方法及工具、大规模数据库系统、 web技术及应用、电子商务、IT项目管理以及网络系统设计与分析等。 ?实践环节: 包括认识实习(系统需求调查与分析)、生产实习(MIS设计)、毕业实习(毕业设计调研)、毕业设计。具体有网络应用系统开发、网站设计、系统优化设计、数据库系统设计、信息系统设计。 四、毕业生主要就业去向: 信息咨询服务企业、金融机构、IT软件开发企业、科研院所、大专院校、工商企业、政府部门等。 注:本专业学生正式录取后可申请西安建筑科技大学与德国波鸿鲁尔大学合作开办的“中德信息管理与信息系统本硕连读班”项目。 会计学 会计学专业(学制四年 管理学学士) 一、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握会计核算、成本核算、财务管理、财务分析、审计等方面的基本理论知识与基本技能，熟悉经济、管理、法律方面的理论知识与技能以及建筑工程技术方面的理论知识与技能，了解本学科的理论前沿与发展动态，具备外语、计算机的应用能力和综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，能在企业单位、事业单位、政府部门与非营利组织、中介机构，尤其是建筑施工、房地产、金融等较宽领域内从事会计、审计和财务管理实务工作的应用型会计专门人才。 二、专业内容及要求: 本专业学生主要学习会计、审计、工商管理方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。本专业毕业生主要适合于从事会计、审计的全过程管理工作，应具备以下方面的知识和能力:(1)掌握经济学、管理学和会计学、审计学的基本理论、基本知识;(2)掌握会计学的定性、定量分析方法，掌握审计学的基本 )具备较强的语言与方案表达、人际沟通、信息获取能力及分方法和技能;(3 析和解决会计问题的基本能力;(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规及国际会计惯例;(5)了解本学科的理论前沿和发展动态;(6)具备熟练操作计算机的能力，了解数据库技术及应用的基本原理和方法;(7)了解建筑设计、工程施工工艺和技术、初步掌握工程造价管理的基本理论和方法;(8)掌握文献检索、资料查询方法，具备初步的科研和实际工作能力。 三、课程设置: ?主要课程: 基础会计学、中级财务会计、成本会计学、财务管理、审计学、管理会计学、高级财务会计、会计电算化、财务分析学、施工企业会计、房地产开发企业会计;宏微观经济学、管理学、技术经济学、运筹学、管理信息系统、经济法、税法、货币银行学、财政学、统计学、建筑工程概论、工程估价。 ?主要实践性教学环节: 包括认识实习、业务实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排38周。具体包括数据库及应用、会计凭证账簿及会计循环、账务处理及会计报表编制、财务分析与评价、筹资和投资决策分析、审计业务鉴证与分析、成本核算及成本分析、经营决策分析、会计电算化操作方法及应用、宏微观经济分析、项目经济评价等。 四、毕业生主要就业去向: 投资公司、房地产开发企业、物业管理企业以及施工单位、咨询单位、监理单位、建设单位、政府部门、大专院校、大中型工商企业、银行部门、金融机构等。 注:本专业学生正式录取后可申请西安建筑科技大学与德国波鸿鲁尔大学合作开办的“中德工商管理本硕连读班”项目。 信息与控制工程学院 电子信息工程 电子信息工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子技术及信息系统的基本理论和知识，熟悉信息的获取和处理及电子系统设计的一般方法，了解本学科及相关专业的最新发展动态，具备较强的实践能力和创新意识，能在电子信息相关领域从事信息系统研发设计、电子系统设计、开发、研制、集成及系统维护管理的高级工程技术人才。毕业后授予工学学士学位。 二、专业内容 在电子技术及信息系统设计开发领域，主要学习电路及电子线路、EDA技术、电子系统设计、嵌入式系统等系列课程;在信号及信息处理领域，主要学习信号获取、信号及图像处理、DSP应用系统设计等系列课程。专业内容设置加强理论与实践并重，知识与能力并重、培养学生分析和解决问题的实际能力。 毕业生应具有下列几方面的知识与技能: 具有较扎实的自然科学基础，较好的计算机和外语应用能力;掌握电子信息领域必需的基本理论和基本知识;系统地学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识;接受电子与信息工程实践的基本训练，具备从事现代信息系统及工程的设计、开发、应用的能力, 具备集成电子设备和信息系统的基本能力;掌握文献检索、资料查询方法，具有较强的创新意识和较高的综合素质。 三、课程设置 电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、EDA技术、VerilogHDL硬件语言设计、Matlab语言程序设计、电子系统设计、嵌入式系统及应用、信号与系统、数字信号处理、DSP应用系统设计、数字图像处理、电磁场理论、信息论基础、通信原理、微机原理与应用、数据结构与数据库原理、程序语言设计、计算机网络等。 四、毕业后主要就业方向 通过四年的学习与实践，学生毕业后具有较强的电子信息系统分析、设计与科研能力，可在相关的科研院所、政府及事业单位、科技公司，从事电子产品开发研制，信息系统及电子系统开发、设计、运行及维护，信号与信息处理及应用等专业技术与管理工作。 通信工程 通信工程(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养具备通信理论技术、通信系统和通信网等方面的知识，能够在通信、电子和计算机等高新技术应用领域从事科学研究、设计、制造、运营，以及在国民经济管理运营部门、金融和国防工业中从事通信或相关系统分析、系统设计、系统运行、技术研究和开发等方面工作的德、智、体全面发展的高级工程技术人才。 二、专业内容 主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 毕业生应具有下列几方面的知识与技能: 具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力;掌握通信领域内的基本理论和基本知识;掌握光波、无线、多媒体等通信技术;掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;了解通信技术的最新进展与发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、课程设置 主干学科为:信息与通信工程、计算机科学与技术。主要开设的课程有:信号与系统、数字信号处理、通信原理、电路理论、电子技术基础、高频电子线路、电磁场理论、电信传输原理、现代交换技术、数字图像处理、信息论基础、光电子技术与光纤通信、移动通信、卫星通信、信息网技术、matlab语言程序设计基础、DSP应用系统设计、计算机系列课程(计算机文化基础、数据结构与数据库原理、操作系统、微机原理与应用、程序语言设计)等。 四、毕业后主要就业方向 通过四年的学习与实践，学生毕业后能在通信及相关应用领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工作。较容易进入跨国公司或IT企业工作。 计算机科学与技术 计算机科学与技术(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养具有扎实的计算机科学与技术基本理论和知识，熟悉计算机软硬件系统及计算机应用技术，有较强的实践能力和创新意识，能在国民经济相关领域从事计算机系统的软硬件开发，计算机应用系统的分析、设计、系统集成、管理等工作的高级专门技术人才。 二、专业内容 主要学习程序设计、离散数学、微机原理及接口技术、数据结构、编译原理、软件工程、系统结构、组成原理、操作系统、计算机网络、计算机科学基础及理论知识。 三、课程设置 主要开设课程:数字逻辑，离散数学，信号与系统，数据结构，程序设计基础，操作系统，计算机组成原理，计算机系统结构，计算机网络，编译原理，微机接口技术，软件工程，人工智能，计算机图形学，数据库系统。 四、毕业生主要就业方向 学生通过在校四年学习与实践，毕业后可从事计算机系统的软硬件开发，计算机应用系统的分析、设计、系统集成、管理等工作及各行业计算机应用和信息领域的技术研究、应用开发等工作。 建筑电气与智能化 建筑电气与智能化(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应现代经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，综合素质高、业务能力强、具备土木学科与信息学科知识的“复合型”人才。掌握电工电子技术、控制理论及技术、智能建筑环境学、网络与通信技术、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、公共安全技术、节能与新能源技术等专业知识，专业基础理论扎实、实践能力强、创新意识突出、并具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化高级工程技术人才。 二、专业内容 本专业主要开设了电工技术、自动控制理论、建筑设备自动化、建筑电气设计、建筑供配电、照明技术、防雷与接地、综合布线、智能建筑环境学、计算机通信与网络、信号与系统、计算机控制技术、建筑物联网技术、电梯控制技术、智能建筑系统集成等强、弱电并重，知识、能力兼顾，理论、实践完全的教学内容与人才培养体系。 三、课程设置 主要课程:大学外语、高等数学、大学物理、电路理论、微机原理与接口技术、建筑设备自动化、智能建筑环境学、建筑供配电及照明技术、综合布线、建筑电气施工与概预算、自动控制原理(含现代控制理论)、建筑物联网技术、运动控制与过程控制、智能建筑通信与网络工程、建筑安防与消防工程、计算机控制技术、现场总线与工业控制网络。 四、毕业后主要就业方向 建筑电气与智能化专业本科学制4年，符合知识、能力和素质要求的毕业生授予工学学士学位。毕业生具有较强实践能力与创新能力，能在设计院所、科研单位、政府管理部门及事业单位、智能建筑工程公司、房地产物业管理公司，从事建筑电气与智能方面的设计、开发、研究、管理、教学、调试、监理、验收等专业专业技术与管理工作。 测控技术与仪器 测控技术与仪器(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应现代社会经济发展及市场需要的德、智、体、美全面发展，综合素质高、业务能力强、掌握光、机、电和计算机学科知识的“复合型”人才。具备精密测控与系统、传感器及自动检测技术、智能仪器设计、自动控制理论等方面较宽厚基础知识和扎实专业技能，在测量与控制领域内从事智能仪器仪表和系统设计、研发、安装、调试、运行管理等的高级工程技术人才。 二、专业内容 主要学习光学、电子学、传感器技术、自动检测技术、信号分析与处理技术、控制理论、测控仪器及设计等强弱电结合、知识与能力、理论与实践并重的专业内容。结合现代检测技术的训练，注重学生的实践能力和创新精神的培养。 三、课程设置 开设的主要课程:大学外语、高等数学、大学物理、电路理论、模拟与数字电子技术、光电子技术、传感器技术、自动检测技术、微机原理与接口技术、自动控制原理(含现代控制理论)、计算机控制技术、信号分析与处理、信号与系统、计算机通信与网络、智能仪表与装置、嵌入式系统与技术、精密测控与系统、虚拟仪器、现场总线与工业控制网络、建筑环境测量、建筑环境控制、建筑工程检测技术。 四、毕业后主要就业方向 通过四年的学习与实践，学生毕业后具有较强的综合分析、设计与科研能力，可在测量、控制领域相关的科研院所、政府及企事业单位、科技公司从事测量控制系统、智能仪器仪表的科学研究、教学、设计开发、检测维护、运营管理等工作。 自动化 自动化专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养适应社会经济发展及市场需要的德、智、体、美全面发展，具备较宽厚基础知识和扎实专业技能，具备较强解决实际工程问题，在工业企业、科研院所、科技公司等从事电气自动化、自动控制系统、计算机控制系统、冶金自动化、建筑智能化等的设计、研发、安装与调试工作的高级工程技术人才。 二、专业内容 主要学习自动控制理论、电力拖动自动控制系统、计算机控制技术、电力电子技术、过程控制及自动化仪表、电气设备自动化等专业知识，配合实践环节加强学生分析和解决问题的能力，注重培养学生的实践能力与创新精神。 三、课程设置 主要开设课程:大学外语、高等数学、大学物理、电路理论、模拟与数字电子技术、计算机语言程序设计、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、自动控制理论、直流拖动自动控制系统、计算机控制技术、电力电子技术、电气控制与PLC、现场总线与工业控制网络、交流调速、过程控制及仪表、自控系统数字仿真、智能控制。 四、毕业后主要就业方向 学生通过四年的学习与实践，毕业后可面向相关的科研院所、政府及事业单位、科技公司，从事电气自动化、综合自动化、电气工程、冶金自动化、智能建筑与楼宇自动化等领域的技术研发与应用工作。 机电工程学院 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养适应现代化建设需要，德智体美全面发展的，掌握机械学、现代制造技术、电工与电子技术、计算机应用技术、测试与自动控制技术的基础理论和知识，熟悉自然科学和人文社会学科的相关理论知识，了解机械工程及自动化学科发展前沿及企业管理的基础知识，具有较强的创新意识及工程实践能力，能在机械、工程建设、冶金建筑等行业从事通用机械、工程机械、冶金机械及相关领域的机电一体化产品的设计、制造、设备运行与管理、研究与开发等工作的高级工程技术人才。 二、专业内容和特点 本专业学生将系统学习和掌握力学、机械学、机械制图、工程材料、电工与电子技术、机电系统测试与控制技术、计算机应用技术以及企业管理和信息系统 等理论知识。专业特点是以机为主、以电为辅、机电结合，面向机电一体化产品的设计、制造和开发。 三、主要课程 ? 主要理论课 工程力学、机械制图、机械原理、机械设计、工程材料学、机械制造技术、液压与液力传动、电工与电子技术、计算机辅助机械设计、机械系统动力学、测试技术与信号处理、自动控制原理、数控技术、工业机器人技术、设备状态监测与故障诊断技术、工程机械设计、机电一体化系统设计及管理信息系统等。 ? 主要实践教学环节 社会实践、公益劳动、军事训练、金工实习、工艺实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。 四、毕业生主要就业方向 本专业毕业生可以在机械、电子、机电一体化等领域从事科研、教学、机电一体化产品的设计、制造及高新技术的研究与开发及管理工作。 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电气工程、电力电子技术、信号检测与处理、自动控制技术、计算机应用技术等基础理论和知识，熟悉企业管理的基础知识，了解电气工程及自动化学科发展前沿，具备较强的创新意识及工程实践能力，能在电力系统、工程建设、冶金建筑等行业从事电气工程及自动化领域技术系统产品的设计、安装、调试、运行管理及高新技术的研究和开发的高级工程技术人才。 二、专业内容和特点 本专业学生将系统学习电气工程、电力系统分析、电气控制及计算机应用技术方面的基本知识和基本技能，培养学生具备解决电子工程技术分析与控制技术问题的基本能力。专业特点是强弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。 三、课程设置 ?主要理论课 电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力工程基础、高电压技术、自动控制理论、电力拖动与控制、工厂供电、建筑动力与照明、信号分析与处理、计算机应用技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、计算机控制系统等。 ?主要实践教学环节 社会实践、公益劳动、军事训练、金工实习、工艺实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。 四、毕业生主要就业方向 本专业毕业生可在电力系统、电器行业、冶金建筑行业、设计院所、企事业单位和高等院校等从事面向电气装备、建筑电气及其智能化系统、自动控制系统和计算机应用等领域的研究、设计、运行、管理和教学等工作。 材料科学与工程学院 材料科学与工程 材料科学与工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，能在材料的开发、生产、应用等领域从事教学科研、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及管理的科学研究与工程技术人员。本专业下设材料科学、材料工程和材料应用等3个专业方向，在培养目标方面各有侧重。材料科学方向注重材料性能及结构表征研究、新材料研发;材料工程方向注重各种材料的工业生产技术、工艺过程和系统控制;材料应用方向注重建筑材料在土木工程中的应用相关理论和技术，以及土建施工过程中建筑材料的物流和管理。 二、专业内容 主要学习材料科学与工程的基础理论、材料生产工艺及设备的基础知识，掌握其组成、结构与性能的关系，具有新材料开发、材料生产制备、材料应用管理的能力。针对三个专业方向、专业内容各有侧重点: 1. 材料科学方向:研究材料成分、结构与性能之间的关系，掌握新材料开发与研究的基本理论和制备工艺。 2. 材料工程方向:掌握材料生产、新材料产业化、生态材料生产工艺过程设计和过程控制知识。 3. 材料应用方向:掌握材料应用技术、性能检测，以及流通中的材料管理等方面的基本知识和技能。 三、主要课程设置 ?主要课程: 1. 材料科学方向: 物理化学、有机化学、量子力学、固体物理、材料科学基础、材料工程基础、材料研究与测试方法、材料物理性能、材料工艺学、材料机械设备、材料热工设备、功能材料、高温陶瓷、复合材料、纳米材料、耐火材料、胶凝材料、金属材料、高分子材料、计算机在材料中的应用。 2. 材料工程方向: 物理化学、分析化学、矢量分析与场论、材料科学基础、材料工程基础、材料工艺学、材料机械设备、材料研究与测试方法、高温反应工程、过程检测及控制原理、粉体工程、工艺设计概论、材料工程设备、胶凝材料、复合材料、纳米材料、金属材料、高分子材料、计算机在材料中的应用。 3. 材料应用方向: 物理化学、材料科学基础、材料工程基础、运筹学、材料研究与测试方法、材料工艺学、建筑概论、新型建筑材料、混凝土工艺学、材料检测技术、市场营销、技术经济学、企业管理学、建筑材料管理、建筑结构材料、电子商务与物流管理、复合材料、纳米材料、环境材料、胶凝材料、金属材料、高分子材料。 ?主要实践教学环节: 社会实践、公益劳动、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计及论文。 四、毕业生主要就业去向 1. 材料科学:在高等院校和研究院所从事教学科研与新材料开发等工作。 2. 材料工程:在高等院校和设计研究院从事教学科研、工艺设计或在企业从事生产组织管理与过程优化等工作。 3. 材料应用:在高等院校和企业从事教学科研、新材料推广应用、材料经营管理、产品性能检测与检验等工作。 矿物资源工程 矿物资源工程专业(学制四年 工学学士) 一(专业培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握固体矿产资源开发和矿物加工的基本理论、知识和技能，能在规划设计、生产经营、投资、管理、教育和科技等部门从事矿产资源开发、加工利用以及相关设施建设等方面工作的科学研究与高级工程技术人才。该专业下设采矿工程、矿物加工工程2个专业方向，在培养目标方面各有侧重点。 1.采矿工程方向:重点培养掌握矿产资源开发等领域知识的未来矿业高级工程技术人才。 2.矿物加工工程方向:重点培养掌握矿物加工和矿产资源综合利用等领域知识的未来矿业高级工程技术人才。 二.专业内容 主要学习矿山地质和工艺矿物学、矿床开采技术和方法、矿物加工技术和方法、矿产资源开发规划与设计、矿物加工利用规划与设计、矿山技术经济和管理、矿产资源理论前沿等内容。针对两个个专业方向、专业内容分别侧重于: 1. 采矿工程方向:掌握现代矿业开采基础理论、现代矿山开采系统的规划设计与开发、矿山生产管理的基本知识和相关能力。 2. 矿物加工工程方向:掌握矿物加工、矿产资源利用等基础理论、专业技术(生产工艺和设备、实验研究、设计方法)、应用开发技术及管理的基本知识和相关能力。 三(主要课程 1.采矿工程方向:工程力学、弹性力学、岩石力学、流体力学、地质学、工程测量、矿业运筹学、露天开采、地下开采、爆破工程、矿井通风、井巷工程、矿山机械及运输、矿山安全与环保、矿山压力与控制、矿业系统工程、矿业技术经济及管理、资源经济学等。 2.矿物加工工程方向:流体力学、无机化学、有机化学、物理化学、矿石学及岩矿鉴定、矿物加工学、矿物加工厂工艺设计、矿物加工试验研究方法、选矿测试技术及自动控制、矿物材料、化学选矿、固体废弃物资源化、黄金选冶、矿业技术经济及管理等。 四、毕业后去向 在规划设计、生产经营、投资、管理、教育和科技等部门从事矿产资源开发和加工利用的规划与设计、矿业投资(咨询)、企业生产与经营、技术与行政管理、工艺革新与技术研发以及相关设施建设等方面工作。 安全工程 安全工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论，具备安全工程师的基本能力，能从事现代工业生产过程中安全技术及工程领域的灾害防治、安全监察、安全管理、风险评估及安全咨询等方面的复合型工程技术人才。 二、专业内容 主要学习安全技术及工程、安全生产与设计、安全评价与风险控制、安全监察与管理、职业健康环境检测与监控、安全科学与研究、安全教育与培训等方面理论与技术。 三、课程设置 (1)主要课程 流体力学、热工学、安全经济学、特种设备安全、安全原理、安全系统工程、安全人机工程、工程项目管理、安全管理、防火防爆、电气安全、矿冶概论、工业通风与除尘、安全检测与监控、安全管理信息系统、安全心理学、保险学、安全行为学、安全法规、职业卫生技术、高危行业安全技术、安全评价。 (2)主要实践教学环节 社会实践、公益劳动、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)。 四、毕业生主要就业去向 在政府或企事业单位及相关中介机构从事安全管理与监察、事故预防与控制、安全技术及装备的研发、安全评价及相关技术咨询等工作，或到高等院校、科研院所从事相关教学和科研工作. 冶金工程学院 冶金工程 冶金工程专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养在钢铁冶金和有色冶金方面有深厚的基础理论，掌握冶金过程原理和现代控制与测试技术，具有工艺设计、科学研究、生产组织和管理能力的高级应用型技术人才。 二、专业内容 (1)冶金工程基础和现代冶金理论; 2)冶金新工艺、新技术和新装备的研究; ( (3)冶金企业环保和资源的综合利用; (4)优质高附加值冶金产品和特种材料的制备技术。 (5)在冶金专业课程中引入了数学模型、仿真、数值计算、人工智能等内容。 三、课程设置 ? 主要课程 哲学、英语、高等数学、大学物理、物理实验、画法几何与制图、语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、机械设计、专业外语、无机化学、物理化学、冶金原理、工程力学、金属学、冶金传输原理、冶金学、冶金工厂设计、企业管理等。 ? 主要实践性教学环节 社会实践、军事训练、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计 四、毕业后主要就业去向 学生毕业后，可从事冶金、化工、材料等领域的技术、设计、管理、教学及科研等工作。 化学工程与工艺 化学工程与工艺专业(学制四年 工学学士) 一、培养目标 培养德智体全面发展，掌握化工冶金产品的合成原理、生产工艺及设备设计，具有化学、化工冶金和相关应用技术的专业人才。 二、专业内容 主要学习化工类产品生产过程的基础理论、工艺设计、设备设计、工程分析、新产品研制及技术管理等知识。 三、课程设置 ? 主要课程 英语、高等数学、大学物理、物理实验、工程制图、计算机应用技术、机械设计基础、专业外语、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工过程开发与技术经济化工设备、化工热力学、化工工艺学等。 ? 主要实践性教学环节 金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计。 四、毕业后主要就业去向 学生毕业后，可从事化工、冶金、材料等领域的技术开发、设计、管理、教学及科研等工作。毕业生适宜到科研机构、厂矿企业等单位从事科技开发、化工设计及相关的管理工作。 材料成型及控制工程 材料成型及控制工程专业 一、专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展，掌握材料成型与控制工程学科(包括金属压力加工原理、工艺与设备及相应的控制技术等)基本理论与知识，具备较强工程实践能力和创新能力，能在冶金、机械等行业从事金属压力加工过程工艺与设备设计、生产管理、科学研究与技术开发的高级工程技术人员。 二、专业内容 本专业主要学习材料成型的基本原理、材料成型工艺及设备、材料成型的自动控制与检测、计算机在材料成型中的应用、机械设计基础、电工与电子基础、技术经济管理等内容。 三、课程设置 1(主要课程 塑性加工力学、机械设计基础、金属学及材料热处理、轧制原理、塑性加工学(轧制、挤压与拉拔)、压力加工设备、塑性成型计算机模拟、材料成型过程检测与控制技术、材料力学性能和材料分析方法等。 2(主要实践性教学环节 金工实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计等。 四、毕业后主要就业方向 该专业具有博士、硕士、学士学位授予权，学生毕业后可在冶金、机械等相关领域的企业或科研院所从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作。 金属材料工程 金属材料工程专业 一、专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展的，掌握金属材料成分、组织、结构、热处理工艺、表面工程、深加工工学等相关理论与知识，具备较强工程实践能力和创新能力高级工程技术人才。本专业学生毕业后能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的。 二、专业内容 本专业主要学习金属材料的组织与结构、金属材料的性能与用途、金属材料的设计与制备、金属材料选择与应用、金属材料的质量与性能检测、新材料新工艺、计算机在材料科学中的应用、电工与电子基础、企业技术经济管理等内容。 三、课程设置 1(主要课程 计算机基础、程序设计、机械设计基础、物理化学、金属学、材料化学、热处理原理、材料性能学、材料检测与分析、传输原理、表面工程学、材料成型工艺学等。 2(主要实践性教学环节 金工实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计等。 四、毕业后主要就业方向 该专业具有博士、硕士、学士学位授予权。学生毕业后可在材料冶金等相关企业和科研院所从事材料研究与分析，表面技术处理、金属深加工技术及管理等方面的工作。 理学院 电子信息科学与技术 电子信息科学与技术专业(学制四年 理学学士) 一、培养目标 本专业培养学生具有物理、数学及电子信息科学与技术的基本理论和基本知识、计算机科学技术知识及应用能力，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级综合专门人才。 二、专业内容 在校期间系统学习数学、物理等方面的基本理论和基本知识;掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;了解相近专业的一般原理和知识;了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况。 三、课程设置 ?主要课程 电磁学、电动力学、计算物理、电路理论、模拟电子线路、数字电子技术基础、数据库与数据结构、信号与系统、LabView、数字信号处理、微机原理与接口技术、软件工程等。 ?实践环节 军事训练、公益劳动、基础实验、认识实习、近代与综合实验、专业基础课与专业课程专题系列训练、生产实习、课程设计、毕业实习。 四、毕业生主要就业去向 毕业生可在电子信息技术、计算机技术与应用等相关领域的企事业单位和高等院校从事科研、设计、教学、管理等工作。授予理学学位。并可报考信息科学或物理类的硕士研究生。 数学与应用数学 数学与应用数学专业(学制四年 理学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法，熟悉计算机软件与理论，了解数学与应用数学发展趋势的，具备应用数学知识使用计算机技术解决生产实际问题能力的，能在土木工程、环境科学、经济管理、计算机科学等行业从事科研、教学、软件开发、软件测试、数据分析与处理等工作的，适合当代信息社会的复合型人才。 二、专业内容 学生在校期间系统学习数学与应用数学的基础知识、基本理论与基本方法;学习计算机科学技术的基础知识、基本理论与基本方法;学习如何运用数学理论，借助于计算机技术解决生产实际问题。 三、课程设置 ? 主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、运筹学、常微分方程、偏微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、离散数学、数值分析、数学建模、计算机图形学、计算机语言程序设计、数据结构 、数据库、软件测试; ? 实践环节 数学建模课程设计、认识实习、程序设计实践、计算机图形学课程设计、软件测试课程实践、生产实习、毕业实习、毕业设计。 四、毕业生主要就业去向 学生毕业可在工矿企业、金融、交通、经济管理部门从事计算机应用、数学建模、统计计算、软件开发和软件测试等工作，也可到教育、科研单位从事教学科研工作，或报考应用数学、计算数学、计算机科学、经济管理等相关专业的研究生以进一步深造。 应用化学 应用化学专业(学制四年 理学或工学学士) 一、培养目标 本专业立足于化学基本理论、着眼于实际应用，注重学科渗透与交叉。培养德、智、体全面发展，具有较宽的化学基础知识和扎实的专业基础理论知识，掌握化学、化工基础知识、基本技能及相关的工程技术知识，从事材料、能源、环保、生物技术等领域的应用研究、技术开发和科技管理的高级人才。 二、专业内容 学生在校期间主要学习现代化学基础知识、基本理论和技能;掌握必需的数理基本理论、基本方法和技能;较好地掌握一门外国语和文献检索方法，具有一定的计算机技术及应用基础;掌握本专业必需的工程和技术基本理论、实验技能以及应用化学领域的专业知识;学习环境科学、材料科学等相关学科的基础知识。 三、课程设置 ?主要课程 高等数学、物理、体育、法律基础、外语、计算机基础等公共基础课;无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学工艺学、材料化学、能源化学、生物化学与技术、仪器分析、表面与胶体化学等专业基础和专业课;能源化学、石油化工、煤化工、绿色化学、精细化学品化学等选修课。 ?实践环节 军事训练、公益劳动、金工实习、认识实习、生产实习、综合化学实验、化工原理课程设计、化工单元操作、毕业实习。 四、毕业生主要就业去向 学生毕业后可在化学、化工、能源、环保、冶金、材料等方面的科研机构、大专院校及企事业单位从事化学应用方面的科学研究、教学、新产品开发设计与质量控制、技术管理等工作。可报考化学、化工及环境、材料、冶金、能源等相关专业的硕士研究生。本专业具有化学工程与技术一级硕士学位点。 工程力学 工程力学专业(结构分析理论及软件设计)(学制四年 工学学士) 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展的适应21世纪社会需要，掌握力学基本理论、基本知识和基本技能，熟悉结构分析的理论和方法，进行工程与科学计算、软件开发及具有应用能力的高级专门人才。学生修完全部课程且成绩合格者，可授予工学学士学位。 二、专业内容 主要学习工程计算力学、计算机应用技术以及结构分析理论等方面的课程，初步掌握土木工程等相关专业的一般原理和知识，并辅助以实践性环节，加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练，使学生成为科研、设计、软件开发应用研究性人才。 三、课程设置 ?主要课程 高等数学、线性代数、数理方程、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、振动理论、实验力学、有限单元法与程序设计、土木工程基础、工程测量、钢筋砼及砌体结构、钢结构设计原理等。 ?主要实践环节 金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，课程设计，毕业论文等。 四、毕业生主要就业方向 学生毕业后可在建筑工程、机械、航空航天、冶金、水利等领域中的企事业单位从事科研、设计、管理工作，或在高等院校从事教学、科研工作。 文学院 汉语言文学 汉语言文学专业(学制四年 文学学士) 一、专业培养目标 本专业培养系统掌握汉语言文学知识、具有一定文艺理论素养，知晓现代经济、科技，能在企事业单位、研究机构、新闻出版、文档管理等部门从事文学评论、科学研究、文稿编辑、新闻宣传、文秘服务等方面工作的应用型人才。 二、专业内容 主要学习汉语、文学史和作品、文学基本理论和从事语言文学工作必需的经济、科技、文化等方面的相关知识以及新闻、文秘等方面的实务知识。 三、课程设置 ? 主要课程 文学理论、基础写作、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学史、中国古代文论、西方文论、美学、马克思主义文论、民间文学、比较文学、语言学概论。 ? 主要实践环节 主要有论文和实习两部分。论文训练环节包括读书报告、调查报告、学年论文和毕业论文;实习有认识实习和毕业实习。 四、毕业主要就业方向 学生毕业后可在企事业单位、研究机构、新闻出版、文档管理等部门从事文学评论、文稿写作、文献编辑、新闻宣传、文秘服务等方面工作。 法学 法学专业(学制四年 法学学士) 一、专业培养目标 本专业培养适应我国社会主义市场经济与法治建设需要的，德、智、体、美全面发展的，系统掌握法学理论和专业知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律服务工作的，具有公正、廉洁的品质和现代法律精神及创新意识的法学应用型高级专门人才。 二、专业内容 本专业学生主要学习法学学科的基本概念和基本原理，系统掌握法学理论和专业知识，同时学习建筑工程招投标、建筑法、房地产开发与经营等与建筑相关的专业知识，并通过司法实务讲座、模拟审判、法律咨询、法律志愿者服务、毕业实习等法律实训环节提升学生从事法律职业的基本素养和基本技能。 三、主要课程 法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法、经济法学、商法学、知识产权法学、国际法、国际私法、国际经济法、房地产法学、建筑法、环境资源法学等。 四、毕业生就业方向 学生毕业后，可在公、检、法等司法机关从事司法工作;在党政机关的法律部门工作;担任公司、企业的法律顾问，特别是能在土木建筑、房地产、环境等行业从事法律服务工作;从事律师工作。 戏剧影视文学专业 戏剧影视文学专业(学制四年 文学学士) 一、专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展的，具备戏剧影视文学及相关专业的基础知识、基本理论和基本技能，熟悉秦腔的历史、现状和基本范式，了解中国传统戏曲的发展趋势，具有较强的戏剧影视编剧、导演、制作、评论和组织演出能力，能在新闻传媒、文化产业或文化教育等单位，从事以秦腔为代表的剧本创作与改编，戏剧影视策划、编导、制作、评论、研究与组织演出等工作的创新型高级专门人才。 二、专业内容 本专业学生以学习文学、语言学、戏剧学及影视拍摄制作的基本理论和知识为基础，重点在于通过示范和实践训练，传授戏剧影视剧本的创作和改编的知识与技巧，使学生具有较强的独立编剧能力。 三、课程设置 ? 主要课程 中外戏剧史、秦腔史、秦腔基本范式、秦腔剧本创作与整理、秦腔名家名段研究、中外影视史、戏剧美学、影视概论、戏剧影视策划与创意、戏剧影视评论、影视剧本创作、影视拍摄基础、电视专题片编导、电视短剧创作、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语。 ? 主要实践环节 秦腔排练与演出(观摩)、校园剧创作与演出、电视短剧创作与拍摄、电视专题片编导与制作、毕业实习(采访与编剧)、毕业创作或论文 对外汉语 对外汉语专业(学制四年 文学学士) 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握语言学和对外汉语教学基本理论，熟悉对外汉语教学的基本规律和方法，了解与本专业有关的社会科学、人文科学与自然科学知识，具备良好的文史素养和英汉双语教学能力，能在国内外各级各类教育科研、行政机关、新闻出版、文化管理、大众传媒、公司企业等单位从事对外汉语教学与研究、对外宣传、中外文化交流等工作的应用型高级专门人才。 二、专业内容 本专业学生主要学习语言学和第二语言教学的基本理论，掌握扎实的汉语言文学和英国语言文学基本理论和知识，受到中国文学、英语语言文学、中外文化及交流等方面基本训练，熟练地掌握英语，同时掌握一门第二外语，具有从事语言或文化的教学、研究和交流的基本能力。 三、主要课程 基础英语、高级英语、英汉写作、英汉互译、现代汉语、古代汉语、汉英语言对比、中国文学、外国文学、中国文化概论、中西文化对比、中国民俗文化、建筑文化、中国建筑艺术欣赏、西方文化与礼仪、语言学概论、二语习得、对外汉语教学概论、对外汉语教学法等。 四、毕业生就业方向 可在国内外各级各类教育科研、行政机关、新闻出版、文化管理、大众传媒、公司企业等单位从事对外汉语教学与研究、对外宣传、中外文化交流等工作。 英语 英语专业(学制四年 文学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握英语语言基本技能和英语专业知识，具备一定的土木、建筑、工程管理等工程相关知识，能在教育、经贸、建筑、文化、旅游等领域或行业从事教学、翻译、研究工作的应用型英语人才。 二、专业内容 本专业实施“英语基础+专业方向”的人才培养模式，即低年级以强化听、说、读、写基本技能训练为主，高年级开设英语语言文学、外国语言学、翻译理论与实践等系列课程。另外，学生还可以选修相关的对外贸易、建筑、旅游、科技、社会文化等方面的相关专业知识课程。 三、主要课程 基础英语、高级英语、泛读、口语、听力、写作、翻译、语言学、英国文学、美国文学、英语国家概况、国际贸易实务、建筑史概论、土木工程英语、模拟导游、科技英语翻译、现代汉语。 四、毕业生就业方向 可在教育、经贸、建筑、文化、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。 艺术学院 艺 术 设 计 艺术设计专业(学制四年 文学学士) 一、培养目标 本专业包括环境艺术设计、视觉传达设计两个专业方向。 本专业培养具有坚实的艺术专业理论、知识技能、适应我国社会主义经济建设需要的德、智、体、美全面发展的，能从事环境艺术设计、视觉传达设计的高级设计人才。 二、专业内容 学习艺术理论、艺术与建筑设计史、环境景观设计原理、景观设计、造园艺术、装饰材料与施工工艺、室内外环境设计、室内设计、家具设计、企业形象设计、展示设计、网页设计、包装设计、广告与平面设计、计算机辅助设计软件、工程经济基本原理。 三、课程设置 1(主要课程 软件基础(CAAD)、画法几何与阴影透视、设计初步与表现、设计基础、素描、色彩、设计色彩、室内外环境表现技法、造型与雕塑、装饰绘画、建筑设计基础、建筑设计、建筑结构与造型、装饰材料与施工工艺、建筑设备、艺术概论、中外建筑史、造园艺术、园林绿化、影响环境设计、建筑设计原理、室内设计原理及设计、城市环境设计原理、家具设计原理、园林设计基础、家具设计、环境设计、标志设计、展示设计、CI设计、网页、文案设计及广告设计和书籍编排设计以及相关选修课。 2(实践环节 军事训练、公益劳动、素描实写、色彩实写、家具设计、室内设计、环境设计、造型与雕塑、标志设计、展示设计、设计院实习、毕业实习。 四、毕业生主要就业去向 城市规划设计及建筑设计单位、大专院校、科研院(所)等部门、有关建筑装饰、园林绿化、室内外装饰设计、广告出版及网络传媒等公司、公司企事业单位、从事城市与建筑的环境艺术设计、教学、研究等工作。 会展艺术与技术专业 (学制四年 文学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有现代会展设计知识与创新能力的优秀人才 。 二、专业内容 在校期间系统学习会展概论、会展与照明、创意图形、会展与视觉传达、 展示空间设计、会展建筑、各类博览会的展场设计等课程，以及设计艺术学、美学、 中外美术史等方面的理论知识。 三、课程设置 1(主要课程 软件基础(CAAD)、设计基础、素描、色彩、设计色彩、会展视觉传达与表现、字体设计、装饰绘画、会展设计基础、 版式设计、商业展示设计、创意图形设计、会展文案策划设计、 展示模型制作、展示照明设计、展台设计、会展建筑设计、各类博览会展场设计以及相关选修课。 2(实践环节 军事训练、公益劳动、素描实写、色彩实写、展示家具设计、会展空间设计、 造型与雕塑、标志设计、展示设计、 会展材料与施工工艺 、设计院实习、毕业实习。 四、毕业生主要就业去向 学生毕业后可在会展活动策划组织的企事业单位、会展建设企业、各类会展场馆、会展服务行业以及各类企事业单位会展部、市场营销部门进行会展设计、组织策划等工作。 雕 塑 文学学士) 雕塑专业(学制四年 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备城市环境雕塑为主的各类雕塑创作能力，能在城市规划部门、雕塑创作、研究单位、规划建筑设计单位、文物部门及高等院校等从事雕塑创作、教学和研究工作的高级专门人才。 二、专业内容 在校期间系统学习城市雕塑创作、环境设计、城市雕塑规划、城市雕塑制作的理论和技术;学习城市规划学、建筑学、艺术学、文学、美学、艺术心理学、中外美术史等方面的基础和理论知识;掌握各类城市雕塑的创作。 三、课程设置 1(主要课程 软件基础、设计基础、素描、色彩、设计色彩、建筑绘图与理论、环境设计基础、城市环境设计原理、大学语文、艺术概论、中外美术史、雕塑史、城市景观艺术、园林景观艺术、雕塑技法、城市雕塑艺术设计、城市雕塑应用技术及相应设计课和相关选修课等。 2(实践环节 军事训练、公益劳动、速写、城市雕塑考察、古代雕塑临摹与实习、陶艺实践、毕业实习。 四、毕业生主要就业方向 雕塑专业创作研究单位和团体;各地、市、县城市规划、建筑管理部门、规划建筑设计单位;各类装修公司、各影视制作基地及团体;舞台美术设计、文物局、展览馆、艺术考古及高等院校、中等专科学校。 摄影 摄影(影视艺术)专业(学制四年 文学学士) 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展的，具有较强的创新意识、扎实的基础与专业知识、熟练的专业技能的图片摄影、影视摄制艺术的高级专门人才。 二、专业培养内容 本专业学生系统学习图片摄影、影视摄影、电视制作的理论和技术，学习艺术、美学、文学、影视制作学、影视编导学、广告学等方面的基础理论和基本知识，训练学生从事图片摄影以及各类影视片摄制与创作的综合能力。 三、课程设置 1(主要课程 软件基础、艺术概论、美学基础、摄影技术基础、摄影构图、摄影用光、人像摄影、新闻摄影、数字图象、影视编辑、电视摄像、影视画面语言、影视新闻、影视剧制作、影视编导、广告摄制等。 2(实践环节 军事训练、摄影综合创作实践、电视纪实作品创作实践、电视广告创作实践、电视文艺片创作实践、毕业实习与毕业创作。 四、毕业生主要就业方向 电视台、报社、杂志社、通讯社、电影厂、影视制作公司、广告公司、企业宣传部门、音像出版机构、高等院校和相关科研单位。 工业设计 工业设计专业(学制四年 文学学士) 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的设计基础知识、熟练的设计表达能力、严谨的逻辑分析能力、扎实的工学基础，在工业设计领域中，能够运用现代设计方法和创新设计理论，从事维护人类生存环境、倡导科学的生产和生活方式、以满足人类合理需求、提升人们生产和生活品质为目标的产品设计高级人才。结合我国工业设计现状及发展趋势，培养具有先进设计理念、现代思维方式和国际眼光的高水平工业设计师。 二、专业内容 结合我校特色，以家电产品，环境设施设备，家居类产品以及大型工业产品等领域的的设计为重点进行专业内容的设置。注重科学技术、文化及美学的渗透与交融，在专业培养中充分体现系统、创新、应用的思想。强调设计理念、创新能力、实践能力、个性发挥能力以及表现能力的全面培养。 三、课程设置 在校期间系统地学习工业设计史论、工业设计概论、工业设计初步、工学基础、美学基础、形态学、符号学、工业设计心理学、工业社会学、人机工程学、设计调查、数理统计方法及应用、设计理念与方法等理论和基础知识，学习计算机辅助设计、产品综合表现技法、计算机应用软件、材料工艺与模型制作等技能性课程、以及概念设计、家电类产品设计、家居设计、环境设施设备设计以及大型工业产品设计等专业设计理论与设计课程，还有与其相关的实践环节和课程设计训练。此外，该专业给各年级的学生提供了发明创造方法学(TRIZ)、中国传统文化等大量的选修课，有利于学生的个性化培养和发展。 四、毕业后主要就业方向 工业设计研究院所、设计事务所、大专院校、机电产品的开发研究单位，以及国民经济各行各业的企业单位和部门，从事工业产品设计与企业发展策划研究等工作。 体育系 社会体育 社会体育专业(体育建筑管理) (学制四年 教育学学士) 一、培养目标 本专业旨在培养具有坚实的体育专业理论知识和技能，掌握社会体育相关学科的基本理论知识，掌握体育建筑管理与体育场馆运行管理的基本知识和技能，具有较高的体育管理和大型体育建筑及体育场馆运行管理的能力，掌握体育场地建筑施工等项目管理技术，具有一定的科学研究和实际工作能力，并能适应体育教学、科研等工作需要的高素质管理人才。本专业文理兼收。 二、课程设置 本专业开设的主要课程有:社会体育概论、体育管理学、体育建筑与规划、体育建筑环境与设备、体育建筑策划与项目管理、体育场地建筑工艺、体育场馆运行管理、体育建筑管理自动化、体育人力资源管理、体育信息与计算机应用、体育经济与体育产业、体育新闻与写作、体育竞赛学、体育科研方法等理论课以及各类体育实践技术课程。 实践环节:体育建筑设施实习、体育建筑管理运行实习、体育场地建筑工艺实习、体育信息与信息系统实习、竞赛训练实习、毕业实习。 三、毕业生主要就业去向 国家、省、市体育行政管理部门，大、中型体育场馆的建筑与运行管理部门，职业体育俱乐部的管理，大专院校以及体育科研单位、体育新闻等单位从事体育管理、教学及科研工作等。 名句赏析～～～～～ 不限 主题 不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》 去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》 平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》 山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》 人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》 世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》 林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____毛泽东《沁园春?长沙》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》 一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》 菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》 人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》 名句赏析～～～～～ 不限 主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》 去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》 平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》 山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》 人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》 世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》 林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____毛泽东《沁园春?长沙》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》 一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》 菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》 人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》 论诗三十首?其四 (53人评分) 8.7 朝代:金朝 作者:元好问 原文: 一语天然万古新，豪华落尽见真淳。 南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。 写翻译 写翻译写赏析 写赏析纠错 纠错收藏 收藏评分:很差较差还行推荐力荐 参考翻译 写翻译 写翻译 译文 陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。? 参考赏析 写赏析 写赏析 赏析 这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒? 作者介绍 元好问 元好问 元好问，字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格;七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成;兴定五年(1221)进士，不就选;正大元年(1224 )，中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。八年(1231)秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎;金亡不仕，元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文，在金元之际颇负重望;诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位;作有《遗山集》又名《遗山先生文集》，编有《中州集》。...